【精选】我的班主任作文26篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任作文 1
我的班主任就像一个天气预报，每天变化着多种天气，就如齐天大圣孙悟空的七十二变一样。
晴
只见班主任满面春光，嘴角两旁的皱纹里似乎也蓄满笑意走进了教室。这不我们班终于取得了“先进班”这一个称号，要知道得“先进班”可是难中加难。十个班就仅有一个班可得。“同学们，干得不错，课后来找我领辣条。”班主任笑嘻嘻地说道。“耶”同学们听后发出的欢呼声似乎都把天空震出一个大洞了。你瞧，班主任一笑，天都仿佛放晴了一般。如果你以为一直都是晴？那你可就大错特错了。
晴转暴雨
“唉，你听说了吗？咱们班这次年级倒数第一。”“不会吧！”“我们完了，考前还说要拿正数第二呢！”“嘭！”的.一声，让这个喧闹的“菜市场”瞬间变得寂静。只见班主任头上冒着火，双手叉腰站在讲台上吼道：“考成这样，还一天天嚷嚷这，嚷嚷那的，有没有一点自知之明？”说完好久一段时间没有人吭声。
“打开课本二十四页！”班主任又说道。这句话才打破了寂静，你瞧，暴雨总是来的那么突然，让人措不及防。
暴雨转多云
经历了上一次暴雨，我们便埋头苦干防御下一次暴雨。“成绩出来了！我们班第一！”“妈耶，吓死我了，我以为又倒数第一。”“简直太棒了！”班主任迈着轻快的步伐走来了，慢慢地放下书本说道：“这次还行，但不能骄傲，因为第二离你们只差0。5分，下次再考更高分来哦。”说罢，又翻开书本讲课。
你瞧，多云是那么的平静，就像是晴和暴雨的中心点。
我班主任就如天气预报，说变就变，让人一点准备都没有，下次可得好好防御她！
我的班主任作文 2
在我的生活里，影响我的人有很多，但是说到影响我最深的人一定就是她了，他的话语时时刻刻都在激励着我，我永远也忘不了─许秀妃老师。
她是我三、四年级的班主任，她做的事情、上课的态度是影响我最深刻的部分。又是个一如往常的上课日子，大家吵吵闹闹的在聊天、奔跑，但老师来的'时候我们总是会像排演过般回到座位上，老师有很凶吗？没有；她长得很恐怖吗？一点也不，那为什么我们会这么乖呢？其实是因为老师很会“讲道理”，如果要跟她辩论的话，大家马上退避三舍，就是因为这一点，她就变成影响我一生最深的人了。
我们刚进三年级的教室时，就像还没被驯服过的小猴般，吵得人不可开交，老师之前就已经警告很多次了，但是没有任何人在听老师说的话，有天老师忍无可忍了，便教训了我们一番，纵然如此，还是有不少人会在上课时把头转到一旁偷偷讲话。以前的我也常常跟其他人在上课时传纸条、偷讲话，直到有一次，我被抓到在课堂讲话，但老师并没有马上批评我，反而把我叫到一旁，开导一番。当时老师的一席话让我茅塞顿开：“如果现在不认真的话，以后想认真也来不及了。”她讲完这句话后，就像一棒打醒正在睡梦中的我一般，从此，这段话深深烙印在我心中，我在那之后就更奋发向上，也不再在不该讲话的时候讲话了。
经过那次事件后，我的成绩突飞猛进，彷彿有如神助般，有这样的进步，真的得感谢老师对我的谆谆教诲。
我的班主任作文 3
王老师，我的班主任。她是拥有百变性格的老师，在与我们玩时，非常活泼;在与我们讲道理时，非常严厉;在给我们上课时，又变得非常幽默。
王老师年近50了，但她还是很重视打扮，几乎每天都穿不一样的衣服。我们很好奇：王老师怎么拥有那么多件衣服?经过私下调查，终于知道王老师大部分的衣服都是租来的，够新潮。王老师的右手曾经骨折过，还开过刀，所以她手腕的关节是凸起的。
王老师常常记不清事。年轻有活力的老师们上课基本是轻装上阵，但王老师每次都要带个大大的包，里面还贴满了黄色便签纸。就算有了便签纸，王老师仍然会忘记一些事。比如有一次，她把自己辛辛苦苦改的《我的心爱之物》作文电子稿不小心删掉了，为什么要删呢?原来她以为电脑里还有备份的文章。其实留在电脑里的是没改过的初稿。王老师一下子蒙圈了。
作为“点子王”的外号可不是白起的。为了弥补损失，王老师想出了办法，她故弄玄虚：“同学们，我这儿有一个好消息和一个坏消息，你们先听哪个?”“坏消息!”我们起身大喊，因为我们喜欢先坏再好。“那好，坏消息就是……我一不小心把《我的心爱之物》电子稿删了。所以，请大家把改好的`文章再打一次。”“不!”我们大声抗议。“别急!还有一个好消息没宣布呢!”王老师笑嘻嘻地说，“让你们的父母打，你们只负责检查。”我们这才松了口气。
