成长作文（优秀9篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的成长作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
“蔡蔡，快来看！”妈妈在厨房里大声喊，我连忙冲了进去，只见妈妈手里拿着一个红薯，我凑近一看，发现它的顶端竟然发芽了，它的芽是紫色的，有许多分叉，像极了几棵迷你大树，乍一看，又像红薯宝宝长出了紫色的头发。芽儿的上面有几片嫩绿的小叶，布满了紫色的经络，叶子还没有完全张开，两边的叶片紧紧地抱在一起，像收拢着翅膀的蝴蝶在大树上休息。“只要给红薯一点阳光，一点水分，”妈妈说，“它的头发就会越长越浓密，越变越好看。”于是我们找了一个杯子，灌了半杯水，把红薯娃娃的半个身子浸在了水里，放在了阳光充沛的阳台上。喝饱了水的'红薯显得更加生机盎然了！
每天我都在阳台上张望：一天，红薯上又冒出了一根小小的芽；又一天，一些叶子慢慢张开了；又过了几天，根上长出了白色的细丝。
十天以后，红薯宝宝的头上已经长出了一片迷你树林，叶子已经完全张开了，像一个个绿色的小巴掌，紫色的经络变得愈发明显了，像一根根血管，输送着营养与水分。我把红薯娃娃整个拎了起来，呀！他的底部居然长成了一片白花花的胡须。
我问妈妈：“这颗红薯会不会子孙满堂啊？”妈妈摸了摸我的头，笑着说：“你想想看，爷爷的红薯是种在哪儿的啊？”我脑海中浮现出爷爷从地里刨出红薯的场景，这时我才恍然大悟，红薯是块根，是长在土里的，在水里怎么可能结出果实呢。
成长作文 篇2
“哼，走就走！”我一气之下推开门走了出去，怒火在心中积蓄，我狠狠地按下电梯走了进去，这又是个漫长的等待，电梯在缓缓下降，15，14，13，12，11，……愤怒像怪兽一般吞噬着我的心，使我站立不安。
“嘀”电梯终于开了，我生气地走了进去，“就是你错了，凭什么让我帮你们买泡面，就是你错了。”我一个人走在夜里，心中的.怒火燃烧着周围的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯我的心，风在我身边乱窜，月亮散发着幽暗的光，四周没有一个人。
寒冷使我的思绪回到十分钟前，我从超市中出来，手中拿着一桶泡面便进了教室，我看了看表，刚好是八点，正好下课，我打开水瓶泡好了泡面。啊，终于能吃上一回泡面了！
正当我打开盖子，拿起叉子，一声怒吼在我身后传来：“到外面去吃，谁允许你吃面？要吃到外面吃，或者给全班同学都买一桶！”说完，他便打开教室门，不停地说：“快快快，出去吃，不要在教室吃。”
“老师下课不是可以吃东西吗？现在还没上课呢？”我耐心地跟老师说着。“不行，要吃你去外面吃，或者给全班都买一桶。”他重复着，似乎想端起我的泡面，我实在忍无可忍了：“不吃就不吃！”我愤怒地将泡面扔进了垃圾桶，转身就走。
……
我越想越愤怒。
忽然想起了父母的话，在公共场合不能吃有气味的东西，哦对！泡面有很浓的气味儿，教室是公共场合，是学习的场所，我不应该在教室吃东西……
明天又是新的一天，将这件事抛之脑后吧！
成长作文 篇3
时间就像是在100米跑道上奔驰的刘翔，我永远在和刘翔哥哥赛跑。
回忆起一年级时，我是个无忧无虑的普通学生。每天上课爱开小差，小手一会摸摸文具盒，一会又去给我的橡皮换上一件漂亮的“衣裳。”放学了，老师布置的家庭作业我都不能全部抄完，作业也写得特别不认真。当时我的同桌是班长，刚上小学的我也不明白班长这个职位的真正定义。可在我的观点里，他肯定是各方面都很好的'人。但是有一次，我发现他下课时，在走廊里乱跑乱撞，还大声喧哗。我的心里顿时觉得就他这样还能做班长？一个大胆且自信的想法涌上心头，我要当班干部。
二年级了，如我所愿，我当上了数学小组长，负责收发作业本和改小组内同学的计算能手。妈妈语重心长的对我说：“然然，班干部就是从小事做起，做好老师的小助手的同时，你必须得成为同学们学习的榜样哦！”有了妈妈的激励和我的奋发向上，我对自己的要求也更高了。现在身为数学小组长的我，上课不开小差了，右手时刻处于待命状态，只要老师一发出口令，我就迎头赶上。课间也能提醒同学们不要在走廊里大声喧哗。
现在的我，已经是三年级班干部家族中的一位举足轻重的人物啦！我对自己的要求也更高了，我要天天向上，更上一层楼，当好班干部。
成长作文 篇4
