我的拿手好戏作文(必备15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文，欢迎大家分享。
我的拿手好戏作文1
每个人各有所长，各有所短，这十八般武艺，样样是好戏，你的好戏是唱歌，他的好戏是钓鱼，而我的拿手好戏是变逻辑魔术中的纸牌读心木刚开始接触魔术，只是照猫画虎地学着做，根本不理解其中的原理与规律，当我遇到纸牌读心术时，被它的难度激发出无限的兴趣，一心想着攻破这个魔术，发现它的终极奥秘，当我开开心心练习魔术时，事实给我了一个下马威。
“等等，为什么结果和我想的数不同？”我恼火地看看混乱的扑克牌，也许，需要旁人帮助？我疑惑地叫来妈妈。哎，出师不利，第一列和第二列的数字被我记错了，我与成功之母擦肩而过。我一次一次的告误，让配练的妈妈都不耐烦了，我也只好拖住妈妈：“哎呀！再来一次吧！”就这样三翻五次折腾了大半天，我竟从中悟出了这样一个原理。
这纸牌读心术，披着魔术这层外套，实际就是一个记忆游戏，只需顺序排列正确，再记下对方所想的数的两列，两列中重复的数则为对方心中想得数。总结一下这的读心术的'重点：一是顺序正确，这一点极为关键，你记得再好摆错了也白搭。二是记住数字，这点非常困难，因为需要一边问：“你想的数在这一列吗？”还要一边用脑子记住数字。这相当于三心二意，想同时完成两件事，难啊！
没事没事，有了窍门一定成功！我一边摆牌一边安慰自己，与妈妈进行最后一次练习。事情十分顺利，比我想得还顺利，我脑子中一下蹦出那个数字：“是三！“我叫了出来。功夫不负有心人，我成功了。
虽然我已经成功，但我并没有停止下练习纸牌读心数的脚步，我希望让我的动作更娴熟，反应更快，突破我的极限。
一转眼，又到了我们一家人在一起吃饭的时，我内心中一阵冲动，要是能给大伯和大妈看看我这拿手好戏多好，他们还没见过呢！当我们一起在奶奶家吃饭时，大家都在兴头上，我趁热打铁，噌一下站出来让大家看我表演魔术。我叫出大伯，邀请他与我完成这个魔术，我像以往一样，把事先准备好的牌摆好，自信地说：“请你想一个数，根据我的问题回答。”大伯吃惊地看了我一眼，还是照做了这套动作我已经做了无数遍了，这之间无非就是换了几个数记，换汤不换药，熟悉的动作，熟悉的语言。这次不会失败，只会成功！我有些飘飘然，第一遍的数字早全部记住，这局稳了！我按顺序摆着牌，又开始问问过许多遍的问题：”这列有你想的数字吗？”我一分神，第一遍的数字基本忘了，坏了，现在脑子中只有残存的几个数字，怎么办？第二遍要结束了！我紧张地记着第二遍的数字，看来只有依靠残存记忆来清出这个数字了。
我此时如一条海豚，在数字的海洋中寻找最后的答案。不知为什么，总感觉这个是发自内心的真正答案我不再犹豫，大声喊：“是八！”大伯笑了笑，还蛮力害，一下就猜中了，奶奶说：“还是我孙女聪明，一猜就对！”大家的夸赞流入我心田，他们哪知道这光荣的一刻是由很多个夜晚的练习积累出来的，练出来的，可听听掌声，感到无比自豪。
这就是我的拿手好戏——纸牌读心术。
我的拿手好戏作文2
室内羽毛球场地上“啪啪”的击球声不绝于耳。墨绿塑胶铺成的场地上，落着一滴又一滴汗水。没错，我正在羽毛球场做我的拿手好戏——打羽毛球。
我从四年级开始和老师学习羽毛球，之前虽说和妈妈打过，但仍旧是个外行——连握拍都握不对。一次一次枯燥的挥拍，反反复复地练习步伐。终于，对羽毛球一窍不通的我现在可以一开口就说出一大串的专业术语。以前，只能对着大哥哥、大姐姐打球望而却步，或是在旁边观战，嘴里不住的说：“哦”，但丝毫不知道他们是怎么打出来的，现在却可以转身加入他们，用实力打出不错的成绩，挥洒的.汗水、摔出的伤痕、用坏的拍胶、日日夜夜的努力证实了我的实力，我终于可以骄傲的说：“打羽毛球是我的拿手好戏！”
一次，我和我的朋友打羽毛球，因为人有些多，无法2打2或3打3，我们决定换一种比赛方式。这种方式规则是这样的，分为两个小组，每一组通过1打1决出胜负，第一名与另一小组的第一名对打，决出真正的冠军。
我被分到了一个平均实力较弱的小组，随着我十分精彩的一套动作——发球、高远球、杀球，我迅速结束了比赛。第一个队员被淘汰了，很快，其他队员也这样被我打了下去。我们这一小组的比赛结束了。这样，毫无疑问，我是这一组的冠军。
不一会儿，另一组也结束了比赛。在两个冠军之间，展开了一场激烈的对战。先是对方发球，我仍旧使用我们小组的打法——高远杀球。不多时，比分从0：0变成了0：4，我领先了。这时，我突然发现，我经历了小组赛和这个比赛，体力渐渐不支了。豆大的汗珠从我脸上滚落，汗水像挡不住的洪水一般，不住地落下，几乎盖上了我的眼睛，视野一片迷蒙，马上就要看不见球从何而来了。对手在这时趁机赢得了几分。比分从0：4变成了6：4，我落后了2分。我不知从哪里得到了力量，我仿佛又精力充沛，汗水也不像之前流得那么厉害了。我正准备一举拿下冠军时，对手似乎发现了我的弱点——耐力不足，于是改变了战术，改成与我打消耗战。当我站在场地左侧时，他往右边打；我站到前场时，他打到后场去。我又累得气喘吁吁，可是心中一个信念随着时间的推移慢慢坚定——我一定要赢几个球，比分从对手领先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一丝一毫的机会，我也会抓住，并给对方一个完美的扣杀，打得对方措手不及。
