芳华的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的芳华的作文，希望能够帮助到大家。
芳华的作文1
在那个巨大的图书馆中，寻找那本在几年前就已经写好的书，名曰芳华。
啊，那本书很久没有动了，落了一层厚厚的灰，“稍微擦一下吧。”我这样想着，然后仔细的擦拭着那本书的封面，没过多久，封面上精美的花纹便展现在我眼前，它是如此之古典与艺术，使我为之动容并迫不及待的打开它细细读上一番。
那是一本内容极其充实的书，内容的深度与广度我无法形容，读起来仿佛置身于另一个世界，我在其中遨游，娱乐，诸如此类，也有迷茫，失落，为难，但这正是这本书的`魅力所在。
再后来，第一章结束了，我满怀期待的翻到了第二章，内容依旧很精彩，但我总感觉少了一些什么，我到底丢弃了什么舍下了什么留住了什么，我现在可能不会后悔这样的行为但我以后会不会后悔？
我没来得及顾上那么多，似乎有什么力量促使着我翻页，我没法往回翻，这是为什么？我开始抱怨这本书功能的不全，但又有什么办法？我继续翻看着，当到了第三章结尾的时候，往后就都是空白了。
我的手边不知何时多了一支笔，我习惯性在手上试了一下颜色，和这本书上字的颜色一模一样，这是什么意思？我看着面前空白的纸张，那是让我完成剩下的内容吗？
是这样没错吧，那本书不是别人，是我自己的经历。剩下的内容只有我自己能完成，命运之笔掌握在我自己的手中，前路为何也只有我自己能掌控。
我下定决心并振奋心神开始动笔，一页页的纸张充实起来，变成了故事，讲述给那些现在或以后看着这本书的人，也许这本书现在只有我一个人看，但不代表以后也是。
芳华的作文2
在“阳光”下，它绿得一言不发；在“花丛”中，它显得如此高大；在“荆棘”旁，忍着痛慢慢长大。
在一座山的山脚下，有一个小村庄，这个村庄有一个孩子，他从小少言寡语，未见过他有过和其他孩子说话，更别提玩耍，他像一个石头，独自坐在阳光下。
但是，他总会去一个树林，在一棵最矮最细的树下，和那棵小矮树说话，在他沉默的脸上挂上了微笑。他在树下遮阴，在树上睡觉，在树旁学习，整天与树相伴。
树从未离开过他，因为他们一样，在伙伴中需要去倾诉，需要陪伴。树顶着炽阳，给孩子果实，身为这巨大树林的一份子，做着自己的事，从来没有抬起头对阳光说：“看，我多么伟大！”
我看到了这样一种树啊，绿得绚丽夺目，却从未说过一句话，以为它总是微笑，心中知道：我是一棵树。
在北京，无论道路多么环环相扣，多么狭窄，多么宽大，在路旁总会看到一圈圈花坛、一条条绿化带、一棵棵树。花儿在清风中舒展，草儿在阳光下微笑。
但，一旦风云突变，在厚厚的、朦胧的一层霾下，花儿失去了光彩，草儿低下了头，至时，只有一棵树露出隐约的身影，吸一口气，空气在树的'身体中被净化，树用它强大的肺，为人类生存而运作着……
这树啊，你怎么不说话呢？只是沉默，你不用说，我知道你无需回报，但我们永远尊敬你、爱戴你，我喜欢你们默默奉献的芳华！
芳华的作文3
蚯蚓不在探头了，地上的蜈蚣渐渐少了，阳光总是那么毒辣，只有鸣蝉依旧听。
听母亲对父亲说，公园里开了荷花，可迷人了。我听了便乐呵呵地跑去，迎接的是一潭泥水，上面依稀立着几朵荷花。
天天观赏这些也是不好的，花会谢，荷会枯。世间万物无一永恒。不知何时母亲拿了几颗睡莲的种子，三五天就露了个头，尖尖的。正值夏季，睡莲接二连三的开了，到了夜晚又合上了脸颊，重复三两天。光是看她们开花，就足够有意思了。
可这一切我可记不大清，连小学五年级的事都记得不太清的我，何谈七、八年前的事呢？要不是那个带着摄像头的诺基亚手机，我还不背这个“锅”呢。
当年是我种的也好，不是我种的也好，原来年年种子依旧，一家人把她们养得一丝风都受不得。可那三年，前不对，五年前的七月，她们神秘失踪，还挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我当时吃惊极了，完全出乎意料，接着只能听母亲阐述了。
