【集合】实用的三年级日记
有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的三年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
今天，我终于成为了一名光荣的少先队员了。第一次的时候，因为下了一场大雨，没有入成少先队，这次把入队的地方改到了小礼堂。进场后，哥哥姐姐为我们朗诵了红领巾的诗歌，接着，我们朗诵了献给烈士的诗歌，哥哥姐姐为我们戴上了鲜艳的红领巾，我们举起右拳宣誓和呼号，最后，我们唱起了响亮的.队歌。
我加入了少先队，真开心，妈妈给我了一个小礼物，就是两只自动铅笔，我问妈妈：“为什么要给我两只动铅笔？‘’妈妈说：‘’是因为想你写字越写越好！”我说：妈妈我一定会越写越好的！“
三年级日记 篇2
为了下周能让我校同学体验当小记者的乐趣，今天中午，我们牛通社社团开展了一次非常有趣的活动——小记者招聘会。
“铛铛铛”，随着一阵悦耳的上课铃，我们聚集在4楼的“小记者教室”。五、六年级的牛通社小记者们分别是副组长和正组长。为了更好的了解小记者们的业余爱好，我问了几个问题，其中两个问题是录取的重大关键，那就是“你有哪些优势胜任小记者”和“作为小记者之后应该如何勤奋地采访、写报道”。同学们的回答让我觉得他们都十分有责任心。有位同学说，他的口才十分好，遇到事情都很沉着，不会慌乱。我认为小记者中就缺少这样的人才，记者，不都是从容的.面对一切突发状况的吗?
一位优秀的同学，有许多小组想要选他，为了公平起见，他直接开始“点点萝萝”了，“点点萝萝点到谁那我就去哪一个小组。”“耶!”选到的小组一阵欣喜。幽默、风趣，总能给现场的我们带来不同的感觉。
最终，经过层层讨论选拔，我小组的4位成员分别是：唐芷芊、吴昊天和胡凤仪。
背着照相机，拿着话筒采访，是我们小记者共同的愿望。小记者招聘会结束了，但我们仍然会像往常那样，追求质量地采访，勤奋写稿，有朝一日，成为一名大记者!
三年级日记 篇3
看到这个标题，可别以为我要讲的是川剧绝活——变脸。我要讲的是音乐课上的变脸。
今天音乐课，某些同学不自量力，在赵老师眼皮底下调皮捣蛋，在欣赏歌曲时窃窃私语。赵老师很生气。她故作淡定，说：“有些人不想做黄皮肤的`人了，我得给他的皮肤换个颜色。”看着一头雾水的我们，赵老师脸上浮现出一丝奇怪的笑容。
“变脸大法一：打。我马上打你两巴掌。保证你皮肤由黄到紫。”我们听了，哈哈大笑，那些调皮捣蛋的人听了，赶快坐好，生怕自己变成“变脸大法一”的小白鼠。“那‘变脸大法二’呢？”有同学迫不及待地问道。
“呵呵，”赵老师笑了两声，继续说道：“变脸大法二：骂。我把你拎站起来，批评批评再批评，你难为情了，不就成功变脸了吗？”原来是这样呀！“第三！第三！”我们先恍然大悟地点点头，随即催起了赵老师。
“第三嘛……”赵老师想了一会儿，回答道：“涂。搬箱水粉颜料来，想变什么颜色就变什么颜色。对不对呀？”赵老师一边做着涂颜料的动作，一边问道。这让我们笑得更欢了，根本停不下来。
笑过，赵老师见那些“猴子”都坐正了，起到了效果，就说：“下次就这样，谁讲话了，谁就三选一。我们继续上课。”这次音乐课“大变脸”既让同学们意识到错误，又让我们收获了快乐，真是一举两得。
三年级日记 篇4
清晨，我去上英语课。刚走出门，啊！真美！我简直惊呆了！屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣，树上仿佛盖上了一条雪毯。
我边走边玩雪，把树上的雪打下来，雪从树上飘下来，真像柳絮在空中飞舞呀！我把自行车上的.学攥成一个个雪球，向妈妈身上扔去。哈哈！妈妈的身上顿时开满了“梨花”。
到青少年宫了，我依依不舍地走进教室。下课了，我迫不及待地走出教室。一看，怎么雪都融化了？嗨，真是的，我还没玩够呢！我真希望天天下雪，那该多好呀！
三年级日记 篇5
xx年xx月xx日 星期x
“日行一善”总而言之就是一件微不足道的小事，但是我们为了别的事而没有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美，也无法使自我心灵升华。
有时，学校号召扫地捡垃圾我们却连弯腰就不愿意去做。但是我们又何必在意弯下腰的那一刻呢？也许“赠人玫瑰，手有余香”会比自我付出多少更快乐。
生活中不必须要付出多少有时一个微不足道善举会让你更快乐。
从前有一个人，他做了一个实验，用一个玉米粒装到了一个漏斗里玉米很快的就流了出来，可他一把抓住多个玉米粒时却怎样也出不来，原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是这样，这个漏斗代表我们，如果我们每一天能做好一件事情，就会有收获和快乐。如果所有的事情都挤在一齐做，就会“竹篮打水一场空”，每一天只要做每一件事，才能坦然微笑的应对生活或应对生活中的每一次挑战。
应对生活中的挫折，都要当成生活的`每一种前进的动力或自信潇洒的去应对，不要过度的慌忙。
让我们行动起来吧！“日行一善”从我做起。
三年级日记 篇6