时间很快过去了，但在我的眼里，仿佛经历了一个世纪。看着裁判计分，我方的分数越来越多，胜利的天平朝我倾斜。羽毛球似乎真的长出了羽毛，变成了一个欢快的小白鸽，不一会向前飞，一会儿向后飞，到处传播着胜利的好消息。我无心去体会身体的疲惫，聚精会神地欣赏小白鸽的舞蹈。
不知过了多久，随着裁判喊停，比赛结束了。这次比赛的冠军非我莫属。这就是我的拿手好戏——打羽毛球。
我的拿手好戏作文3
十八般武艺，样样是好戏！跳舞、唱歌、画画……这么多可以练的好戏，而我却偏偏练上了打字。
记得三年级的一个周末，表哥正坐在沙发上跟朋友聊天。最让我惊奇的是，表哥打字的速度可不是一般的快简直就犹如悬浮式列车那么快。我目瞪口呆地坐在一旁看。突然，表哥猛得一转头问我：“妹，你看什么呢？”当时看到入了迷，还没反应过来直到表哥敲了一下我的脑袋，这才反应过来。我连忙回答道：“哥，你怎么打字打的那么快啊？”“等我聊完，在详细告诉你。”“好！”我高兴的一蹦三尺高。
“哥，好了吗？快点告诉我你怎么打字那么快的.吧！”我央求着。
“嗯，好了。一般打字用的是26键输入法。可以输入生字、次语气或成语等的全拼音。比如：‘故事’全拼音是‘gushi’输入法是没有音序的，联想能力强的输入法就直接弹出来了。但这样速度会慢很多。”表哥津津有味地讲着。
“那速度快的方法呢？那你又是用的什么办法呢？那怎样才能记住键盘上的字母呢……”我一连问了好几个问题。
“慢点问，回答不过来。速度快的方法：你可以只输入生字、词语、成语的首字母。比如：津津有味可以输入首字母‘jjyw’。我用的就是首字母输入法，这样会快不少。只有你打熟练了就能记住键盘了……”表哥回答了我不少问题。
经过几个月的时间，勤学苦练的我，就这样打字速度能跟我一块练习的朋友比赛了。
“三局两胜定输赢。”表哥在一旁当裁判。比赛内容是在五分钟内打500个字的文章。
“叮”比赛就这样开始了。三分钟过去了我已经打了300个字。突然我的脑海里出现了哥哥对我说的那些话，我采用的是首字母输入法。我的手不自觉的快了起来，朋友们个表哥看到了下巴都快掉到地上了。我却不慌不忙的打着字。4分钟我提前结束了第一轮的比赛。
第二局发挥失常让团团得逞了，4分钟要打550个字，可我跟上局一样打了500个字。看见团团那得意洋洋的表情，我内心不服气，就在休息时间偷偷练习了起来。
“哟！怎么？不服气？还练习起来了！”团团看到后跟我说。
“是！不服气！别以为就赢了一局就可以骄傲自大了。看我下局怎么超过你！”我怒气冲冲的对她说。
第三局开始了，这篇文章居然是老舍先生的一篇较长的散文。要用3分半打近600字的文章。只听“完了，输定了。我可没打过600字的文章。”我探头一看原来是团团在唉声叹气，我心想：哈哈，赢定了。但又想了一遍对手都有谁，这么一想还不能轻敌呢！“噔噔噔”一串串打字声。“啊！我打完了。”仅仅用了3分钟我就打完了600字的文章。
看来所有的努力都是有结果的，经过几个月的努力赢来了这样一个结果，我高兴不已。高兴的我拿了我所有的积蓄请他们吃了一顿庆功宴。那一天是我最开心的一天。
我的拿手好戏作文4
别看我才六年级，我的厨艺可是得到了哥哥的“真传”。其中，我的拿手好戏就是做小煎饼。当然，这拿手好戏也不是一朝一夕的功夫，为了练就这拿手好戏，我可是不知道失败过多少次，尝过多少次苦煎饼呢？
“预备——开始！”我按下计时键，便手忙脚乱地拿起鸡蛋，在碗边磕两下，准备将蛋清与蛋黄分别倒在两个碗里。“啪！”只听一声响，蛋黄已经从蛋壳中滑出，正慢慢在蛋清中晕染开来，我呆呆地望着它们，不知所措，半晌，我才慌忙举起碗，将蛋清连同蛋黄一起倒进蛋黄碗里，蒙混过关。十分钟过去，我才准备调制面糊。小心翼翼地拿起面粉，“哗！”又失手了！一秒钟不到功夫，面粉被我倒进了一大堆！桌子也被弄得一片狼藉，牛奶盒、蛋壳、散落的面粉到处都是。经过十五分钟的抢救，面糊终于调制完成。“嘀——”一小时四十三分钟，煎饼出炉，可面相并不好看，一个个奇形怪状，像怪物似的，我提心吊胆地试吃了一个，真淡啊！我这才记起来，没放糖！唉！第一次制做以失败告终。
两个星期后，我不甘心，准备再次尝试，下定决心一定要让自己练就一身拿手好戏，还给自己立下一个目标，时间控制回一小时二十分钟内。说干就干，我撸起袖子，向厨房冲去。“预备——开始！”我尽量用最快的速度来干，果然没出“事故”，也没落下什么材料，调制好面糊居然只用了三十四分钟！第二批煎饼出炉，我信心满满地再次按下计时键，五十八分钟！整整比预计快了二十二分钟，我迫不及待地尝了一个，仔细品味，不淡不腻，味道刚刚好，看来是离拿手好戏更近一步了！