哎——我们的王老师，不管遇到什么情况，总喜欢耍耍我们;不管遇到什么困难，总能想出妙招来应对。王老师，就是这么一个有智慧、乐观的班主任。
我的班主任作文 4
我的班主任姓贺，个子很高，身材苗条，特别是那双慈祥的大眼睛，让我感受到温暖和爱意。
记得有一次，我正在聚精会神的写作业，忽然，一只温暖的手扶在我的前额，慢慢地向上抬起。哦！原来是贺老师。她的一双眼睛望着我，好像在说：“三个一？怎么又忘了？”我不好意思地一笑，立刻把身子挺起来。贺老师轻轻地拍了一下我的肩膀，朝前走去。从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手。它时刻提醒我：写字，一定要保持正确的姿势。这就是我的“生活”老师。
每当我考试没考好时，心情非常低落，贺老师就会向我投来慈祥的目光，仿佛在告诉我：孩子，每次的考试都是一次的锻炼，你要知道，每次的'锻炼中都能感悟到很多道理，虽然你这次没有考好，但是你要知道，勤奋和虚心是能够摩擦出火花的，你需要的便是心中的火花。这就是我的“学习”老师。
人也有一起一落的时候，也有磕磕碰碰的时候，当然，每当我犯错的时候，老师都会告诉我：做人，要有担当，要有“公德”，这才是“真人”。我听了都会仔细回味这番话：是啊！我不做“真人”，就会成为对社会不利的人，这样是不好的孩子，也对不起我这个班长称呼。经过老师的教导，我经常深思：自己做过的好事，留给了身边人什么；自己所犯过的错，伤害了身边人什么。总是反复思考改进。所以，我全方位进步都很大。这就是我的“教育”老师。
贺老师成了我心中永不熄灭的灯，指引着我前进；我也学会了贺老师的好方法，帮助同学们一起进步。我一定做到：燃烧自己，照亮别人。
我的班主任作文 5
小学的开学第一天，您面带着微笑，走进了教室。第一次见到您，就感觉您很美丽。不高的个子，中等身材，一缕缕棕色波浪卷的秀发在微风的吹拂下，轻柔飘逸。在您那白皙的脸上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，流露出您对我们的期望和关心。再与您朝夕相处的日子里，发生着点点滴滴的事情，就如同夜空中眨眼睛的小星星，最亮的，还是那一颗星星。
您的.表情变得严肃了：“你没有在认真地听讲，对吗？”我的脸红了，低下了头，眼泪在眼眶打转转。“坐下吧，下课到我办公室来一趟！”我的眼泪在也止不住了，顺着脸颊流了下来……“铃……”下课铃响了，我跟着您进了办公室。您坐在椅子上，望着我，和蔼地说：“班主任知道，这个作文对你确实很简单。但是你不认真听班主任给大家关于这次写作的提高刚和建议就不对了。这样，不仅会是你的作文不如别人，同时写实在表现你对班主任的不尊重呀！”您从书中抽出一张作文提纲递给我，“来，拿着提纲，把它抄在书上。”我小心翼翼地接过提纲。然后，您又为我整理了一下领子，微笑着说：“好了，快去上课吧，别迟到喽！”我离开了您的办公室，那一刻起，您和蔼的话语、甜蜜的微笑，深深地印在了我的心里，我也再也没有走过神。
我爱您，喜班主任！您就像那春天的雨露，滋润着我这颗刚发芽的种子；您就像那只永不熄灭的蜡烛，为我指路。我对您的的敬意随爱意犹然而生！
我的班主任作文 6
我的班主任姓李，他的名字叫。大家都亲切地叫她李小姐。
李老师留着短卷发，鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很善良。李老师从一年级开始就担任我们的语文老师，所以我们都和老师建立了深厚的感情。
我的班主任李老师工作非常努力。为了区分学生每次作业的成绩，老师花了很大力气。只要你把字写得工整，把作文或日记写得精彩，老师总会奖励我们一个优秀的字。为了激励我们，三个优秀的'字可以换一颗星，十五颗星可以换一张免分配卡。看着老师认真批改完作业，我也不再不好意思匆忙完成作业。
我的成长离不开老师的精心培养。记得有一次老师问了一个道德与人生的问题，很多同学纷纷举手。我总是怕答错，也很少举手发言。虽然心里有答案，但还是稳稳的坐在座位上。李老师看着她的同学，眼睛一直盯着我。我从她的眼神里读出了鼓励和信任，但还是犹豫了。李老师还在看我，我就大胆地举起手。老师听了我的回答，赞许的看着我，似乎在对我说太棒了！以后继续努力，大胆开口！