我不觉与莲相处了五年。但至今对莲的记忆还是那么浑浊，左脑说一，右脑说二殊不知是与非，更分不清实与虚了。
莲可以再开花，但人生又有几个五年，现在不论在何处，看到如此芳华，便会想起那几株花，想着她们到底怎么了。
公园里不种荷花也不种睡莲了，因为死水太浑浊了，荷做不到不出淤泥而不染，花做不到濯清涟而不妖，谁爱看？
初中有时是个好地方，我的学校有山有水，有花有树，附近的那一座山唤为海坦山，可我至今未见满山的`花，只是清一色的绿，但在学校的的水池中，却躺着许多睡美人。红金相透，花瓣薄而晶莹，花蕊直而妖艳，一片荷叶衬着她，她们。荷叶与睡莲的花瓣上熠熠生辉，阳光也显得淡雅了许多。
一瓣花，载着一世芳华，飘着飘着，漂着！
芳华的作文4
咱们这个年纪太多的是“梦想”，感动的是“岁”
春华秋实，岁岁年年，年青的咱们在冗繁缤纷的国际里罗致着营养，心灵也在不断生长！但有精华就有糟粕！国际是花花绿绿，风云改变这的。没有一颗分辨是非的心，体会善变世风的脑筋，就有或许“一失足成千古恨”，给自己的芳华留下摸不去的暗影，乃至葬送了自己的出路，陪上了年青如花的生命。
每逢从TV上看到一些关于法制的节目，自己就会有太多的感触：那些十七，八岁的热血青年或许为了哥们义气变成大祸。或许为了贪小便宜而终究吃了大亏。或许是家庭的缺憾给他们的心灵蒙上暗影……
年青的心仍在生长中，他太软弱，有时乃至经不起一点风吹，他需求咱们青年人自己去当心收藏，但更需求家庭，校园，社会的呵护！
出路的方向或许控绕着不少同龄人！该怎样挑选自己的未来呢？一脸茫然的咱们站在人生的十字路口久久徜徉。俗语说的.好“万般皆下品，唯有读书高！”社会竞赛日益剧烈，面临巨大的社会系统，咱们随时有或许面临严酷的筛选，只要狠下心来，苦学一番，才会“十年寒窗”后“一举成名”！
这些都是我在阅历一些过后想说的，没有他多的不流畅！只想向同龄人做一劝告：为出路斗争，不要让将来的自己活在社会的最底层！OK？
芳华的作文5
月光漫过年少的阴凉，会有暗恋的种子盛开满树芳华。
——题记
不曾说喜欢你，然而，你存在于我的记忆。从前只是在窗棂前默默的将你注视，现在依然只是信笔书写，然后扔掉信纸。从来都是，走过你身边我会停滞，却不敢抬头凝视，就连轻轻看一眼都觉得奢侈。年少的秘密，微弱的悸动，单纯的情愫，澄澈如水，甘之如饴。
透过走廊的窗户，视线就落了一地。感情里有很多不安的分子争先恐后的涌了出来。静谧的午后，和煦的阳光投下缕缕素净的橙色，阔别多年的教室依旧弥漫着粉笔的尘埃，依稀之间仿佛又回到了那年。那年，总是“不经意”间就与他擦肩而过，看见他亮若星辰的明眸，看见他简单整洁的球衣，看见他干净利落的短发，心跳就不由自主的加速，有两朵可疑的红晕便会悄悄爬上脸颊。想微笑着上前搭讪却又怕他毫不在意的转身离开。
化作流水的世间，伶俐的抛出一道光线将我圈在中间。我怀揣着暗恋的'种子站在圈里殷切期盼:我挖空心思暗恋的人此时也心心念念暗恋着我。就这样一直保持着不远不近的距离，小心翼翼恪守着自己青涩的爱意。
如今，操场上已经没有了以往“偶然”遇见的微笑，空旷的篮球架下也没有了当年挥汗如雨的矫健身影，只有光线投下一个不规则的影子在原地纹丝不动。那圆形的球筐此时也没有人投进漂亮的三分球，所有的一切都随着学习生涯的结束披上了沉重的外衣，在青春的逝去下沉沉落地。
暗恋一个人的心情，就像土壤里等待发芽的种子，永远不能确定未来是否是美丽的，但却真心而倔强的等待着。我曾用最严肃的心态去封锁内心的躁动，但始终还是相信:月光漫过年少的阴凉，会有暗恋的种子盛开满树芳华。
芳华的作文6
“桃之夭夭，灼灼其华”，十里绯红，落英缤纷是芳华；“郁郁涧底松，离离山上苗”，草木苍翠，茂盛蓬勃是芳华；于我，院角那株羸弱、单薄的茉莉，也是芳华……
我爱花，院子里面种着各种不同的鲜花。我从来都不会买别人种好了的花。我喜欢买花苗，我想拥有的是花儿那个萌发、抽枝、绽放的过程；而不仅仅只是开花的刹那芳华。
