关于生机的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于生机的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于生机的作文1
秋天是一个五彩缤纷的季节，因为它的颜色可以让这个季节变得更加美丽。
秋天是红色的，田里的高粱举起火红的火把，照亮了整个世界。杜牧说过：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。在山林里的小路上，似被枫叶铺上了红似火的地毯，我走在铺满小巴掌的路上时，会闻到一股淡淡的清香。
秋天是黄色的，一把把金黄的小扇子像蝴蝶在空中翩翩起舞，给大地换上了新衣裳。橘子妹妹在树上开心地欢呼着，好像在说：大伙们快过来看，只要我把我的旧衣裳脱下来，你们就能吃上酸甜可口的橘子肉了。人们纷纷跑到橘子树下面，一边吃着美味可口的橘子，一边愉快地闲聊。
秋天是蓝中带白的，在碧空如洗的天空中，漂浮着洁白似雪的云朵。忽然，天空中落下了许多黄豆大的雨点，打在窗户上、屋檐上、池塘里发出噼哩啪啦的响声，就像打击乐队正在打着各种打击乐器，发出雷鸣般的响声。
秋天是五颜六色的，黄澄澄的梨子，有着香甜的.味道；碧蓝的大海，有着一些美丽的小岛；红红的枣子，有着甜美的味道；还有嫩绿的冬枣，许多颜色，让秋天变得生机勃勃。
美丽的秋天，就像一位女子拿着水彩笔，把世界涂得多姿多样，更加生机盎然。
关于生机的作文2
秋日的落叶，从树上飘落下来，掉进湖泊里，泛起阵阵涟漪，它的枝叶已经枯黄叶脉还是清晰，仍旧有夏日的气息。茎叶生命已经枯竭，但生机仍旧保留，它埋藏于土壤中，静静等待下一个春天的到来。
新学期新气象，高二学习生涯的来临，似是一把烈火，点燃了枯林的土地。我们的时间安排地更加紧凑了，节奏也愈发快速，上课积极发言，课下积极思考。我们都明白高二的重要性。高中三年如同挣扎在水中，眼看时间即将过半，我们快要逃出水面，只有加大自身的能量才能及早上岸，搭上高三的末班车。
我感受到了生机在周遭扎根，同一个信念让我们凝聚在一起，也因为我们勤劳的双手，发光的眼神，共同的目标，这里变得生气勃勃。
短暂的青春，拼搏的少年，在阳光灿烂的今朝，用双手描绘理想，用自己的辛苦奋斗到达梦想的彼岸，这是多么可贵呵！我们不总是有才情，也没有“缪斯”给与的无限灵感，但我们不甘于被围困在象牙塔中，吃着荷马笔下的忘忧果。我们的未来是崭新、光明的。
当地平线被圆日的光线充盈，草原上的羚羊为了生存而奔跑，充满朝气的我们在开辟新的.疆土。青春不该是惹人入梦的小夜曲，而是曲调激昂的交响乐；青春不能是一处寻求归隐的山庄，而是充满竞争力的城市；青春不应是月夜中孤洁高冷的明月，而是一轮火红的太阳。这样才是充满生机的生命，充满青春气息的生命。
关于生机的作文3
立春了！寒冷的冬天过去了，生机勃勃的春天紧接其后来到了！春天，一个万物复苏的季节；春天，一个温暖响亮的昵称；春天，一个洋溢着欢乐气氛的日子。
我随着轻风走出门，仰望天空是那样的清透，那样的蓝。大叔开始长出嫩绿的芽儿，几只小鸟也在树枝头，唱着、跳着。一切都生机勃勃。我来到公园，看到草坪比原先率了些，河水也渐渐的从冰到清澈的流水，随着冰块的流动，河水“叮叮咚咚”的.唱歌。微风带着一丝暖意吹过脸面，我不仅面带微笑的跑到草丛边。隐隐约约的看到一些小白花在嫩绿的小草中露出头来。我回过头来，看到两个小孩在草坪中，快乐的玩耍着；看到几个年轻人高兴的说笑着；看到几位老人安静的锻炼着。这场面就像一幅春天的画卷浮现在眼前。不知不觉，下起了细细的小雨。农作物吃的饱饱的，长得壮壮的；动物们从睡梦中醒来，看到诗一样的春天；植物们吸取着雨水的甘甜，让每一个角落都能得到春天的拥抱。不久，雨停了！露珠在植物上滚动着，真美！
我慢慢躺下来，躺在刚被雨水冲洗过的草坪上。闭上眼眼睛，静静地倾听，露珠跳动的声音，如一组跳动的音符，一段空灵的旋律。精灵亲吻我的耳坠，悄悄地冲动我的心弦。我睁开眼，映入眼帘的是拿到美丽的彩虹，它如一座桥梁架在远远的天空。
春天，如同一个新生儿，穿着靓丽的新装，带蓬勃的朝气来到我们身边。春天，一个美丽的季节，让我们一起畅想春天的未来吧！
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