李老师不仅教我们知识，还教我们如何做人。我是锶电池和亚英的好朋友。我们班一个男学生经常欺负我们。我们很生气，决定报复他。有一天，我们三个人把他的语文书藏了起来，他上课没有书，被老师批评；还有一次，我们偷偷扔掉了他的铅笔盒。结果这一切都被老师发现了。我想：这太可怕了。我们三个都被请到了讲台上，我的心一直在怦怦直跳。只听老师说过：每个人都会犯错，但犯错了就要改正。你们三个都是好学生，老师相信这种事情以后不会再发生了。在老师的指导下，我们真诚地改正了错误。
从四年前一个年幼无知的孩子到现在一个四年级的学生，我要真诚地感谢我们的李老师，因为她给了我最大的帮助。
我的班主任作文 7
每所学校的每一个班级都设有班主任。我的班主任老师是一位年轻的女性，瘦高的身材，长长的马尾辫，动听的声音……这些，都给我留下了深刻的印象。
人们常把老师比喻为蜡烛、园丁、母亲，我觉得，很贴切。我的班主任老师就是这样的：她像一只蜡烛，牺牲自己，照亮他人；又像一位辛勤的园丁，细心照料我们这些小花儿；更像是母亲，无微不至地照顾我们这些年幼无知的孩子。
我记得我刚刚来到学校的时候，想着在幼儿园的时光一去不复返了，心中充满了恐惧，看到校园里错落有致的楼房，不知道该去哪一栋。到了新的.班级，我们由原来的幼儿变成了少年，我们的肩上就多了一份读书的责任。
走进教室，映入眼帘的全是陌生的面孔，我的班主任老师帮我找了一个空位，让我坐了下来。然后满面春风地走向讲台，做起了自我介绍：“我姓薛，叫薛红芳，以后你们就叫我薛老师。”老师和蔼可亲的模样让我逐渐放松下来。
有一次考试，我考了个97分，是全班第一，我高兴得不要不要的，老师却对我说：“不错，保持下去，不要骄傲！记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，回去吧！”这一句话让我终身受益，记忆深刻。
如今，一转眼，我们马上就要升入六年级了，再过一年我们就要离开学校、离开班主任了，心中不由自主地多了一份留恋和不舍。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤付出；小草的翠绿离不开春雨的滋润浇灌；我们的成长离不开老师的谆谆教诲。老师，我是永远不会忘记你的！
我的班主任作文 8
我们的班主任胡老师有“第三只眼”，你信吗？
记得胡老师开学来的第一天，我和占刘翔早早就商量着，准备给胡老师来一个“下马威”。
就在胡老师说下课，即将走出教室那一刻，我对占刘翔使了个眼色，于是我们同时对胡老师做了个鬼脸。当时以为胡老师没看见，没想到胡老师还有“第三只眼”，一转身把我和占刘翔请到办公室“喝茶”了。一路上，我们心里非常忐忑，感觉暴风雨就要来了。
“这下惨了”占刘翔说。
我也说“真是出师不利”。
到了办公室后，胡老师耐心的教育了我们，我和占刘翔也认识到了错误，并诚恳的道了歉。
第一天，我们就见识胡老师的“第三只眼”，那可真是法力无边啊！在接下来的日子里，胡老师的.“第三只眼”不断发威，咱班中招的同学可不少。
一次语文课上，胡老师在黑板上教我们易错的字，而底下，我和龙一诺正在热火朝天的讲话，忽然，一颗“原子弹”打中了龙一诺的头。我急忙把头缩了回来，看着龙一诺被胡老师批评，我幸灾乐祸的在一旁偷笑，暗想，这真是有惊无险啊。胡老师的“第三只眼”简直无敌了。
自从见识了“第三只眼”的厉害，同学们上课都收敛了很多，胡老师虽然很严厉，但是她上的课非常的精彩，渐渐地我们喜欢上了她，这个拥有特异功能的胡老师！
我的班主任作文 9
我最尊敬的老师是我的班主任老师——周老师。她在学习上对我们的要求可严格了，但在生活中又像妈妈一样细心地照顾我们，关心我们。
我最爱上语文课，在课堂上周老师经常让我们做一些小游戏，活跃课堂气氛。有词语接龙、有词语填空、有朗读大王竞赛等等。我们在课堂上既能遨游在知识的海洋里，又能沉浸在学习的快乐中。学习上，粗心的“小害虫”总喜欢骚扰我，我不是写错了标点，就是拼错了拼音。周老师总会用她的“火眼金睛”把我的“小粗心虫”一一揪了出来。在她的严格要求下，我作业本上的`红五星越来越多了，语文考试还考了一次满分呢！