第一次养花的时候，我养了两盆，一盆是玫瑰，一盆是茉莉，我像个孩子一样祈求它们快快长大。事与愿违，不到一个月，玫瑰苗就像一个拄着拐杖的老者，谷树皮，三寸丁。一旁的茉莉花也是一副病怏怏的样子，任凭我费尽心力，想要助它绽放，但结果都是枉然。
这可恶的花勾起了那些原本被我深藏的'记忆……那天，我无助地望着母亲绝然离去的背影，失望与悲痛像银针点点将我的心贯穿成漏斗。随之而来的是种深深的恐惧感，仿佛大地在颤动，脚下的土地四分五裂，而我能落脚地方只有脚下那块四面都是深渊的绝地……望着院子角落这些耷拉着的花草，焦急、狂躁、恐惧的情绪又一次淹没了我。我发疯似的冲进院子里，不由分说的举起花盆就砸。似乎这样才可以稍稍缓解我的心情。就在此时，一朵白色的花苞炫亮了我的眼，那枯瘦的花枝上，竟然冒出了一个花骨朵，白嫩嫩的，微微颤着，像风浪里海上的灯塔，闪着时隐时现的光。一阵若有若无的清香随着急促的呼吸沁入肺腑，悄然安抚着焦躁的我，僵硬的肢体慢慢松懈了……
从此，我对茉莉花情有独钟。每天与它久久对望，任香气停留在衣袖上，缭绕在鼻尖眉头，沉淀在心底……
怨憎会，爱别离，求不得。但“心中有芳意，处处见芳华。”我，定也能像茉莉一般，绽放出不一样的芳华！
芳华的作文7
春风醒万物，夏雨润苍生，秋实换笑面，冬雪迎新生。
——题记
春天的风儿总是那么温顺；夏天的雨儿总是那么忘我；秋天的果实总是那么硕大；冬季的雪儿总是那么白嫩。这怎能不让我激起芳华的律动！
闭眼，感触春风的迎面，是那么的温文；睁眼，看尽春天的万物，是那么的朝气蓬勃；昂首，仰视春的蓝天，太阳公公在对你浅笑；垂头，仰视春的大地，草儿在向你招手……春，是那么的夸姣动听！
开窗，看夏雨滴在窗前；关窗，看屋里摆设摆在房间；撑伞，看雨滴击打绿莹莹的树叶；合伞，看夏天的.美丽景色……夏，是那么的夸姣动听！
站在高处，仰视繁忙的人们，在勤劳地劳作；站在低处，仰视人们的笑脸；在农田里，我看着这些果实，正被人们用笑脸拿走；在大街上，我看着车子来回络绎，人们正在运送秋天的果实……秋，是那么的美丽动听！
推开门，只见白茫茫的一片，下雪了；关上门，只见房间里的寒气在乱窜；穿上衣服，我在雪上困难的行走，只求走到路的止境；和同伴们一同游玩，看见那白又嫩的雪花在手心里消融……冬，是那么的美丽动听！
……
任脚下踩着冬季的雪花，任春天的风儿吹过脸颊，任夏天的雨儿滴在身上，任怀里抱着秋天的果实，这便是芳华的律动！
芳华加上四季，这便是四季芳华！
这便是四季芳华的律动！
春风醒万物，夏雨润苍生，秋实换笑面，冬雪迎新生。
——跋文
芳华的作文8
20xx年7月1号，迎着初升的朝阳，在岭南师范学院田径场，学校刘明贵校长，学校大学生社会实践工作领导小组全体成员，社会实践队指导老师及实践队员们一同参加了三下乡出征仪式。该仪式包括了体育学院的授旗，舞狮表演，各级领导表达对学子们的厚望的演讲，升旗仪式，歌唱表演以及最后的放飞信鸽宣示出征。
有一种青春叫拼搏，正值年少，相约三下乡，相遇于田径场。一路上，那一抹抹飘过的'绿，叫做“星源”，一个星源人共同的标志，一个共同的归属。田径场上，教官的一声“立正”等口号，顿时使得队伍整整齐齐，头上的无人机正全方位地拍摄着这一片独特的岭师风采。星源实践队与其他队伍一起，在观看了各学院的授旗，精彩的舞狮表演，在聆听了各级领导的谆谆教导以及厚望祝福，烈日炎炎，渐渐倍感疲惫，这时候主持人的声音又再度响起“接下来让我们开始升旗仪式”。只见一队步伐整齐的穿着军装的教官，正气场十足地走向旗台，不禁吸引了大家的目光，而新闻专业的小伙伴们正各个角度地抓拍教官们的英姿飒爽，紧接着进行了庄严的升旗仪式。
该仪式的重头戏还有歌唱表演，一男一女合唱，唱出了年少的澎湃激情，唱出了即将三下乡的期盼。最后，仪式以放飞信鸽，来隆重宣示“三下乡出征”，一大片洁白冲向蓝天，飞向远方，带着学子的梦想希翼。
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