经过七八次的练习，我已在家挂上了一个响亮的名字：“煎饼——小厨”，每天盼望着给别人露一手，这不，小姨一家又要来做客啦！东盼西盼可是把他们盼来了！“叮咚！”门铃响了，是小姨他们！拉开门，表弟稚嫩的声音传来。“姐姐！教我们做小煎饼吧！”“对呀！对呀！”表妹附和道。咦？他们怎么消息这么灵通？莫非是老妈告诉了小姨？“好吧！”我拉着他们的手，冲到厨房，心里满是控制不住的喜悦。我左手握着碗，右手握着搅拌勺，准备大显身手。鸡蛋、牛奶、面粉、糖，这些材料在我碗里缺一不可，这样才能做出色、香、味俱全的煎饼啊！转眼工夫，我已调制好面糊，可一旁的表弟早已垂涎欲滴，不，是口水满地，正睁着他那贪婪的小眼睛紧紧盯着那诱人的.金黄的面糊呢！大约十分钟过后，煎饼已全部都变得香松酥脆，我操起我的铲勺，将小煎饼盛了出来，刚一放上盘子，就蹿出来一只小肥手，将那煎饼抢了去，回头一看，他“咕咚”一声咽下了，这速度是有多快啊！还没等我回过头，便听到一声大喊：“好吃！——”我更加快了速度，可等我大功告成洗个手的功夫，原本十多个饼转眼间只剩下了两个！这俩小馋嘴！我也急忙抢来一个，咬上一口，嗯！——不淡不腻，表皮酥脆，回味无穷！大人们将最后一个煎饼也给瓜分了，不住地称赞：“真好吃！”“美味”“牛！牛！牛！”
哈哈，我终于有一身拿手好戏啦！可我深知，在这拿手好戏的背后，满是我的坚持与努力！
我的拿手好戏作文5
说到拿手好戏，那可谓是“八仙过海，各显神通”。而我的拿手好戏，便是钓鱼了。
其实，钓鱼并没有那么简单。鱼儿在水中行动自如，天性极敏，是个不好对付的家伙。水草、石缝，都是的“临时避难场所”，正是因为如此，又给我们钓鱼人增加了一层新的障碍。
要是有一个机关，使鱼游进去后，游不出来就好了。我望着在湖中自由行动的鱼儿们，苦思冥想着。渐渐的，一个大胆的想法从我心头蒙生出来。我就地取材，将矿泉水瓶瓶口近五厘米处剪开，反着再插回。最后，再拿一根长绳子缠住瓶子，往瓶子中放上饲料。这样，鱼游入瓶中吃食，不就出不来了吗？
为了证实我的想法，我将矿泉水瓶去入了河中，手里紧紧地抓住那根细长的绳子。
这次可一定要成功啊，不成功我可就要空手而归了啊。我望了望天边，那水天相接的地方，暗暗乞讨道。等啊，等啊，大约十分钟过去了，我怀着一颗激动的心，用那颤拌的手一点儿一点儿地将矿泉水瓶拉了出来。只见瓶中一条条银色的小鱼儿在瓶中来回穿梭着。仔细看，里面还藏着一条极难抓住的`泥鳅。这次总算成功了！我用手将那瓶中的鱼儿们用手扣出来放入瓶中，恨不得让全世界人都看看我的成果。
“宝贝快来看看，你瞧，这个姐姐好厉害啊，一次性钓上来这么多鱼。”一个母亲从我身边走过，她的身边牵着一个三岁左右的小姑娘。
“妈妈，我也想像这个姐姐一样，钓好多大鱼。”
我望着这对母女带着赞许的目光从我身边留开，心里美滋滋的。
将鱼儿们全都放入一个专门装鱼的瓶中，我便又将那瓶子摆弄好，丢入了河中。这次，我打算采用“一心二用”的方法，下面鱼儿在往我的瓶中钻，上面我用网来捞。这样，两边同时钓鱼，两不误。
用网捞鱼，要讲究眼疾手快。但但是，在手快的同时，还不能把鱼吓跑。这一点非常考验我们的心理素质。
往往，好不容易用食物招来一大群鱼，你一下网，狡猾的鱼们便跑得一个也不剩了。
为了方便起网，我将鱼网放地离自己近了一些。鱼网上飘着几块馍馍，早已被水泡得面目全非。在我的网下，有几条鱼正在犹豫着要不要为美食而作出“牺牲”，我也不理它们。可是，那条鱼一直在我的网下呆着，迟迟不上钩。我灵机一运，翻转鱼网，鱼网直接就绕到了那条鱼下方。它还没来得及反应，就被我网上来了。可不幸的是，我为了这条鱼，馍馍径直漂了出去，无论我怎样伸手去够，也无法将它够回来了。但还好，用一块馍馍换一条鱼，也不错。望着那一群正争抢我那块馍馍的鱼，我也束手无策。
我拼命用鱼网打着水面，溅起一阵阵波纹，心想着既然我不能拿到那块馍馍了，那你们也休想拿到。可是，那群鱼仿佛知道我不能为它们带来什么伤害，便无视了我，继续争抢着，直到那块馍馍被分完为止。
我装作无视它们的存在，从水中提出了我的小瓶子。还好，里面装满了鱼，算是给了我一点点的补偿。夕阳西下，我提着满满的收获，带着激动的心情，回家去了。
我的拿手好戏作文6
“九械难窥墨翟守，六奇终破白登围。”这句诗出自宋代黄公度之手，写的是我的拿手好戏——围棋。
围棋乃黑白二色博弈的一种方式，相传它是商朝一位国君为约束其活泼好动的儿子所创造的游戏。围棋的用途不止于此，它还充当过军事讨论的工具等。而现在，围棋是一种竞技运动。
这天上课，与我对弈的是一位新转来的同学，他素来高傲自得，目中无人，谁也没法拿他怎样。这是我与他下的第二盘棋，我决定给他点颜色看看。
对弈开始，我执黑先着一部，下在右上星位；少年执白，心不在焉的在左下左小词目位置落子一手。我顺势布下一个三连星，少年错小目应对。接着，少年右上外小飞挂角，我一间低夹，用定式将其封在角内。我与少年平淡的走了一段时间，互不干涉，各走各的。目前，“天下大势”是这样的：少年实地广而虚与外势，我虽有广大外势而实地落后。我看准当前之事，又与少年你来我往片刻，竟将中府大半并三边一角收入囊中。少年着急了，细小的汗珠像芽虫似的爬了下来，清秀的'目中带有一丝惊惧。他知道。如果他继续安分守己地行棋，那他会再无翻身之地。突然，少年大喝一声：“我要跟你拼命！”引得不少同学前来观战。这时，隐约有人低声说：“你看这盘棋，虽然文成有优势，但定要小心谨慎。”不得不说，这话说的太正确了。毕竟这才是刚刚开始，好戏还在后面。