有一次，我肚子难受，还呕吐了。周老师虽然有一大堆的工作要做，可她的心里总牵挂着我。每过一会儿就亲切地问我：“乐雨霓，你还难受吗？”这一句句暖暖的问候使我非常地感动。周老师不仅教给我们许多丰富的知识，还让我们明白了好多做人的道理。她经常教育我们要节俭，不要浪费。有一次，班级搞活动，需要一条黑裙子，可我只有一条黑白格子的裙子。我心里非常着急，决定让爸爸再帮我买一条。周老师说：“老师帮你借一条吧，再买一条太浪费了。”于是，周老师特地向班里的同学询问：谁有那种黑裙子？并为我及时借来了裙子。
看，这就是我喜欢的周老师！
我的班主任作文 10
每次说起班主任的时候，我就不禁联想到“笑面虎”这一个词语，没错这个“笑面虎”就正是我们班刚来不久的班主任，同时还是我们的语文老师卢老师，这是她的雅号。
我们班主任的打扮与其它女老师往往不同，她总是一个红色的爆炸头下，有着一条弯弯的柳叶眉，漆黑的眼球像患了多动症的小孩似的，不停地转，显得好玩极了！再加上那蓝色的眼镜老是下滑，就戴在鼻尖上，看起来有点儿像古代的帐房先生，一张嘴从来都是笑呵呵的，再加上矮矮的个子，整个人就像电影里的搞笑演员，常常一进门就引得我们哄堂大笑。有一次，下课时间，她见我们跳皮筋跳得欢，就要求加入，我们让她跳了一下，令我们大吃一惊的是：卢老师居然会跳皮筋！一时间，我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任！虽然，开始大家都有些不习惯，但没过几分钟就把卢老师当朋友，赢了一起为她叫好，输了一起惩罚她。
你们可千万别看她下课时疯成这样，可是在上课的时候她却一点也不含糊，谁要上课不认真听讲，那么她准会发现，然后让你好好检讨。背诵、听写默写谁也马虎不了，全对的，她笑脸相迎，奖励表扬，不认真的，她亲自监督改错，坚决要求重做，一个不饶。那些平时偷懒耍滑的`同学，可吃了苦头，常常写得手酸，在心里暗暗叫苦。一天二天这样较真就算了，结果每天如此，于是的外号就横空出世了。奇怪的是从此以后，我们班的纪律越来越好，同学们学习语文的兴趣越来越高，语文成绩也直线提高。
在我们的班上，有些同学曾经这样评价她，说她下课的时候玩得就像一个孩子，而上课的时候就严厉得像一位父亲。我认为也的确如此，这就是我们的班主任。
我的班主任作文 11
我的班主任叫王丽丽。她是千百万教师中的一员。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜，浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫，看上去非常干净利落。不高不矮的身材，走起路来像一阵风似的。
王老师对我们要求非常严格。在上课的时候，无论谁搞小动作，都逃不出她的火眼金睛，都会被她第一时间发现。更可怕的是，即使她在黑板写字的时候，只要有人搞小动作，她也能知道，而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。
说完上课，再说作业。王老师留的作业，你一定要细心的做，你可别怀着侥幸心理，以为能逃过她的法眼，那你可大错特错了。哪怕是一个小小的`标点符号，王老师也会给你挑出来，我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗？
在学习上，王老师不让我们每个学生掉队，她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心，一有空就帮他补习不会的知识。
王老师不仅在学习上对我们要求严格，对我们关心更是像妈妈一样无微不至。
记得有一次，我因为贪吃，多吃了雪糕，坏肚子了，不小心便在了衣服上，同学们嘲笑我，我大哭起来。王老师知道后批评了他们，把我带到卫生间，帮我擦干净了身体，又把她家孩子的衣服给我穿上。妈妈来接我的时候，感动得不知道说什么好了。这件事也深深地刻在我的心里！
在寒冷的冬天，每天放学的时候，王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。等我们完全“武装”好了，像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。
这就是我们又怕又爱的班主任王老师。
我的班主任作文 12