原来的同桌就如同钞票一样，想换就换，毕竟她老爱抄我作业，用威胁的手法来威胁我，使得我无法摆脱。原来的同桌就是我之前写的一篇日记《奇葩同桌》，这就是她，只不过现在已经变得面目全非，虽然现在的同桌是女生，不过她不会抄我作业的`，所以，尽情的洒脱吧，放心她的缠碍，在焕然一新的世界中潇洒的奔跑、欢呼吧！
三年级日记 篇7
一个星期六的下午，向老师笑眯眯地走进教室对我们说：“同学们，今天咱们来进行一场写字比赛。”同学们听后高兴地跳起来。
比赛规则是：大家同写一个“飞”字，哪组写得又对又快又好，哪组就获胜。老师把我们分成两组。
比赛开始了。老师高声喊道：“预备开始!”同学们就迅速地写起“飞”字来。第一局我们速度比他们快，分数也比他们高，获胜了一局。我们因此得意洋洋。
第二局，他们个个信心百倍。由于我们太大意，速度比他们慢，得分也比他们低，我们打成了平局。
第三局至关重要。老师一声令下，第一个同学写了一个非常漂亮的“飞”字；第二个同学立刻跑了上去拿起粉笔就写起来，也写得非常工整、漂亮；接着第三个、第四个……我们组又赢了。同学们欢呼起来。别看这个“飞”字简单，但写好却很难。这时，只见黑板上的“飞”字千奇百怪。有的像天鹅在空中展翅飞翔，有的`像鸭子在水中游来游去，有的像断了翅膀的大雁尽力往上飞，还有的像鱼钩在钓鱼……逗得同学们哈哈大笑。
今天同学们真高兴，既玩了写字游戏，又写了作文!
三年级日记 篇8
今天，天气晴朗，阳光明媚。美术老师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”
放学了，我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，终于找到两根竹签，一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好了。
等我做好了风筝，天色渐渐暗下来，天空中出现火烧云。我和老妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大，所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃，当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的`在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩，高兴地跳起来，我的风筝飞起来了。老妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高，高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。
玩了一会儿，我全身都是汗，老妈说：''好了，我们快点回家吧！”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。
三年级日记 篇9
今天是20xx年1月16日，这一天我又认识了几位新朋友，也是我学硬笔书法的第一次课，它将令我终生难忘。
那是前天晚上，妈妈一边看电视一边随口说道：“静蕾，星期天妈妈带你去学书法好不好？”我瞪大眼睛，惊奇地问：“真的？真的？您什么时候给我报的.名呀？……”要知道学书法是我早就想做的一件“大事”，但是妈妈总是因为诸多原因没能给我报书法班。我心里默默想：以后再有书法比赛我一定要拿第一名！
终于“熬”到了今天下午一点，我和妈妈准时到达了“新星辅导学校”，我被安排到了《硬笔书法班一》那个屋子。我正坐座位上左顾右盼，突然，我眼前一亮：瑄儿和徐踏也来了吔！我使劲揉了揉眼睛：“太好了！”因为在这里不仅可以学习我喜欢的书法还有我最好的伙伴在一起学习！我们三个紧紧抱在一起。“钉铃铃，钉铃铃！”上课铃响了。我们赶紧各自回到自己的座位上。铃声响过，只见一位六十多岁爷爷模样的老师走过了教室。爷爷老师面容慈祥，态度和蔼，他写的每一个字都让我啧啧称赞。今天老师教我们写了六种笔划，我把那六种笔划牢牢记在心里，把爷爷老师那慈祥和蔼的面孔永远印在了脑海……爷爷老师夸我们三个小女孩写字认真，不将就，对自己要求严格，尤其重点表扬了我！爷爷老师说我写“一”会顿笔了，夸我写的字方正，结构得体……四十分钟后，放学铃响了。我和两个好伙伴还有几位新同学玩了好多种新游戏……
今天我可真开心！我和伙伴们在一起玩得很开心，又认识了新老师，又懂得了更多关于书法的新知识，又得到了夸奖……今天我真开心！
三年级日记 篇10
3-14 星期日 阴
今天早晨，我和妈妈约好了去龙泉山上看桃花。
我们乘了一会儿车，又走了一会儿路，终于到了桃花沟。眼前忽然一亮，满山的桃花朵朵开。我急急忙忙上山去找到一棵最漂亮的桃花树下迫不及待的正要摘一朵桃花。忽然听到妈妈在身后喊到：“不许摘，这是农民伯伯的希望，一朵桃花就要结一个桃子！”这时我便想满山的'桃花就有满山香甜可口的桃子，今年一定是农民伯伯丰收的一年！
啊！我爱春天，春天不仅给农民伯伯带来了希望，也给我们带来了希望！
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