少年一子点上天元，意欲破我大势。我知道少年有点急了，便先补好缺陷，开始围杀少年的大龙。远杀近话，此时不可死贴，而应限制其扩大棋形。于是我单刺一着，落在少年已下的两子之外。这手棋虽然远，却起到了卡“眼角”和缩小它成活几率的作用，使其内忧外患。少年眼见此棋要完蛋，便开始认真思考。良久，少年走出一步妙棋，这一招在日本被称作“拤”，真乃“富贵险中求”。他将我的外势一分为二，卷进这场斗争。于是……三“龙”互杀！不活棋，就死磕！全班同学都围了上来，观看这场精彩的手谈。一时间，这盘棋暗流汹涌，有时“举步难行”，有时“一行千里”。“板！”“长！”“退！”“尖！”“贴！”“断！”“打！”“冲！”“飞！”“跳！”安静的教室里，回荡着我与少年高喊自己招数的声音。忽然，少年两眼放光，一步提了我五颗边线处的棋子。同学们大叫可惜，一个个唉声叹气——貌似我输了。正当同学们准备四散而去时，我高声尖叫，“倒脱靴！”听闻此话，同学们立刻闪电般归来。因为他们都知道，这招绝对是围棋反杀界的典范之一。少年苦心经营的“大龙”被我完全扼杀了。
少年失去方才的激动，目光暗淡，好似一只被利箭射中的老鹰。这时，一位同学向我走来，小声说：“你快数落他几句，就像他之前讥讽我们那样。”我摇摇头，转身离去了。
“翻刧解围心有兵，谋生政要眼双清。”我的拿手好戏是下棋，人生也像下棋一样，人非比比皆是八面玲珑，然何事皆须仔细推鼓。我们无需置人于死地，却应该常常明理自保。人生要像下棋一样懂得取舍，分析事情的可能性和大方向。无论我们的棋艺如何，我们都要尽量保护自己，维护他人。
我的拿手好戏作文7
我从小在松花江边长大，经常到江边戏水玩耍。随着时光的流逝，我渐渐地长大了，每当我看到电视里游泳竞技比赛的运动员或者身边的小伙伴，在水中像鱼一样穿梭自如，都十分羡慕。于是，我对妈妈说，我也要像他们那样学会游泳，让游泳成为自己的拿手好戏。
机会来了，今年妈妈为我报了一个暑假特训班“快乐海贝计划”，集训时间为一周，最后一天给家长和伙伴们表演，比赛要用蛙泳游过25米的泳道。听到这个消息，我又惊喜又紧张，惊喜的是终于可以在教练的指导下学习游泳了，紧张的是七天的时间能学会游泳吗？我好期待啊！决心挑战一下自己。
第一天，来到游泳馆，我和小伙伴们都穿上胸前和前臂是白色的连体黑色泳装，一个个就像活泼的小企鹅一样。可我看见那一池瓦蓝瓦蓝的水却吓坏了，心想：池水这么深，会不会淹着呀！这时，一位年轻的教练也穿着一身黑色的泳装出现在我们面前，他看见我们望着水池愣愣发呆的样子，二话没说，活动几下身体，突然一个漂亮的鱼跃，纵身跃入池中。他在清澈见底的泳道底下潜水，快速游到池对岸，才把头露出水面。“啊！一口气潜水游了20多米！”“哇噻，好厉害！真像蛟龙一样！”我们齐声欢呼，佩服极了！蒙在心头的恐惧阴影，在欢呼声中飞到九霄云外啦！教练说：“你们也一样，一定能行！我们一起加油，好不好？”“加油！加油！”大家跃入水中，开始学习水中吐气。
教练让我们手扶着泳道边，把头扎进水里，用嘴和鼻子慢慢地在水中吐气。我刚把头扎进水里，就被闷得露出水面，连声说：“太闷了！太闷了！”教练看见了，鼓励我：“挺勇敢，再试一试！”我咬咬牙，按照教练教的方法在水中吐气，只听“咕噜咕噜”的水泡声，好听极了！渐渐的，我的身体竟在“咕噜咕噜”的气泡声中飘了起来，太神奇了！时间一天天过去，我们每天都有新的课程学习，不断向新技能挑战，一步步向成功迈进，很快就到了集训结束汇报比赛表演那一天。
那天，我们小组三个人分别在各自的泳道，终点有教练拿着计时表计时。我望着观众席上很多人，爸爸妈妈在挥拳为我加油，我的心跳得像揣了个小兔子似的。只听教练喊了一声“预备，开始！”我们像离弦的箭一样向前游去。由于紧张，我的.动作慌乱，呼吸急促，前进速度很慢，身边的一个伙伴游在我前面，我又急又怕。换气时，看见教练挥手对我大喊，“放松！放松！”我急中生智，深吸一口气，把头埋在水里，手和脚都伸直，浮在水中，慢慢吐气，一边调理呼吸，恢复体力，一边回想教练平时教的方法，对！双手夹耳，向前伸，划水换气，脚蹬夹，果然速度上来了，已经追上前面的小伙伴了，可离终点还有一段距离。这时，我的体力有点儿不支，每游一下都很困难。我鼓励自己：成功就在眼前，绝不放弃！坚持！坚持！啊……三米，二米，一米，我终于游到终点，抓住教练的手上岸了。
我获得了小组第1名，得到了毕业证和“快乐宝贝计划”的奖牌。望着这25米的泳道，我非常激动。心想：它记录着我从恐惧到热爱，从一个旱鸭子变成小企鹅的艰辛和喜悦！我懂得了只要有坚持不懈、奋力拼博的精神，就能收获成功。现在，游泳真的成为我的拿手好戏了，并且为我的业余生活带来无穷的乐趣！
我的拿手好戏作文8
“尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎你们来到这里，参加‘六一’晚会。现在有请……”当你看到舞台上，一名少年落落大方、字正腔圆地主持着一个又一个的节目时，没错，那就是我。不过，我可不是天生就会主持，而是一步一步地练出来的。