老师，你如黑暗中的一盏灯，照亮我们前进的方向；你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋，帮我们走向胜利的顶峰；你如沙漠中的一点泉水，给了我们前进的动力。
我们的初中班主任老师，是我遇到的最好的一个班主任，可能是因为每个班主任的风格不一样，但我就喜欢这个班主任老师。
默默无闻的她总是很爱笑，当每个同学主动问老师问题时，她的.笑容总是能照亮我们的心房，这和蔼可亲的笑容使我最喜欢跟管老师说话。
管老师不轻易跟我们生气，但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。管老师更多的是亲切和耐心。
我记得上次我和一些同学书没有背完，一下留到了晚上七点三十，要知道我们六点三十就放学了，可老师就是不放我们走，但这看似不好的表面却是对我们负责。
那一次周五放学铃打后，这一次可不是坏事！我们进行了“师徒结对”因为我去培优了，所以基本上没有参加，所以我不是很了解，但我看到了当每组同学演讲时，老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。
我们班的教室肯定是七年级最漂亮的教室，后面一个个的小书柜和教育墙角泡茶的小桌子，都是老师一点点打扮出来的。
谢谢您，老师，你总是默默无闻，无私奉献的帮我们，我们无时无刻都能得到您的帮助，老师，您辛苦了！
我的班主任作文 13
我的班主任是位男老师，对我们的要求很严格。但我这里要讲的，并不是我的现任班主任，而是我的前任班主任，我的前任班主任杨老师很慈祥，印象中从来没打骂过我们。我们这里安慰老师的性格真是天差地别呀，就像是严父慈母。我至今还记得刚见杨老师时的情景，那时我很紧张，心里想踹了一只小兔子，砰砰直跳。杨老师的笑容融化了我，使我不再那么紧张，但还是有点拘谨。
杨老师穿着一身洁白的衣服，嘴角上挂这笑容，平静地望着我。您的慈祥使我喜欢上了您。选举组长的时候，我多么希望是我，组长一直是我梦寐以求的职位，但我知道我没有其他人成绩那么好，我没有这个资质。再看看其他人，都是信心满满，胸有成竹。我更没自信了，低下了头，等着结果出来。“三组组长，×××！”居然是我，我不敢相信地望着杨老师，杨老师似乎知道我在想什么，走到我的.面前，摸了摸我的脑袋，说：“老师相信你！”这句话似一股无形的力量把我推向了成功。
当了组长之后，我一直很努力的想然自己的成绩进步，我没有一天不按组长的身份要求自己。期末考试，我居然奇迹般的荣获了第一名。那时，我从心里感谢我的老师，感谢她鼓励我，我才会有今天的进步。从此我当上了班长，现在班长这个职位我已经当了三年，还是依然忘不了当时当组长的艰辛。我真心感谢我的前班主任，没有她的鼓励，我也不会有今天。
我的班主任作文 14
进入三年级之后，原来的老师因为工作调整的原因，学校给我们班重新安排了新老师。让我印象最为深刻的那个人是我们的班主任，也是我们的语文老师——王韶歌老师。
王老师有一双大大的眼睛，在阳光的照耀之下会闪闪发光；老师有一管高高的.鼻梁，显得秀美而挺拔；老师有一张能说会道的嘴，在老师的课堂上真是其乐无穷。
王老师刚教我们的时候，我还以为她是一个非常严厉的老师，后来我才知道，王老师是一个善解人意、平易近人又和蔼可亲的好老师，很快我们就做到和王老师融洽相处。下课时，我们偶尔和王老师在走廊上或班里聊聊天，说说话。上课时我们就全神贯注地上课。不过有些调皮的人，就像几位男同学，上课的时候时也像下课时那样吵。在上王老师的课时还不显，只要一到数学课，他们就露出了马脚，又是说话，又是下坐位，有时还捣乱别人。王老师见到这种情景肯定是要罚他们的，在罚他们的时候老师是非常严厉的，一点机会也不该他们留。
王老师也是一个奖惩分明的人，如果我们干了坏事，就会被罚写检讨；如果做了好事老师会给我们加分。王老师还是一个非常会鼓励别人的人，我就是曾经受到老师鼓励的同学之一，以前我胆小怕事，不敢举手，不敢发言，生怕回答错误，后来就是因为王老师偶尔点了我几次名才让我找到了自信，大胆想象问题……
在进入学校的这几年时间里，王老师是在我印象中最喜欢的老师！
我的班主任作文 15
我有一个慈而又严的班主任—朱老师，她不高也不矮，清秀的脸上有一双慈祥、贴心的眼睛，时刻关心着我们。
