小学生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我有一个美丽、善良的妈妈，她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发，她是我最熟悉的人。
在我学习的时候像一位严厉的老师，在玩耍的时候又弯成了我的好朋友，在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次，我和妈妈坐公交车，上来一位老爷爷，妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候，我在想：给了让座干什么呀？我不明白。下了车，我问妈妈：“给那位老爷爷让座干什么呢？”妈妈说：“老爷爷年纪大了，站着不方便，尊敬老人是中华的传统美德，在车上让座是应该的'。”这时候我才明白，要尊敬老人，从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心：以后一定会的。
这就是否的妈妈，怎么样？人很好吧？你们也一定会喜欢她吧？我有很多很多地方要和她学习呢！我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈！
小学生的作文 篇2
早上我看了一集迪亚哥《GoDiegogo》，迪亚哥是动物救难队队员。后来看了一集《柯南》，柯南是名侦探。他们两个都很厉害！接下来我看了《飞天小女警》，然后又看了《动物大百科》，内容是讲鱼鹰的。
在一次龙卷风过后，龙卷风可以卷走房子，鱼鹰虽然逃过龙卷风的袭击，但是非常脆弱了。它用爪子伸到水里抓起鱼，却没力气把鱼抓离开水面，它已经没有力气了。后来它飞到温暖的南方去了。
小学生的'作文 篇3
我是一朵云，天真。
不想烦恼，不想痛苦，从不向健康是什么，更不知学习是为了什么，我快乐的上课，更快乐的下课，再快乐的休息和放假，害怕老师拖堂，更害怕老师打骂，我会哭，也会笑，不想着离开父母的怀抱，只是想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，我好怀念过去的开心和洒脱，不懂什么叫社会，不懂什么叫人生，妈妈骂，我听，爸爸夸，我笑，那时的我就像一根洁净的白鞋带，天真，无知，欣赏自己的可爱!
我是一星月，渺小，无力。
全想烦恼，全想痛苦，不想思考健康是什么，不想试着谈论学习是为了什么，我无法快乐的上课，无法快乐的下课，更无法快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我不会笑，也不会哭，只想着离开父母的怀抱，只想着妈妈嘴中那个人情世故和无比险恶的社会，像黑布，像牢笼，像烤箱，毫无情趣，毫无快乐。
不知为什么，我多了几分沉静与思考，拉住窗帘，闭上门窗，听着那些自以为不错的.歌曲，幻想着未来，是中考失败，还是自甘堕落;幻想着如今，是悲伤不断，还是前途渺茫。我多了几分惆怅与担忧，不懂担心什么，也不愿去想担心的到底是什么，尽管事事都去做，却从不想着做好。那时的我就像一根打了一个结的白鞋带，渺小，无力，欣赏自己的惆怅!
我是一轮日，耀眼，明媚。
忘记烦恼，忘记痛苦，开始思考健康是什么，开始探索学习是为了什么，再次快乐地上课，再次快乐的下课，再次快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我会哭，也会笑，只想着离开父母的怀抱，只想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，似乎豁达了，似乎想通了，现如今的我，不逃避，不放弃，敢于去拼搏这个复杂的人生和环境，我要抬头，我要抬头!现在的我就像打了许多结的白鞋带，结实，坚强，欣赏自己的勇气!
回首过去的我，一波三折，就像一条摸爬滚打的鞋带，只有疙瘩越多才会越来越精彩!哦，欣赏自己，真好
小学生的作文 篇4
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过得像河流，一去不复返，就连一百个金元宝也买不来一分钟的时间。去年暑假，我就亲自“尝”到了浪费时间的“苦”。
暑假刚开始的时候，因为出去到内蒙古游玩，延误了12天的时间。回到家之后，我便觉得有点累，于是又休息了5天，天天陪妹妹在家里玩。
17天过去了，我却一点作业也没做，整天一副悠然自得的样子。出去玩那是最好，可是时间又少了很多。
到了8月初，我才意识到自己一点作业也没做，可这时候的事却更多了，去外面吃饭，招待家里来的客人……于是，我就开始拼命地补做，整天都在做作业。我为了遵守和妈妈的时间约定，我就给自己定了一张“迟到”的计划表，如果不按计划执行，这一星期就要做加倍的作业，到8月底才把大部分语文和一半数学做完，我更苦恼了：“到底要到什么时候才能把作业补完啊……”
一直到学校报道的那天早上，我终于拼死拼活地把作业补完了。这件事情让我刻骨铭心地印在了心里。我终于明白了：时间是不会再回来的`，我们要合理地安排时间，不能做时间的奴仆，要成为时间的主人！
小学生的作文 篇5
古往今来，多少文人墨客曾用优美的语言描写过大海，可是总描写不出大海的美与波澜壮阔。小时候，我最大的梦想就是能够亲眼见到大海，去体验海边的凉爽。机会终于来了，今年暑假，妈妈准备带我们去青岛日照游玩。