记得那是“六一”儿童节的前两星期，班主任拿着一本厚厚的稿子对我说道：“你愿不愿意当一次主持人？”听到这句话，我认真地想了一下，毕竟，我从来没有当过主持人啊！可是，当我看到班主任信任的神情时，我咬了咬牙，坚定地点了点头。也就是从那时候开始，我与主持结下了不解之缘。
那一天，我飞快地跑回家，心里想着：珍惜每一秒时间吧！回到家中，我立刻拿起稿子，对着镜子，练口型，练语音，就这样一遍一遍地读着。不过一会儿，我便能流利地读了。我的心里想着：看来当个主持人也不难嘛！
来到学校，我立刻把我一下午的辛苦成果向老师展示，本以为老师会为我露出笑容，可是，还没读到一半，老师便挥挥手，示意让我停下来，皱着眉头，问道：“你怎么一点感情也没有，好像是在背书，这样并不能成为一名合格的主持人。”
听到这句话，我愣住了：什么是感情？我只顾读，可真没注意要有感情地朗读。
老师对我说道：“你能很快把稿子读熟，十分不错，但想要成为一名主持人，只有这样是远远不够的。”说罢，老师接过稿子，清了清嗓门，先示范了一遍，提醒我哪里要重读，哪里要轻读，哪里要把语速放慢。我聚精会神地听着，学者老师的语调，一遍一遍地读着，终于有所领悟：感情是主持人的灵魂，没了感情，就如同一个稻草人一样，只能死板地站着。
听完老师的讲解，回到家中，自然少不了一番苦练，但我的兴致却跌到了低谷，因为我完全记不住这些语调，该读重的`读轻了，该读慢的读快了，而读那些长的句子，总是不断卡壳，我越读越气，干脆把稿子往地上狠狠地一摔，不读了。
妈妈缓缓地走了进来，问道：“怎么不读了？”我几乎要哭出来，大声喊道：“这根本不可能练好！”妈妈走过来，拍了拍我的肩膀，说到：“台上一分钟，台下十年功，只有你勤学苦练，才能收获甜美的果实，继续努力吧！”
听了妈妈的这句话，我愣了一会，突然又恍然大悟，弯下腰，手缓缓地捡起了被我扔在地上的稿子，又不知疲倦地练了起来……
从此之后，我像变了一个人似的，一有时间就立刻练习稿子，哪一句不熟练，就在哪一句上下狠功夫。终于，我能够流利又有感情地读出整篇稿子。老师高兴地夸赞我有主持人的风格，听了老师的鼓励，我高兴万分。
“六一”儿童节的那一天，我拿着麦克风，主持着一个又一个的节目，连校长都对我称赞万分，还被评为“校园优秀主持人”。
这次“六一”儿童节，我收获良多，更让我懂得了一个道理：只有勤学苦练，才能收获自己想要的结果，而人生，不也要如此吗？
我的拿手好戏作文9
我的拿手好戏要算游泳了。
记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，应为我刚开始学，一点也不会。但是我不气馁，回家天天练习憋气，终于学会了憋气。有一次，教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最后，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我，教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去好远。我的双脚不停地拍动，双手熟练的前后划动，真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。
通过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好!
拿手好戏，我的拿手好戏是折纸，相对于音乐、诗歌、绘画、魔术，我最擅长的还是折纸。
说到折纸，我就想说说，我和折纸的一些小故事!
一次下午放学，家里没人，写字台上放着一支红艳艳的折纸彼岸花，有点像山丹丹花，不过它的.花瓣妖娆，花心妩媚，嫣红的花瓣，金黄的花蕊，组成了一个令人惊艳的大花球。
我爱不释手，打心眼儿里喜欢，翻来覆去的看个不停，在好奇心的驱动下，不由自主的把花球拆开了。拆了容易，再合起来就难了，我摆弄了好半天，就是搞不定，急的我脑门直冒汗。坏了，坏了，一会爸爸回来不挨骂才怪!
刚想着，就听到院子里有脚步声，我慌忙把它藏起来，假装正在写作业的样子。“咦，我的花呢?”“什么花，我没看见呀!”爸爸一皱眉，不经意诡异一笑，“哦，可能是让猫给叼走了!”“就是，就是!”，爸爸不在追问了。
在以后的几天里，我一有时间就偷偷的拿出来，慢慢的研究，细细的揣摩，功夫不负有心人，我终于把它做了出来，为了达到完美，还用自己仅有的零花钱买了红色的彩纸，结果做出来的和爸爸的一模一样。
放学的时候，我把两支彼岸花早早的摆在了写字台上，假装写作业。爸爸回来了，一眼就看到了彼岸花。“吆，猫又把它给叼回来了，还叼了两朵，好聪明的猫呀!”，“就是，就是!”，我们会心的哈哈一笑。
爸爸说，现在的小孩子都不会玩了，我也是，唯一能拿出手的就是折纸了。小船了，花篮了，绣球了，纸鹤了，我会的还真不少，偶尔在公众号秀一把，偶尔在抖音秀一把，每每收到别人的点赞......
这不，元旦就要到了，你说我要不要把我的折纸送给老师呢?