朱老师从一年级教我们到现在（五年级），她带领我们去读书，去游戏，去观察，去思考，让我们骑上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。
朱老师特别注重让我们养成良好的习惯。她常说：“孩子们，你们是一棵棵茁壮成长的小树苗，假如，现在身上有一点小瑕疵，将来就有可能成为大疤痕。”她循循善诱，像啄木鸟一样，不厌其烦为我们捉去一条条害虫，使我们健康快乐地学习、生活。记得在二年级的.下学期，我写的字非常不好，歪歪斜斜的，本子上常常出现一个又一个鲜红的“良好”，有一次，我被朱老师叫到了办公室里，我心想：完了，老师一定要批评我了，在不知不觉中，我已经来到了朱老师面前，从老师的眼神里我看到了那严厉、鼓励、期盼的目光，朱老师把我的本子找了出来，我的字一塌糊涂，根本看不出那是什么，老师语重心长地说：“你看看你的字，怎么写成了这样？要是在考试，你也写成了这样，别的老师看不懂，你不就一分也拿不到了吗？所以，你要写出一手好字，老师希望你各方面都很优秀，你一定行的！”我不住的点头，发誓：一定要写好每一个字。之后，我不断的努力，终于写出了一手漂亮的字，不但字写好了，就连成绩也提高了，每当我看到那一行行娟秀的字画，每当我捧着一张张耀眼的奖状时，那时我从心底里感谢你—朱老师。
“严师出高徒”，老师，您对我们的严格就是对我们深深的爱，您的教诲之恩我终生难忘！
我的班主任作文 16
我的班主任姓张，我们都叫她张老师，张老师戴着一副红色边框的眼镜，在课堂上经常给我们讲故事，而且很幽默。
有一次，张老师给我们讲了她穿高跟鞋的遭遇，我们正听得津津有味时，她那敏锐的.大眼睛一下就看到了杨一帆在和刘相说话，张老师说完之后，笑嘻嘻地说：“杨一帆小朋友和刘相小朋友，你们在聊什么？看你们聊得好开心吆，要不上来聊给大家听呗。”这是杨一帆和刘相像个缩头乌龟一样，把头缩了起来。突然，张老师脸色大变，皱着眉头，瞪大了眼睛大声喊道：“谁要是还敢这样，我就把他打的脑浆迸裂！”听了这就话我们吓得动都不敢动了。
虽然说张老师幽默，但是张老师也很严厉的，有一次，在上第二节阅读课的时候，张老师皱着眉头，瞪大了眼睛，怒气冲冲地走进教室，她把试卷摔在讲台上，叫上一个人拿戒尺重重的打几下。我看到上讲台的人手被打得红肿红肿的，看样子可疼了。等到郑文智上去的时候，突然，张老师大吼一声：“你看看你的卷子，错了这么多，你可是上课没带脑子啊！我真想一尺子打死你！”我还没见过这么大的气势呢，看来以后得小心点了。
这就是我既幽默既严厉的班主任。
我的班主任作文 17
高燕老师是我的班主任，一想起她我便从心头涌上一句话：“谢谢您，老师！”
高老师长着一双炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子，一张红润的小嘴和一头乌黑乌黑的长发，美丽极了。
高老师像园丁一样把我们精心培养成了一棵棵参天大树。刚开学那几天，高老师不小心把脚崴了，还带病来上课。我很心疼老师，就去问候了一下：“老师，您的脚怎么样了？”“我的脚没事，只是崴了一下而已。”老师故作轻松地说。
后来，我听别人说，高老师的脚已经伤到了筋。我的心砰然一震，想到了老师带病来上课的辛苦。在上课的时候老师一直站着，同学们都很担心老师，但是谁也说不出口。到了放学，我看见老师一拐一拐地走出了教室，心里特别不是滋味。
我回到家和妈妈讲了这件事，妈妈说高老师很敬业，也很爱我们，我的.心中不禁涌上了一股暖流。想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗，我想这是对老师最朴实无华的赞美。
教师节到了，在此我祝高老师身体健康，永远快乐，没有忧愁和烦恼。我想这也是我们全班同学的心声。
我的班主任作文 18
对于14班的我们来说，有一个人，她是那么的重要，那么的特殊!
“认真，认真再认真”，这是她对我们的谆谆教诲;“一定要注意细节”，这是她的口头禅;然而心直口快又是她的另一大特点。她便是我们的`数学老师——颜翠老师!
她用双手，用自己的付出为我们搭建了一座数学之桥。她，是我们学概率时的一颗定风珠，让我们不再绕来绕去，而是有规律的作答;她，又是我们学向量时的一缕朝阳，带给我们新知，引领我们走进数学的大门!