在儿时，我们常常会有很多问题，会缠着父母解答我们的“十万个为什么”。面对未知世界的渺茫和新奇，探索便成了孩子的天性。然而随着年龄的增长，不知不觉却忽略了人的本性——发现与探索。人只有在不断探索中，才能使心智成熟，精神丰盈，一步步迈向成长。
那么，在探索中成长，我们又将收获些什么呢？
首先，在逐渐深入探索的过程中，我们将收获独特的心灵体验。孩童在仰望满天星斗时，会去思索那浩瀚星河背后所蕴藏的奥秘。在仰望波涛汹涌的大海时，回去想象那海面之下更为波澜壮阔的画面。在这样的探索中，他们会收获一种绝妙的体验，这体验如同画笔，为他们勾勒出了瑰丽的未来，叩响了兴趣的大门，永远伴随他们成长。
其次，在探索中成长，我们还将收获非凡的知识果实。牛顿在苹果树下被掉落的苹果击中头部，从而开启了他探索的旅程。试想，若牛顿面对这普通的生活现象，像常人一样视而不见，那何时才会有万有引力的发现呢？古往今来的科学家无一不是在历经艰辛的探索之后，才为后人留下永垂千古的智慧结晶的。居里夫人，爱因斯坦亦如此。面对难解的现象，只有秉着不断探索的严谨的科学精神，才会收获知识带给我们的力量。
不仅如此，在探索中成长，还将为人类社会换来文明的进步。从中国古代流传的嫦娥奔月的传说直至今日民族飞天梦想的实现，这其中经历了多少艰辛探索的'不眠之夜，我们不得而知。而中华民族也正是因为有了这种探索、求知的精神，才会如此迅速成长，在世界民族之林屹立不倒。
一个人，因探索而不断成长，因探索而不断充实自己的内心。我们的能力会在探索的过程中被充分展现，熠熠生辉。有一句谚语说得好：“探索是人类一切文明活动的源泉。”没有了探索，生活会丧失许多乐趣，人类的潜能也无法被发掘。
所以，让我们在探索中成长，让探索的精神成为照耀我们前行的启明星。
成长作文 篇5
一粒种子随风飘落在崖缝间，它顽强地扎根岩石，萌发新芽，经历无数风霜雨雪、电闪雷鸣，最终成就了那顶峰绝壁的傲立雪松。成长之路从来都不会是一帆风顺，成长之路上有荆棘，也有风景，全都要你自己去感受，品味。坚持不懈，咬定青山不放松，才能成长为参天大树。
成长之路的荆棘，请忍痛前行。泰戈尔说：只有经历了地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量，只有流过血的手指，才可弹出世间的绝响。成长之路的痛是必然存在的。蚕只有通过了破茧的痛才可以完成自己的成长，化为蛾；鲤鱼要经过去鳞之痛，越过龙门才可化作龙；鸟要经过浴火之痛，涅槃重生才可化作凤凰。每一次地成长，都会伴随着苦痛，但这些苦痛留下的伤口，却是我们成长的印迹，是它们见证了我们的成长，是它们让我们一步步走向了成熟。是痛的存在，让我们一步步接近更好的自己。所以在成长路上，享受成长之痛，忍着痛，继续前行。
成长之路有起有伏，勿忘初心，坚持如初。在成长的道路上，我们会经历高潮，必然也会走过低谷。人的成长不仅仅是身体成长和年龄增大，同样也是心灵智慧的成长。心态很重要，在高峰时做到不骄不傲，在低谷时做到不气不妥。人生在世，几经沉浮。跌跌荡荡，起起伏伏，考验的是我们的心态，成长的是我们的心智。成长之路上，请不要因为一时的失败、成功而迷失了方向，丢了自我，请坚持初心，继续向前，做到"宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。”
成长之路上有美景,要快乐地欣赏品味。雨过天晴见彩虹，阳光总在风雨后。当你走过荆棘小道，当你熬过人生低谷，继续前行，迎接你的便是柳暗花明。成长如同登山，难免磕碰跌倒，也会筋疲力竭，举步维艰，这时每一步的坚持，都是对自我的`一次超越，当你会当凌绝顶时，才会有了一览众山小的胸怀。成长的过程，是学习，是坚持，是付出，当你收获到成绩和回报时，是自豪，是欣慰，是坦然。品味成长旅途的酸甜苦辣，喜怒哀乐，会带给我们更多的人生智慧和方向，帮助调整好自己的心态与人生目标，以便更好地再次出发。
我们在成长中成熟，在成长中一步步完善自我。成长之路的崎岖、成长路上的荆棘陪伴着我们，见证了我们的成人之路，成才之路。让我们淡然面对，快乐成长，追梦前行。
成长作文 篇6
我们邵武实验小学，历史悠久，建筑别致，风景优美。校园的每一个角落都流淌着书香气息。校园是美丽的，实小的老师则更加崇高又令人敬仰，因为他们的爱，因为他们的付出，我们长大了，我们进步了！一年级到五年级我认识了许多老师：兰老师，肖老师，黄老师，林老师和吴老师。他们每一位都是辛勤的园丁，而我们是刚破土而出的小苗。是他们教给我们知识，牵着我们的手在我们知识的道路上前进。