来到日照，我赤脚走过金色柔软的沙滩，就来到海边，一个个浪娃娃争先恐后地涌向岸边，我们坐在一块大礁石上，欣赏、感受着浪花拍打在我们身上的快乐。眺望远处，大海似乎无边无际，海是蓝的，天也是蓝的，此时此刻的我仿佛站在了一幅美丽的画卷中。就在水天相交的那一边，朦朦胧胧的'，也给大海蒙上了一层神秘的面纱……就在我沉浸在无限的遐想中时，突然，一个大浪打在礁石上，发出“啪”的一声响，我躲闪不及，让浪花扑到了我的脸上，一个小水珠慢慢地滑到了我的嘴里，我仔细地品尝着这颗小水珠，顿时，一股咸味儿涌了上来，“哇，好咸呀！这不知道比盐咸多少倍呢！”弟弟听了，半信半疑，也装模作样地尝了尝，接着，脸上的表情便极度的扭曲起来，“谁把那么多盐撒了进去，这么咸！”我看着这片大海，心中不由的赞叹：大海，真是自然的杰作啊！他神秘又耐人寻味，他辽阔又蔚蓝，令多少人都沉醉其中，这里就如梦境般地不可思议，我多想一直停留在这儿啊……
“嘟——”随着哨声的响起，集合的时间到了，我们不情愿地离开了让我们留恋着的大海。
再见，大海；再见，沙滩；再见，浪花。
小学生的作文 篇6
书，是一个充满知识的海洋，是一个其乐无穷的缤纷世界。阅读有很多好处，如：可以增长很多的知识；可以让一篇作文写得更生动更形象；还可以增长自身的修养……
我是一个小书虫。记得有一次，我放学回家，扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来，把做作业的事儿都给忘记了。母亲回来，问我：“今天没作业吗？”我说：“有！”母亲又问：“那你为什么不做？”我说：“我回来在看书，因为这本书太好看了，看着看着就着了迷，所以就把做作业的事儿给忘了！”母亲说：“啊，你快点做，一会儿又要熬夜了！”我才依依不舍地放下书。
有时，我在看书的时候，忘了吃饭，忘了做作业。有时，我又会在吃饭的时候，上厕所的时候看书。当我在看一本名叫《培养孩子爱心的`经典故事》的书时，懂得了做人要有爱心；当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时，懂得了做人要勇敢；当我看了《森林报》的书时，还对大自然更加热爱了。
一本好书，就是一顿美味的大餐，让你细细地品尝；一本好书，又是你的良师益友，是帮助你开阔心胸的工具；一本好书，还是一个时光轴，带你来到一个充满快乐的世界……所以，我们要多阅读，读好书，多增长一些知识。
小学生的作文 篇7
1937年8月28日，黑暗笼罩了上海南火车站，因北站被封，大批难民便向南火车站蜂拥而来，日本军趁机投下了一颗炸弹，车站顿时浓烟滚滚，人们的哭喊声连成一片，转瞬间车站成了一片废墟。在铁路旁边，瓦砾堆里，贝贝坐在那里，正拼命“哇哇”大哭，哭声很悲惨。
那一年，贝贝刚满三岁，和爸爸妈妈一起逃到南火车站，突然，“呜呜”两声，妈妈马上反应过来，“飞机来了，飞机来了！”她抱着贝贝四处躲避，她躲到一座破房子下，突然炸弹落到了房顶上，“轰隆”一声，房子塌了，一片石墙砸了下来，妈妈急忙推开贝贝，同时她也被砸在了墙下。
后来，贝贝被一个有幸活下来的妇女收养，好心的妇女教他读书、写字，并让他上了学。贝贝渐渐懂事了，他深深懂得日本兵是多么可恨，多么惨无人道，他痛恨日本侵略者。他长大后，成为了一名优秀的人民侦察兵。
和平是宝贵的，它能为人类带来平安和幸福，让我们永远记住那血的教训，记住和平的来之不易，记住那些为了和平献出生命的.人，让我们珍惜和平，让和平永驻人间。
小学生的作文 篇8
做不喜欢做的事叫成长，做不敢做的事叫突破！
回想3年多的北漂生活感触很多，曾经那个连问路都不好意思的小男孩已经不见了。经历的点点滴滴现在还历历在目，有喜有忧，有苦有甜！曾经也有一天吃一顿饭的时候！那时候和大多数年轻人一样不踏实，喜欢抱怨，对于工作不喜欢就换，2年换10几家公司，进过国企，进过外企，同样也在三五个人的公司呆过！错失了很多机会，最终一无所获！
经历多了，累了，很多东西也就懂了。做不喜欢做的事叫成长，做不敢做的事叫突破！不要因为不喜欢而放弃一件对自己很有意义的事！结果提前，自我退后。做一件事首先应该看到的是结果，而不是自我的一些消极想法！只要结果是好的就应该义无反顾的坚持！以前都是以自己喜不喜欢来作为做一件事的标准，孰不知喜欢和不喜欢本身就不是永恒的，人做很多事情都会有一个疲劳期，也包括爱情！疲劳期之后也许原来的喜欢就会变成不喜欢了！很多以前不喜欢的`也可能变得喜欢！如果以一个不确定，不靠谱的标准做一件事，我想结果肯定也是不靠谱的！
做不喜欢做的事叫成长，做不敢做的事叫突破！只要结果是好的,我将义无反顾!!!
小学生的作文 篇9
今天晚上一回到家，我放下书包就去阳台弹古筝。
刚开始，我老弹不好，心里非常着急，但我仍然往下弹。我刚弹完，爸爸说：“小镜子，弹得不错嘛。”听到爸爸说的话，我心里非常开心、快乐。我弹第二遍的时候妈妈说：“小镜子，好一点点了。”我变得更开心、快乐了。我一兴奋就胡乱弹起来了，爸爸说：“小镜子，我觉得你前两次弹得比这一次弹得好听，现在胡乱弹没有节奏，明白吗？”我说：“明白了。”第三次我像前两次一样认真弹。妈妈对爸爸说：“小镜子，弹得有点像歌曲了。”爸爸说：“是呀。”
以后，我一定要认认真真地练习弹琴，将来弹出非常美妙的音乐送给爸爸妈妈和我的.朋友们，让他们变得非常幸福、快乐！
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