成长的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的成长的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文 篇1
在我的成长道路上，对我影响最深的是父亲，父亲的教育使我从懵懂走向成熟，就象一棵嫩绿的小树苗逐渐长大、抽枝、开花、结果。每当回想起父亲我的教育，有一件事就从脑海中一点一点浮现，直到清晰为止。
清楚的记得那时我才七岁，才上小学二年级，父亲很注重我的学习，尤其是写字。父亲常说：字如其人，从你的字就能看出你是个什么样的人。
有一次我在写作业，父亲一声不吭地坐在我身旁看我写字。那时的我勉强能抓牢铅笔，写出来的字像枯藤一样，歪七扭八。我写了两个字，然后小心翼翼地抬头来看父亲，父亲的脸如死水一般，没有任波澜，十分平静，我看不出他内心的变化，但我知道我这两个字写的不好，于是我又低下头，找到橡皮，擦掉原来的字重新写，可是我越写越慌，一遍比一遍写的难看，渐渐地，连握着铅笔的手也开始抖，可那两个字仍旧是歪歪扭扭，横不像横，竖不像竖。我的额头开始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬头，望向爸爸，爸爸依旧不动声色，仿佛置身于另外一个地方。我用求助的'眼光看着爸爸，希望他能发现我的无助，过来握着我的手，帮我写好这两个字，哪怕他能指导我一下这两个字应该怎么写，我也会心满意足。但父亲并没有动，对于我求助目光不予理睬，我只好再次低头，看着那已经快被擦烂的本子，眼泪夺眶而出。
成长的作文 篇2
说到档案，人们可能会想到公安机关，医院等地方里的档案，可你们有没想过，其实我们自己人人都有一份档案——成长档案。
让大家分享一下我的精彩档案吧！
第一部分：自我简介。
姓名：徐添毓。
年龄：１３岁。
所在学校、班级：岩头中小６０４班。
性格：开朗、乐观，粗心大意、骄傲自大。
爱好：看书。
愿望：明年能考上仙华外国语学校。
第二部分：回忆往事。
一年级时第一次考试，我那时不知道考试是怎么一回事，结果该写的没写，不该写的却写了，所以只考了６４分，这对我来说真是一次沉重的'打击。
二年级时得了一张“三好学生”，心里好得意。
三年级时期末考试考得很好，语文９８分，数学９９．５分，英语９６分。
五年级“六一”时，虽然记不得什么事了，但还记得那时很开心，很快乐。
六年级时（也就是现在），不小心得罪了校长，被父母和老师狠批了一顿，我很后悔，也很尴尬。
第三部分：自我评价。
我觉得自己是个调皮，骄傲自大，粗心大意的人；又是一个写字写得还清楚，学习还不错的人。本来嘛我就是个优点不少，缺点比优点更多的人。
第四部分：老师以及父母对我的评价。
老师总是说我是个反应快，写字棒，成绩好的人，可又是一个粗心大意，骄傲自大，爱抢话的人。
父母也总是这么说我。
我想努力改掉这些毛病，可怎么改也改不掉。其实我小时候是个听话，懂事的孩子，为什么会相差这么大，我也不知道。
每个人都会在挫折的痛苦和成功的喜悦中成长，而每个人的成长记录都是一份无价之宝。
成长的作文 篇3
八月三十日那天，我成为了最后一个到教室报道的学生。那时我还是一脸懵。当时每个人都作了自我介绍，不过我一个人的名字也没有记住。
即使是体验周，即使每天都有饮料和雪糕，我仍旧过的不轻松。每一节课的四十分钟对我来说都极为漫长，当我已经觉得过了半个小时时，其实才过了十分钟不到。最惹人喜爱的课非游泳课莫属，在那的时间给人的感觉和其他课程完全相反。熬过了六天的体验周后，就到摸底考试了。题目简单的让人难以置信，以至于我没有认真考数学也是满分。那时我已经能说出大约二十个人的名字了。数学作业在那是十分多，基本上每天十页起步。各科老师讲课的速度也很快，只要分神一瞬间就会遗漏掉极为重要的知识。
月考后，我已经能说出班里所有男生的名字了。我变得更加开放，开朗。那时，班长成了我的同桌。我们时常有矛盾，不过都以我向她道歉结束。两周后，我换了一个同桌。我和她很少说话，但和后座的小曾关系愈来愈好了。那时我上课还是不怎么认真，只是记些同桌也在记的东西。期中考后，我因为成绩差分到了最边角的位置。那时我遇到了让我看到前进方向的挚友——小贝。他虽然排名已经很靠前，但是依旧十分努力。他那阳光的性格感染了我，使我与他一起进步。原本不擅长的`语文，作业质量与成绩也在缓步提高。
时至今日，我已经能答出全班同学的名字了。上课也变得更加认真，笔记也记得更多了。就如诫子书中写的：“淫漫则不能励精，险躁则不能治性。”我现在已不是当初那个放纵懈怠的少年了，是星执的人和事让我成长了，我将变得更好、更努力。
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