我的拿手好戏作文10
“同学们所做的这道题，难度系数有些大，下面请小翟老师为大家讲解一下吧！”在同学们热烈的掌声中，我大方自信地走上了讲台，熟练地抽出一支粉笔，开始讲授难题了。对！没错——我就是“小老师”，我的拿手好戏当然是为同学们讲题啦！
你可知道我是怎么练就这个拿手好戏的吗？且听我慢慢道来。记得上个月，杨老师开展了“小老师上讲台”的活动。“翟宸君，你平时数学成绩优异，来当小老师为大家讲解一下题目吧。”杨老师对我投以了期许的目光，而我却有些难以胜任，因为我不是很擅长表达，担心讲解不清楚解题的思路，虽然心中这么想着，但是也只能嘴上答应。为了把这个任务完成好，我苦练技法、认真听杨老师讲课，自创了两种讲题的“独门秘籍”——画图发和量率对应法，它们非常直观形象，对理解题意和理清思路帮助很大。随着当小老师的次数增多，我发现自己的解题速度越来越快，表达也越来越流畅，当我听到台下的“学生们”说“都听懂了”了时，我觉得自己越发的自信阳光了——当老师的父母遗传给我的教师潜能基因就这样被杨老师的信任给激活啦！
上周四我们又经历了一场畅快淋漓的“人题大战”，很多解题高手都被《长江》的最后一道智力题给击败了，唯独我战胜了它，杨老师下达“圣旨”：“这道题的难度并不大，但是它对应的是一种题型，下面哪位‘小老师’来给大家讲解一下，注意举一反三。”教室里一片寂静，大家你望我，我望你，都像见到了猎人的鸵鸟，把头掩盖在了书本后，我大胆地举起了手，心想：这一题有种最简便的方法，可以用画图法来解答并讲解哟！我的拿手好戏要上演啦！
“有请小翟老师，大家要认真倾听！”在老师赞许的目光下我登上了讲台，快速地擦干净了黑板，娴熟地从笔筒中抽出了一根长长的粉笔，续写我的“职业生涯”。我微笑着面对着大家，老练地开始讲解：“首先大家要理解题意，甲乙两车相遇后才开始变速，需要画图来帮助大家理解……”我开始画图了，粉笔于黑板摩擦着，留下了严谨的数字与线段，点亮了思考的明灯。我规范地做完行程图，字迹工整、数据标注准确，连一旁的杨老师都点头称赞，同学们一边记笔记，一边若有所思地点着头，“来看！对应量！对应分率等于总量！这个就是此题的题眼！”我指着重要的.一段行程，“用两百四十千米除以它所占全程的百分比，就可以求出路程了！”“原来这么简单呀！”这个方法真是简便！”……讲解完毕，教室响起了真诚的掌声，我心中骄傲不已，这拿手好戏真是太太精彩了！同学们纷纷对我竖起了大拇指，我得瑟地站在讲台上流连忘返，突然，一声质疑给我泼了一盆冷水，“咦？这儿的单位怎么写错了？”杨老师“一语道破天机”，大家的目光顿时聚焦到了我的书写错误上，囧呀！囧呀！杨老师对我笑了笑，对大家说：“讲解的很精彩，最后书写出了点点小问题，下次书写时注意细节哟！感谢小翟老师！”我和大家相视一笑，虽然我的拿手好戏没有十全十美，但是我依旧开心无比。
走下讲台的那一刻，我决定要把我的拿手好戏练得炉火纯青，能接受得起每一次挑战！
我的拿手好戏作文11
虽然我年纪不大，但是我却是我们家的“资深大厨”，因为我已经有三年的做饭经验了。其中就有我最拿手的——蒸包子，这一点，连我爸爸都要甘拜下风呢。
说起做饭，我还要感谢我爸，我妈的了，他们的工作繁忙给了我做饭的机会，他们的信任给了我胆量，最重要的是他们的耐心教导成就了我！还有一点，让我悄悄地告诉你，那是因为——我还是一个吃货！哈哈！
好了，牛皮不是吹的，我就给你们介绍一下我的蒸包子大法吧。想要包子蒸的好，首先面一定要发酵好，我用的是一些酵母，用适当的温水泡开，和上一些面粉。为了保证面粉能够发酵的快，我常常会在里面加一点白糖，有时还会在里面加一点牛奶，这样处理了的面团蒸出来格外好吃。这个秘诀还是爸爸从网上搜来的呢！
面往往是提前发好的，当看到被揉成团的.面变成了蜂窝状的胖球球，可以蒸包子了，包子馅有很多种，我往往根据家里蔬菜的情况或者我的心情进行选择，要不怎么说自己做饭好呢？想比什么吃什么，想吃什么馅的就吃什么馅的。
我喜欢猪肉葱馅，肉呢，小区外面的肉食店里就有。
大爷听我说是要蒸包子用的，大爷总会热心的给我把肉用机子搅碎，还嘱咐我少放点盐。回家后，我切上两颗新鲜的大葱，锅里热点油，加上肉和葱末，
少许的鸡精和五香面，适量的盐和酱油，搅拌均匀。
肉馅也就准备好了，接下来就可以包包子了。
发好的面揉起来，特别有弹性，像打了力气，感觉挺好玩。我先把面团搓成条，再分成一块一块的，然后分别揉一揉，擀成片，把肉馅放进去，然后两只手就包好了，我包的包子像一个个又大又圆的巨型饺子。
万事俱备，只欠东风。
最后就差上锅蒸了，蒸锅里放上一些水，蒸屉里的包子排上队，盖上盖子，二十分钟后，这香喷喷的包子就熟了。爸爸妈妈妈一哄而上，哎，谁让我的包子实在太好吃了！
一次，我们这里举行义卖活动，我把我们家刚买的自助蒸包子机拿下楼，这个蒸包子机的第二层放着一个小小的冰柜，冰柜里放着这一天早晨才包好的包子，我在这上面写着：“一块钱一个包子，好吃不贵！”
过了一会儿，我开始蒸包子，别人觉得很神奇，闻到了我这儿，我这后面排了一大堆人。
第一个说“说我来一个包子！”我手麻脚利的拿出一个小袋子，装了一个包子递给他，他接过后，将那个包子放入嘴里，说道：“恩，真好吃！”
我大度欢喜，后面的人听到第一个人说的话了，更加积极的靠上前来买我做的包子。由此，我蒸包子的好吃是人人赞同的。
怎么样，我蒸包子的技术是不是棒棒的，这可是我与爸爸妈妈切磋，交流很久的成果。
有次奶奶来到我家，发现我在厨房里忙活，心疼极了，狠狠地批评了爸爸和妈妈一顿，不过，我告诉奶奶，我理想不仅是当建筑师，而且还要成为超级大厨的呢！我这是提前来做铺垫，做准备了呢！
我的拿手好戏作文12