数学课上，她的讲解为我们拨开迷雾，揭开数学的奥妙;为我们指引方向，走向成功的彼岸!晚休之后，办公室里，依然有她备课的身影。她用时光，用青春，来最大限度的带给我们新知。
然而，她还有另一个身份——我们的老班!
感冒时的一份份感冒药，后边课桌上一次次摆放的蜂蜜，课间一次次安静的注视……无一不体现着她对我们的关心、呵护!
她虽然年轻，但在知识方面却从来没有亏待我们;她虽然心直口快，但这也正表明我们是一家人!她用汗水哺育着我们成长!
她是火，点亮我们前行之灯;她是灯，照亮我们前行之路;她是路，引领我们走向成功的彼岸!
我的班主任作文 19
有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年轻且又充满活力的好老师，它的个头虽不算太高，但它却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他比较大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨态可掬怎免得让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个比较大的特点———幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，一边丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的.路更好走一些。
因此我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样子。
他在我们班还像是一个“全能”，领导我们这个人才济济的班级的一个江湖老大，来无影去无踪。同时它又是一个武林，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
我的班主任作文 20
我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的老师，对每一个同学都一视同仁：面对学生的缺点错误，她会露出慈祥的`笑容；对待学生取得好成绩时，她露出满意的笑容；对待成绩差的学生，她会露出鼓励的笑容说：不要紧加油。她就是我们的班主任刘老师。
老师，是人类灵魂的工程师，老师，就像蜡烛一样点燃自己照亮别人，我们的刘老师就是这样做的。记得那是一个下雨天，我忘记了带雨伞，爸爸妈妈也没来接我，我想这该怎么回家呀？后来一想，离家这么近，我干脆跑回家吧，于是我闭上眼，一头扎进蒙蒙的雨中。就在这时，我头顶上的雨一下子停了，我抬头一看，是我的班主任刘老师，她用她那矮小的身躯为我遮住了这片天。她微笑地拍拍我，送我回到了家。我说谢谢老师。老师微笑地说：“以后天气不好别忘带雨伞，不然会感冒的。”说完就走了。我望着老师远去的背影，心里很是感动。
我想我长大了也要当一名教师，下雨时为孩子遮风挡雨，天冷了为孩子取取暖，用自己仅有的一点光，做一个对社会有用的人。
我的班主任作文 21
我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高，中等身材，加上漂亮的衣服，有一双清澈的眼睛，下身穿黑色长裤，脚下穿黑色皮鞋，很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉，班主任教我们数学教我们，我们都会，。我做作业总写错，老师三番五次的教育我，一定要细心看清题目，细心做，以免出错，有时候班主任打我的手说我不细心，我心里感到委屈，后来爸爸告诉我，老师批评教育都是应该的，都是为了我们好，为了我们以后走出校门走向社会，对不在没有文化，做一个对社会有用的人，不像我们父母辈的'人，成天打工，为了生活而忙碌。
我看了老师发给爸爸几年的放纵，换来的孩子一辈子的卑微，我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习，老师严厉管教是正确的，所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力，从今以后我要好好学习，不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习，各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我，我真心的感谢班主任，希望你以后批评教育。
我的班主任作文 22
我的班主任姓孙，我们大家都非常敬佩她。
人们都说老师像蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人；老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿；老师像母亲，给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多，说也说不完。
我们的孙老师，在课堂上严格要求我们，但是在课下，孙老师好像就是我们的大朋友，和我们一起做游戏。带着我们踢毽子，跳皮筋，打口袋。孙老师讲的语文课生动有趣，用语言和动作清楚的把课文要表达的意思全部表达出来。在数学课上，孙老师让那些无聊的`数字动了起来，好像它们也会说话一样。
孙老师，五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了？在寒冷的夜晚，人们都休息了，而您还在灯下为我们修改作文。
