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实用的小学生的作文300字优秀(5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学生的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
我从小就喜欢绘画。爸爸妈妈给我买了许多学绘画的书,像风景画.水墨画.水彩画.临摹画等等,应有尽有。每当节假日,完成作业任务后,我都会拿起画笔自学画画,将自己画的作品贴满墙,邀请邻居小伙伴来参观展览哩。
今年暑假,我将参加绘画培训班,在老师的.专门指导下学习绘画,打好坚实的基础,将来用自己多彩的画笔描绘人生。
我想:山水画要画得栩栩如生,人物画要画得形象逼真,彩墨画要画得浓淡适宜,写生画 要画得形神兼备......肯定有许多窍门。我要虚心地向老师请教,不懂就问,有错必改,多学习,多思考,多练习,将来不但要在学校书画比赛中得大奖,还要参加全国少年儿童绘画大赛呢。也许有一天,我画的跳跳龙会和小鹿姐姐一起上《动画城》吧?请别笑话我哦,有道是:有志者,事竞成!
暑假快到了,我的快乐行动即将开始。我还想有机会参加更多的活动。当然,我会争取爸爸妈妈的大力支持,与大家一道分享快乐!
小学生的作文300字 篇2
现在,我还清晰的记着在一年级和二年级我发现的有趣的问题。
一年级的时候,我们学校门口卖一些名叫水精灵的东西,因为我好奇心太重,我向爷爷要了一元钱,买了两个,一回家我就把包装打开,看了眼说明书,我就把它放在水盆了,过去了好长时间,发现他们长大了很多,然后又用五角钱买了一个来对比,果然盆里的要比刚买的大很多,然后我把它们都放入盆中,过了几天,我在看时,发现三个竟变成了四个,我去问妈妈:“水精灵会下蛋吗?”妈妈回答我说:“他可不会下蛋,他是和水中的化学物质产生化学反应而变大,变到一定程度身上就冒起了泡,这个泡就代表一个新的水精灵出世了。”有一次,我回到家,发现有一个非常非常小的'水精灵在盆地,我终于明白了水精灵为什么会下蛋。
二年级我发现了我会飞,在晚上睡觉时,我在另一个世界里,好像脚尖轻轻一点就可以在空中飞翔,后来我甚至学会了滑翔。中午起床后,我问妈妈:“你会飞吗?”妈妈说:“不会。”我说:“我会 。妈妈不相信,我说:“真的,晚上一闭眼睛,我就会飞,好像在另一个世界。”妈妈说:“那是在做梦,梦有美梦也有噩梦。”
童年真有趣。
小学生的作文300字 篇3
黄老师:
您好!
这一个学期快过去了,在这个学年里,您给了我两颗心,一颗是信心,一颗是决心。我还要感谢你一直以来对我的支持。
您应该还记得,在那次参加培优的考试中,我不加思索地放弃了那一个好机会,课堂上,我偷偷地发现您在用疑惑的.眼神看着我,那一刻,我记得十分清楚,而我一直不敢正视您的眼睛,下课后,您独自找我谈了话,我当时心理乱得很。晚上,你还打电话给我妈妈,询问原因,妈妈把你的希望和想法告诉了我,并支持我上培优班。第二天中午,您给了我一个无价之宝——信心,。
就在上两个星期,我和陈子铭同学一起入了诗歌创作比赛的决赛,您高兴极了。为了让我门感受诗歌,提供一些有关诗集的书给我们俩,让我们专门感受诗歌的乐趣,您的行动激起了我们的决心,我向你保证,不会再让您失望了。
好了,就此搁笔,衷心感谢您对我的培养和教导!
敬祝
青春美丽!
您的学生:钱琪欣
小学生的作文300字 篇4
今年十岁,扎着两条又粗又长的麻花辫,有一对小小的眼睛,课后喜欢看书和弹古筝。这个人就是我,一个快乐文气的女孩儿。
去年暑假,我要参加中央音乐学院古筝六级的考试,当我看到要背的曲子共有九页时,心里一阵发慌,因为离开考只有不到一个月的时间了,我能考得出吗?我不能轻易放弃。于是,我开始了长期的练习。开头几页我练得还顺利,心想:好的开始是成功的一半。
但是,事情总是不会那么顺利,练到第六页的.时候,那页的节奏非常快,我练了一百多次还是跟不上节拍。手指也弹疼了,心情也很低落,我含着眼泪又一次次的地练,却又一次次以失败告终……
我开始灰心了,想要放弃。但是我想起狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古筝考级这座小山,我一定能爬过去的!我每天上午弹一个小时,下午弹一个小时,中午还要弹半个小时。终于通过了考试。我手里拿着证书,心里美滋滋的。
这就是我,一个有毅力的我,一个把梦想变成现实的我。
小学生的作文300字 篇5
我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”,这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪是民族的'佳选美德,从古至今,源远流长。在老师的辛勤培育下,在文明礼仪方面,我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部,我能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。
班主任老师不在学校时,主动组织好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色,而且各学科成绩也很优秀,我能够做到不偏科,尊重老师,不顶撞老师。我在各学科的课上,认真听讲,积极举手发言,不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里,同学之间团结友爱,关系融洽,具有较强的集体荣誉感。
这就是我,我会再接再厉,发挥“文明小使者”的作用,以我的行动,带动身边的同学们,让他们都和我一样成为“文明小使者”。
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