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四年级日记

时间:2023-12-06 09:11:07 日记大全 我要投稿

四年级日记锦集[4篇]

  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的四年级日记4篇,希望对大家有所帮助。

四年级日记锦集[4篇]

四年级日记 篇1

  今天我和妈妈一起去陶艺培训学校开展的陶泥制作亲子课程。

  上课时老师给我们介绍了陶泥的色泽,它有黄褐色、灰白色、红紫色等色调,具有良好可塑性的粘土。我和妈妈分到一块红紫色的大陶泥、一个水桶、一支毛笔,还有一张报纸、就要开始制作了。首先,铺开报纸,把陶泥放在手心中,搓成一个正方形,拿高用力摔下去,要多摔几下,排除里面的气泡,使泥更细腻,做东西也会好做。其次要取陶泥的一小块搓成像小蛇一样的.条形,老师说一定要一边大一边小。刚开始因为力度不行搓着搓着就断了,心里非常难过,老师说是因为我的泥有点干了,我又加了很多水结果手上都是泥巴水。后来妈妈教我做,我就越做越好,一条条像小蛇一样真好玩!之后把一小块泥捏成圆形压扁就做成了底盘,再把一条条‘‘小蛇’’给绕上去,再弄一条半圆的长条泥做花朵,粘上去后一个美丽的花篮就成形了。今天玩得真开心,希望以后能多玩几遍!

四年级日记 篇2

  20xx年9月20日 星期天 晴

  准备泡黄豆

  有一天,我突发奇想,想泡几颗黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是,说干就干。我便向妈妈要了几颗黄豆泡在一个装有水的碗里,开始了我的长期观察。

  20xx年9月21日 星期一 阴

  泡黄豆的第一天

  一大早起床,我便迫不及待的跑到那个装有黄豆的`碗里。硬硬的小黄豆逐渐变大,不但变大还变的软软的,仿佛轻轻一捏就会粉碎。

  中午,一放学我便往泡黄豆的地方跑去,我发现软软的黄豆已经把自己的衣裳给撑坏了,它可真顽皮。

  晚上,我模模糊糊地走向泡黄豆的地方,我一不小心,差点把碗给碰掉。我非常惊讶发现黄豆已经长出了个白色的“小尾巴”。

  20xx年9月22日 星期二 晴

  长尾巴

  早晨,我伸了个懒腰,就往泡黄豆的地方一看。呀,“小尾巴”又变长啦!我拿出最长的带着长“尾巴”的黄豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇迹啦。一颗小小的黄豆,让我感悟到生命的神奇。真是太好了。

四年级日记 篇3

  似乎在我还没出生时,就已经知道以后应该怎么走了。我的路,是你们理想的“行径”。

  自由,这是个意义极广的词汇,但做我想做的事,这就是我理解的自由......

  “又在玩游戏了?”刚刚打开电脑,就哗然一阵风袭来,随着质疑的气语。我不禁想哭,我一直都在照你们的要求去做啊。我恨冤屈,喜欢坦诚,有什么可以问我,我会给你们想要的答案。此刻回忆起以前的一一,仿佛已变得陆离,也就是这一刹的契隙,刺入了我内心的孤寂。不知为何,颔首间,我竟选择了沉默,也不再争辩。

  你们有一套让我对他们唯命是从的`理论。每天就对我说,初中和高中这几年你就当在坐牢,“设身处地”的去体验囚徒的生活,那种淡化自由的生活。

  我知道你们的良苦用心,可我不想如此——做个命运的囚徒。以往的,我都没有误差的照做了,作为报酬,可以给我一个月的自由吗?

  习惯了孤独和黑暗,偶尔看到陌生人和阳光,谁都会有所向往吧?就请让我出去品赏外面的花木,恬息清晨的空气,沐浴温和的晨光吧,让我也能咬着唇,坚强的走下去,实现你们赋予我的梦。

  也或许是看到你们刚回家就倒在沙发酣然入梦的幕幕,我才把涌到口边的埋怨哽咽着压下,你们不容易,我也不容易。

  也或许是时光磨去了我的棱角,让我学会了圆滑,但我不想精明,我想做自己,那个单纯而充满童真的孩子。还或许有句话你们没听过叫做“水至清则无鱼,人至察则无徒。”

  也或许是我想到那也是你们为我和自己的自由而努力,置目光于长远。

  也或许......

四年级日记 篇4

  金秋十月,花果飘香。我们伫立在这个充满欢声笑语的主席台前,迎接一年一度的运动会。

  老师将我们带入会场,我们班的同学个个精神抖擞,都希望能拿第一。全校学生服装统一,排着队伍,在运动场地上做起大型体操,我们班口号最响亮:“扬帆掌舵,奋勇拼搏,超越梦想,展现自我。一二三四,一二三四。”结束大型广播体操之后,我们又紧接着开始紧张的'运动会。

  当正式宣布大会开始之后,整个赛场顿时沸腾起来。加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离赛场,似箭离弦,一个个“刘翔”争夺第一。

  男子100米,200米,400米,1500米,冲刺,慢跑,交接而行。再看那田赛场上的运动员也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的同学为得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也不放弃,永不服输。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳一次又一次,这种不断超越自我的精神是个人最大的财富,更是将来走的更远的稳定基石,参加铅球的比赛选手互相竞争,成绩越投越好。他们手中的铅球,仿佛成一只只许愿球,不断追逐着自己的梦想。

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