描写的小学生作文大全5篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的描写的小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。
出淤泥而不燃,濯清链而不妖。写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。
而在莲中,我更喜欢白莲,我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲水珠在莲叶上尽情翻滚,有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓,实有锦上添花之美。
莲不空有一身美,它还有一身宝贝。从花到根,细细谈来都有道不完的作用药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味藕。。。
我爱莲,不关爱它的美,爱它的.作用,还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离,不让人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。
玫瑰象征爱情,菊花代表思念,那莲就是带边纯洁拉吧。。
观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神。
描写的小学生作文 篇2
我爱校园,我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的.思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
描写的小学生作文 篇3
在不同人的眼里,秋天这一个美丽的季节,也变得与众不同。让我们一起来看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法师,她有一根魔棒,魔棒总是万能的。你难道不相信我说的话吗?你瞧:秋姑娘看见世界全是一片绿色,有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿。。。。。。全都集中在了一起,平乏无味,所以她把魔棒一指,银杏树的叶子黄了,金灿灿的,仿佛一把把用黄金制成的金扇子;枫树的叶子红了,红彤彤的,犹如一朵朵飘在天边的火烧云;樟树的叶子依然是绿油油的,为这个世界保留住了一点点夏天的勃勃生机。。。。。。当你站在山顶,俯视下面的树木,你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起,不但不会使你眼花缭乱,反而还会觉得特别新颖亮丽,特别地有趣,让你眼前一亮。
在我的眼里,秋天是一个充满魔力的'魔法师!
画家眼中的秋天
在我的眼中,秋天是一块变化多端的画板,因为它的到来,使树木美轮美奂;因为它的到来,使小动物们天天开心;也因为它的到来,使我的灵感汹涌澎湃。。。。。。
秋天,因为它,整个世界充满色彩,时光,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这多彩瞬间;秋天,因为它,所有动物整天忙碌,准备过冬的食物。时光啊,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这忙碌瞬间;秋天因为它,让菊花桂花竞相开放,芬芳千里,时光,请停下,让我用我多彩的画笔,画下这黄金时刻……
在我的眼中,秋天是一个美丽的时间,正因为它,我才会有活力!
每个人眼中的秋天大不相同,那么,请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢?我期待你的回答。
描写的小学生作文 篇4
“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓......"是呀,妈妈为我操劳着多少心血,我却不知道皱纹什么时候爬上了妈妈的眼角。
妈妈她像太阳一样温暖,像蜡烛一样照亮我,像花蜜一样甜蜜着我。巴金爷爷曾说过:“世上没有一样比母爱更深的东西了。”邓肯也说过:“母爱是多么强烈.自私.狂热地占据我们整个心灵的感情。”只要你细心观察,就母爱无处不在。学习到很晚,妈妈在桌角放上一杯香喷喷的豆浆,我尝到了豆浆里母爱的甜蜜。夏天很热,但妈妈忍住酷热为我扇风,我感觉到了母爱的凉爽。母亲就是天,给我人生一片湛蓝;母亲就是地,给我人生一片宽阔;母亲就是桃花,给我人生一片美好。
记得有一次,妈妈下班到家,我便找个地方躲起来,一声不吭。妈妈看不到我,就匆匆忙忙出去找我,妈妈一出门,我就舒服地依在沙发上看电视,当妈妈赶回来时看见了我,就冲我笑了笑问了句:“作业做好没有?待会我要检查的的哦!”说完又忙着去做晚饭了。妈妈的.小时多么的亲切、温柔,带着几丝的严厉但更多的是宽容。
晚上,我躺在床上,心里默默地想:今天我耍了小聪明,妈妈是心知肚明的,但妈妈也知道我还小,还喜欢玩耍,没有多要求我、管束我。妈妈对我是多么的理解和宽容,我一定要好好的学习,用优异的成绩来回报我伟大、慈祥的妈妈!
啊!母爱是多么伟大!
我爱母亲!!!
描写的小学生作文 篇5
清晨,我拉开窗帘,发现窗子的玻璃上结满了厚厚的一层冰花。这些冰花的样子各有不同,有的像画家画的一幅热带风景画:大大的芭燕叶子伸展开来。有的像树木茂密的森林,笔直的`树千一棵挨一棵,有的像一幅山水画,悬崖峭壁上,野菊花一丛一丛。
为什么同一扇窗子上却结出不同的冰花呢?为什么窗子上部的冰花多是“森林画”或“山水画”呢?为什么窗子下部多是“热带风光”呢?
我仔细地观察起来。原来结“芭蕉”的全是因为上玻璃胶泥的原因,是凤儿从玻璃边隙里吹进来,水气就朝风儿吹的方向,有顺序地结成了“大芭蕉叶”。从“芭蕉’叶脉上可以看出空气在玻璃上流动的方向。
窗子上部结“森林画”,结“山水画”是因为屋内上部水气多,暖空气多,水气附着在玻璃上的机会多,多到了顺玻璃下淌的程度遇冷后便成了一棵棵“树木”,一座座“悬崖峭壁”,一丛丛“野菊花”了。
大自然真是个艺术师。
【描写的小学生作文】相关文章:
小学生描写的作文11-16
描写的小学生作文(经典)07-23
【精选】描写的小学生作文07-23
描写的小学生作文[精选]07-29
(精选)描写的小学生作文09-03
(经典)描写的小学生作文08-20
(精选)描写的小学生作文08-12
描写的小学生作文[经典]08-05
【经典】描写的小学生作文07-25
[精选]描写的小学生作文08-10