还记得我们刚刚从幼儿园满怀着好奇满怀着憧憬，跨进了实验小学，兰老师热情地迎接了我们。她带着我们学习a、b、c，带着我们看童话，做游戏，是她让我们体会到学习的快乐。接着黄老师、吴老师从兰老师手中接过了我们的小手，带着我们徜徉在唐诗宋词中，让我们感受祖国诗词的魅力；带着我们流连在名著名篇中，让我们品读经典中明白道理；带着我们陶醉在语文活动中，让我们学会思考和实践……
老师们不但教给我们知识，而且给我们信心，鼓励，希望。当我们取得胜利时，他们提醒我们“胜不骄”；当我们失败时，他们鼓励我们“失败乃成功之母”；当我们松懈的时候，他们告诉我们“学如逆水行舟，不进则退”……记得那次校运会，我们班的同学都奋力拼搏，但结果没有取得好成绩，落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气，哀伤着脸，有的还痛哭起来。林老师他也非常难过，但他看到这幅景象，把伤心的情绪深深地埋在心里，微笑而又坚定地对我们说：“同学们！失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训，刻苦训练，我们一定能够走向成功，并且拿到好成绩！”
听了林老师的话，看着林老师鼓励的目光，望着林老师的.微笑，我们知道了：失败并不可怕，而应该在失败中勇敢地站起来，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。感谢老师们，是他们让我们成为自信的，能超越自己的人。是他们用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。是他们教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！感谢老师，是你们的爱陪伴着我们成长。我们将不懈的努力，来报答我们亲爱的老师们。
成长作文 篇7
中国是一个有着上下五千年灿烂文化的文明古国，从古到今有着“礼仪之邦”之著称。文明礼仪的风尚源远流水，从我们的祖先那辈开始，就一直追求着讲文明、懂礼仪的道路。讲文明、懂礼仪，是不可或缺的。我们也要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明礼仪伴随我们成长。
在古代，不管达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明、懂礼仪。直到现在，这个传统依旧没改变。
翻开历史的一页页，有着许许多多讲文明、懂礼仪的故事，如：孔融让梨……
孔融(153-208年)，东汉鲁国人(今山东曲阜)，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融还有五个哥哥，一个弟弟。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
有一天，孔融父亲的朋友，带了一盘梨子。父亲叫他们七兄弟从小到大的开始挑。小弟先挑走了一个最大的。孔融看了看盘中的梨子，有大有小，不好挑。但孔融还是拿了一个最小的梨子，津津有味地吃了起来。父亲看见了，问道：“你为什么拿小的而不拿大的.呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄小，应该吃小的，大的还是让给哥哥们吃吧！”父亲接着问：“你弟弟不是比你小，照你这么说，他应该拿最小的。”孔融说：“我比弟弟大，应该把大的让给弟弟吃。”父亲听了很开心，
孔融小小年纪就懂得做到兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。这则故事告诉我们，要尊老爱幼，也告诉我们，忍一忍，海阔天空。古人讲文明、讲礼仪的故事举不胜举。正因为古人为我们做了好榜样，所以从古到今我国的人民都是讲文明、讲礼仪的典范。
同学们，文明礼仪像一朵永不凋零的花；文明礼仪像一条永不干枯的河流；文明礼仪像一首没有结尾的诗歌……同学们，让我们从今天开始学做文明人，从我做起，从每一件小事做起！
成长作文 篇8
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言，大家都耳熟能详。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操，一举两得，何乐而不为呢？