写毛笔字，在现在是最平常不过的了，有人会唱歌，有人会跳舞，还有人会摘茶叶、挑西瓜。有人问我：“你擅长啥呀？”我嘛，写毛笔字！它看似普通，却很有分量。
我的性格有些急，一急起来就烦躁，不能静下心来做事情。因此还在幼儿园的时候，爸爸便让我学习书法，希望我能在练字的过程中修身养性，陶冶情操。我每天下午都会练一个小时的字，同时我也早早地认识了很多字。上学了，爸爸还让我继续写书法。有些字我写不好，爸爸就来跟我一起探讨。五年级，我学会了楷书、隶书、行书、篆书四种字体，书法等级也从6级升为8级、10级，为参加各级各类书法大赛准备作品。我每天坚持写毛笔字，在一横、一竖、一撇、一捺中感悟中国书法的博大精深，特别是放寒暑假时，为了准备考级和书法比赛，我拼了命的写字，有时爸爸都为我赞叹不已。
今年“六一”节前，我所在的书法学校组织了一次“六一”书画展，画展对外开放，青岛市民都可自由参观。我为此准备了一个多月，书写行书作品王羲之的《兰亭序》，每天都要练好几个小时，从每一笔、每一划写起，细细琢磨字帖中的每一个横、竖、点、撇、捺、折、钩，仔细观察字体结构、疏密布白、粗细有别，写到手酸，甩一甩，继续写，直到写出自己满意的作品为止。从毛边纸
到作品纸，300多字的《兰亭序》就写了五、六遍，最后几天，爸爸都拦着我，不让我写太晚了。
带着苦练后的自信，我拿着自己的“大作”——《兰亭序》进入了展馆。那是一张两米长、一米宽的作品，纸大字小，321个小字，粗细分明、错落有致，疏密得当，点画遒美，刚劲有力，毫不夸张的说，我的作品毫不逊色于老师的墨迹。
很快，周围参观的人们也都把目光聚焦在我的作品上，一个老爷爷赞叹道：“写得好啊！我仿佛看到了曾经‘天下第一行书’的风采。”其他人也七嘴八舌的议论起来，从他们赞叹的目光和微笑的脸庞，频频的'点头，我感受到了大家对我的称赞，心里别提多高兴了，成就感爆棚。我笑着笑着，忽然一个叔叔问道：“孩子，你这里是不是有错字呀？这个‘因’字里面怎么多了两横一竖呢？”我瞪大眼睛一看，噢，真错了！哎！这可怎么办呀？
还好，旁边的葛老师给我解了围，他说：“在‘因’字里面加个‘工’字变成繁体的‘因（繁体，口字里加一个工）’。”看来，要超过老师，我还得假以时日，刻苦学习呀！
我还参加了山东省“齐鲁情”书法比赛，我的作品《峄山碑节临》获得了一等奖的好成绩。再后来，经青岛市书法协会副会长推荐，我成功加入了“山东省书法协会”，成为了一名光荣的“青少年会员”！
墨香润人，我在国粹的熏陶陪伴下成长。我这个“拿手戏”就是用几年来的坚持和刻苦练习换来的，我有信心将它换成一张亮丽的“名片”。
我的拿手好戏作文13
“不错，比我还是好一点儿。”哥哥看着我逐渐与他拉开距离，笑着说，“不过，我要来了！”说完，他用脚在地上轻轻点了几下，便像离弦的箭似的朝我逐渐靠近，可我丝毫不乱，镇定自如地划了几下，滑板便像从枪膛里射出的子弹般向终点“飞”了过去，哥哥见状不妙，立马来了个“蜻蜓点水”，瞬间就与我齐头并进。“嘿嘿，不愧是我的师傅，”“还行吧！”我笑着说。
随后，我们来到了最后一个地方，台阶！我们立马把脚往后一放，使劲一踩，滑板按照惯性来了个36度回旋体翻，我们以迅雷不及掩耳之势找到平衡点，猛地一踩，稳住了滑板，再身体前倾，脚往前挪了一点，让滑板卡在最上面阶梯的中间，然后使劲地踩住滑板前头，让滑板翻过来。我用了5秒就过了台阶，哥哥卡在了倒数第二个台阶上，幸亏他会“二段跳”，才有惊无险地过来了，可时间稍多了一些，于是，我略占上风。离终点只有100米了，“冲刺时间！”我兴奋地大喊道。与此同时，我哥哥也离我不到10米了，我用“哥”传的“龙卷风摧毁停车场”向终点滑去，风“呼呼”地灌进我耳朵里，可我丝毫不慌，一鼓作气越过了终点线。
事情讲到这，你可能会问：“二段跳”和“阶梯跳”不是大神才有的操作吗？你怎么会呢？别急，一切都要从两个月前说起。
两个月前的一天，我看到哥哥踩着滑板帅气地来了个“后空翻”，看着他潇洒的身影和似乎粘在他脚上的滑板，我羡慕至极，当场就拜了他为师，哥哥笑吟吟地说：“真的`吗？不过宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，你受得住我的训练吗？”我立马打断了他，说：“别文绉绉的了，赶紧教我吧！”“哦！首先，你要买滑板和防具，不然你摔哭了我可不管你。”哥哥说。他话刚说完，我便冲回家里费了番口舌才将她说服，不过要过一个星期才到。
一星期后。
“滑板终于到了！”我抱着新买的滑板，高兴地说。“终于到了！”哥哥也伸伸懒腰走了出来。“走！去院子里滑去！”我抱着滑板就要走。“怎么啦！急着学？把滑板上面的胶撕掉，增加摩擦力，免得站不稳，还有，把护具带上再走！”哥哥说。“哦！我知道了。”我立马将膜撕掉，再穿上护具，拎着滑板跟哥哥到了院子。
到院子后，哥哥将我放到滑板上，说：“第一步是练你的勇气，玩滑板的最重要的就是临危不乱。”说着，把我从滑板上一推，“啊！”我吓得尖叫起来，滑板也直直地向墙上撞去，我这才想起刹车，可为时已晚，我的身体直接撞到了墙上，要不是有护具，我肯定头破血流。“你胆子太小了，我要对你进行训练。”哥哥严肃的说。
一个月后，经过这一个月的训练，我的技艺和胆子大了不少，哥哥点点头说：“好的，你差不多了。我们来一次比赛吗？”“好的！”我开心地说。于是，便出现了开头的一幕，哥哥叹息着，说：“刚才是意外，再来！”“来就来，谁怕谁！”院子里又一场角逐开始了。
我的拿手好戏作文14
十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是马赛回旋。