孙老师，我记得有一次，班里的一个同学在课间不小心受伤了，手上被柳条划了一道口子，血流了一地，您看见了就马上放下手中的教案，带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问：“孩子，疼吗？”那个同学对老师笑了笑，说：“老师，我没事，一点儿也不疼，都是我不小心。”
这就是我的班主任。为了学生可以付出一切，老师，我们永远敬佩您！
我的班主任作文 23
我的班主任十分漂亮，一头金黄的波浪短发，一双水汪汪的大眼睛，雪白的皮肤像冬天的白雪一样，而且还白里透红。
我的班主任特别严厉。记得那是一个星期二的下午，上课铃刚打响，就传来了眼保健操的.铃声。因为有许多同学没做眼保健操，所以班长就对老师说：“全班人都没有做眼保健操。”老师听了，严厉地批评了我们，还说以后再不认真，就让我们全部抄一百遍“好好做眼保健操”，唉，这样的老师真是让我们不敢有一点马虎啊。
我的班主任有时候也很温柔。那一天，在课堂上，老师点我起来回答问题，我因为太紧张，所以，声音回答的很小，又吞吞吐吐的。但老师并没有批评我，而是叫我坐下。下课了，老师把我叫到办公室，我的心里十分忐忑不安，一路上我一直在想：老师会不会批评我，这可怎么办呀。到了办公室，老师温和地对我说：“上课时不要太紧张了，就是说错了没关系的，下次要大胆一些哦。好了，回去吧。”我听了，点了一下头，就从办公室跑出来了，出来的那一刻，我仿佛得到了勇气，啊，这样的老师真是温柔。
这就是我的班主任，一个既严厉，又温柔的老师，我喜欢她。
我的班主任作文 24
在我们班的老师中，给我印象最深的是我的班主任----蒋老师。蒋老师个子不高不矮，留着长发，总是面带微笑。不过，不认识她的人，会觉得她很温和，但我知道，蒋老师是个“多面”的人。
爱分享经历的蒋老师。蒋老师上语文课，课题讲到一个她去过的.旅游景点，蒋老师都会把她的经历讲给我们听，我们都听得津津有味，然后蒋老师会把课题内容融入到里面，把我们深深地吸引住，好像老师是块磁石，我们是块铁，被吸在了磁石上。
严厉的蒋老师。虽然蒋老师平常很爱笑，但是，她是一位严厉的老师。上课时，手不能放桌底，手不能玩笔，更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律，蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的，蒋老师会让他说纸条写了什么，然后让他站着上课。我们知道，蒋老师是为我们好，想让我们都学业有成。
蒋老师在我们的心目中树立着高大的形象。在家里，她是孩子们的好妈妈;在学校，她是一位好老师;在社会，她是一位塑造灵魂的工程师，她教书育人，无私奉献，是我们的好榜样。
这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师，终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导，努力学习，努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。
我的班主任作文 25
我的班主任是一位年轻的女教师，约30来岁，高高的个子，苗条的身材，直挺的鼻子，乌黑的直发，还有一双炯烔有神的大眼睛，她笑起来很迷人，就像弯弯的月亮。
她写的'一手漂亮的好字，并且很有学问，博学多才，我们不管有什么问题请教她，她都会认真的回答我们，所以我很敬佩她，她高兴的时候，像个天使，她生气的时候，我们全班鸦雀无声，同学们都不敢看她的脸色。
她就是我们学校大名鼎鼎的姜会雁教师，她不光漂亮，并且天生还有一副好嗓子，朗诵可是她的强项，我可喜欢听她读课文了，每次她只要读课文，我都会竖起耳朵仔细地听，她读的有声有色，声情并茂，那声音有如小桥流水轻澈一般；那声间有如回旋的音乐一般，一会高潮，一会低沉。
她的教学方式十分灵活，十分爱我们，把我们当成她的儿子或女儿一样，有一天下课，她逗着我们说：我要选3个干儿子和9个干女儿，我明白，她其实是把我们班所有的女孩都当成了她的干女儿，我呢就是干儿子的其中之一，之后，她因为一些原因，转走了，但还时不时的与我们联系，鼓励我们好好学习！
姜教师，虽然只教了我们三年，但我们都十分想念她，真期望她常回来看看她和儿子和女儿们！
我的班主任作文 26
我的班玉任是李老师，李老师非常和蔼可亲，又极会启发同学；既能坚持原则，又善于化解矛盾；排解难题，课讲的好，同学爱听，是同学最喜欢的老师。而且有一双善于发现人才的眼睛。下面我就举一个我亲身经历的事情。
今年暑假，因为我不太懂一个问题，就在电话里问了一下李老师。问完之后李老师又说：“天天，我给你说个事，你背宋词不是可快吗?我给你增加一点小任务，给你20天把10首宋词背完，可以吗?”我考虑了下说：“可以。”我马上去书店买了一本宋词书。谁知第二天，妈妈的同学来了。之后的十一天，妈妈很忙，都忙到了不能管我。送走她们后，才开始管我。指定了十首宋词按原来一天一首刚好背完。就因为耽误了两三天导致还剩2首多没背完。我给老师说：“七天吧。”老师说：“三天吧，我知道你有潜力。相信你能很好完成。”李老师充满信任的语气和坚毅的'声调，顿时让我信心满满，精神大振。三天后，我居然按时完成了。
这就是李老师善于发现的优势和潜力的智慧。这种智慧是长期融入到同学中，用心血和汗水浇灌形成的。
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