我爱看书，大到世界文学巨作，小到一本连环画。人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”。
其实，刚上小学时，我并不爱看书，但自从我看了一本书后，竟爱上了它，爱上了书。
一年级是，我调皮捣蛋，不爱读书，看见书就烦！考试一次比一次差，父母见此状，没少劝说，可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”。直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的书，叫《中华勤学故事》。他把书递给我，说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法，在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐，我对这本书产生了兴趣，自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣，对其他书也十分喜爱。我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就。
之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的'事情……
课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加丰富，成绩也上去了。
因为书，人们对我的看法改变了：他不再是当初调皮的孩子了，如今已是个爱学习的好孩子了。
好书伴着我，围绕着书香，荡漾在书海之上。它将伴我成长，伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书，爱它给我的知识、智慧，爱它为我铺设的成功大道！
成长作文 篇9
时光定格在20xx年12月26日，也就是20xx年最后的一个星期五。我们的第三次月考成绩下来了，由于我考得很差，心情很是糟糕，甚至感到心灰意冷。
以往，爸爸妈妈都是放弃星期六、星期天的休息时间，从远在三百里外的遂宁风尘仆仆地赶到绵阳，来看我这个异地求学的学子。今天，却一反常态，要在星期五赶来，我感到十五个吊桶——七上八下，呆呆的。
同学们都走了，我才缓缓地从书包里拿出作业，一笔一划，面无表情地写着。我头一偏，便看见妈妈站在门口笑着，看上去是笑容可掬，在我眼里是暴风雨前的平静，我下意识的收拾东西，然后走出教室，妈妈边走边问我成绩，我只有照实回答，因为害怕撒谎而招来更大的灾祸。我几乎是看着妈妈的脚才跟着她，我实在抬不起头呀。
爸爸用车子载着我到宾馆，笑眯眯地问我：“儿子，猜猜今天是什么日子？”
我茫然而有心惊胆战地摇了摇头。“今天是你生日呀，想出去吃点什么？”爸爸笑着说。
我不敢相信我的耳朵：“我的生日？爸，这次第三次月考我没考好，你们不生气呀？”
“这次考差了，没什么大不了，下次努力一点，考好一些就对了。你想去哪呀？”
我还没有做出决定，爸爸就和妈妈商量好了：去肯德基。
车子一路颠簸，我的心也在一路颠簸：我考试考得那么差，爸爸妈妈不但不打我，还带我去吃肯德基，我……想着想着，我心里很不是滋味。
到了，绵阳的肯德基，坐落在沃尔玛商场下面。我们走进去，发现这里虽然占地很小，但是人很多，是遂宁的肯德基比不上的，爸爸塞给我100块钱，让我去排队，我犹豫了很久，终于端来了一份原本十分可口的晚餐，但是跑到我嘴里，却变得那么没有味道。
吃完肯德基，坐在旁边的'妈妈扭过头来，问我去不去逛商场，我吃力的点点头。走近沃尔玛，我跟着爸爸妈妈乱转，根本不知道该往哪走。走到这里拿几桶方便面，又走到那里拿几个棒棒糖……感到无所适从。
我又坐在车上了，望着前面那五光十色的夜景图，我感到有些受不了，也感到一些悲哀，还有一些后悔。回到宾馆里，我看着夜光手表，心里默默数着，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，时间到，我心里激动了起来，我长大了，我真正到了十二岁了，我又成熟了！
第二天，我感到自己头脑里充满着新奇的观念，我感到自己精神焕发，我感到自己真正长大了，我决定，我要在这一天开始干点什么事情，既然爸爸妈妈高兴，也证明我的成长！我不能让他们失望！
美哉，成长的快乐，成长的欣喜，成长的兴奋。
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