马赛回旋是一个足球的过人动作，我第一次见这个动作是在电视上。那一次，我看足球明星梅西的比赛直播。只见梅西被四个人围住，这次非丢球不可了！没想到他左脚一踩球，身子一拧旋转540度，随后右脚一拉，带球从人群空档处穿出。解说员赞叹道：“太棒了！梅西凭借一个马赛回旋突破了围追堵截！”我被“马赛回旋”震惊了，我也要练成这个“拿手好戏”。
我迷上了马赛回旋，不管在学校还是在家里，一有时间就假装有球，左蹦右跳练上一通。有一次在家里拿球练习竟然把柜门踢坏了，爸爸批评我：“要练就到球场去练！”我好像得到圣旨一样，拿球飞奔下楼。小伙伴们正在踢球，我赶紧加入一方。球传到我脚下，对方上来两个人围我，我灵机一动，这不正是我练习的好机会吗？我边想边观察场上的站位，然后左脚把球一拉，右脚一踩一拨，正要出球的.瞬间，球被对方队员破坏，我也由于站立不稳摔倒在地。易地再战，我又一个机会拿球，同伴大喊“这回可别再丢球！”面对对方两人围堵，我身体旋转540度，对方以为我要向右面突破，都向右面移动，而我却用比上次更隐蔽的动作右脚把球拉了回来，从左面空档突破了重围！哦！马赛回旋——我练成了！
从那以后，不论是正式比赛还是自己练习，一有机会我就运用马赛回旋过人突破，渐渐把马赛回旋练成了自己的拿手好戏。
今天正是学校班级联赛的决赛。“加油！加油！”同学们的呐喊声如雷贯耳，可场上的气氛却非常紧张。临近终场比分还是0：0。这时队友把球传给了我，对方马上两个队员上来围我。对方教练马上大喊，“注意！他会马赛回旋，再上一个！”对方另一名球员应声而动。我不慌不忙，左拨右拉，一个马赛回旋过了两个人。迎面而来的第三个防守队员，我身子往左一个假动作没有晃过对手，紧跟着第二个马赛回旋从右面突破了防守。这时防守队员都被我甩到了身后，直接面对对方守门员。守门员是个虎背熊腰、比我高出一大截，他张着手臂勇猛地朝球扑来。场下喧闹的声音静止了一样，掉一根针仿佛都能听到。队友朝我大喊：“马赛回旋！看你的！”对方门将也知道我有绝招，一边大呼小叫分散我注意力，一边逼近缩小我的射门角度。这一次，我没有像前两次那样直接使用马赛回旋，而是先做一个钟摆动作。守门员已经和我相距不到两米了，他飞身跃起双手扑球。这时看我的了，我把马赛回旋反着做，右脚踩球，身体旋转，左脚一拉一挑，球从守门员两手上方跳过去，我跟上一脚，射门——进了！1：0！比赛结束，我和队员们热烈庆祝，高兴极了！
只要功夫深，铁杵磨成针。要想把拿手好戏练到炉火纯青的程度，必须平时付出汗水和努力。对学习也好，对业余爱好也好，都是一个道理。
我的拿手好戏作文15
每个人都会有自己的拿手好戏，每个人的拿手好戏都非常具有特色。我的拿手好戏是——炸排条！
炸排条可是个技术活，你可别以为很简单。我炸排条是从爷爷那学来的。几乎每隔三个星期，爷爷都会炸排条给我吃。刚出炉的排条外焦里嫩，特别美味！这让我每周都想吃，可是爷爷又不是每周都有空，所以我就向爷爷请教了炸排条的做法及注意事项！我要自己动手炸排条！
首先准备材料。炸排条的材料其实特别简单，只需要排条和油。排条有猪肉的和鸡肉的。我选了鸡肉排条，因为我想做出KFC的.感觉。材料准备好后，我开始动工了。我带上围裙，卷起袖子，神气十足，活活像酒店里的大主厨！
首先往锅里倒入足够的油，这油要足够多，我还特地用了量杯，小心翼翼量好后才倒入锅中。然后开火，热油锅。我谨慎地把手靠近油锅，试试油温，等看见锅中的小泡泡“滋啦滋啦”地响时，我便急忙地用刚洗好的筷子夹住一根排条往油锅里放。“噼里啪啦”，锅子里像燃放起来炮竹，油花四溅。我闪躲不及，手上被溅起的热油烫到了，可疼可疼了！我赶忙逃开，惊慌失措地向爷爷求助。爷爷却不慌不忙，拿起锅盖把锅子盖上，再把火关掉。油花溅不出来了，我的心里稍微安定了一些。
正当我想继续炸时，爷爷一手抓住了我的手，心疼地说；“你看你，油之所以溅出来，都是因为你没有把筷子上的水弄干。要不还是我来吧！”但是我并没有把筷子交给爷爷，我一定要学会自己亲手炸排条。爷爷还是放心不下，站在一旁看我炸。
俗话说得好，失败是成功之母。不经历风雨，哪来的彩虹！我不灰心，找来干抹布，把筷子上的水分擦干。把盛排条的空盘子里的水分也擦干，放在一旁备用。我把需要的工具和材料重新仔细检查了一遍后，确定没有什么问题了，就按照刚才的步骤，又开始炸排条了。我重新开火，等油温差不多了，把生排条放进油锅。排条放进油锅的那一刻，我急忙转身跑了开。过了几秒我回到锅前，看了看，那根排条炸的颜色已经变黄了。我又等了一会儿，等排条的颜色变得金黄时，把它捞出锅。一个排条做成了，我开心极了！接着，我又按照这样的方法做了许多根排条。不一会所有排条都炸好了。我把炸好的排条精心摆盘，让毕业端上了桌！
一下子，排条的香味弥漫了整个餐厅。爷爷奶奶爸爸妈妈都围了过来。我让他们快尝尝，评价一下。他们尝了之后，都向我竖起了大拇指。我高兴极了！我自己也搛起一根排条，轻轻咬了一口，外皮酥脆，内里滑嫩，太好吃了！从此以后，我一有时间，就自己炸排条。我的技术也越来越好。有时候家里来了客人，爸爸妈妈还会请我炸排条来招待呢！看到客人们吃完后赞不绝口，我的心里得意极了！
炸排条是我的拿手好戏，我很庆幸我一开始学的时候没有放弃，才学会这样拿手好戏！所以世界上没有不会做的人，只要坚持努力一定会成功！
【我的拿手好戏作文】相关文章：
我的拿手好戏作文05-23
我的拿手好戏作文06-14
我的拿手好戏的作文03-23
我的拿手好戏作文【经典】08-14
我拿手好戏作文02-23
我的拿手好戏作文(精选)07-30
（经典）我的拿手好戏作文08-05
(精选)我的拿手好戏作文08-07
【经典】我的拿手好戏作文08-21
【精选】我的拿手好戏作文09-01