实用的小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
以前的我和现在的我完全不一样，从今天起，我要把我的缺点丢掉、甩掉，和它告别。
以前的我，就好像懒惰虫一样，赖在床上不肯发愤图强，但现在不会了；以前的我，像个大嘴巴一样，把我的好朋友的秘密通通说出口来。以前我的心一定是个黑暗世界。
以前的我，就好像是一本书一样，翻脸比翻出还快一百倍；以前的我，总是暴饮暴食，又很偏食；以前的`我，做事做到一半就半途而废，令大家都非常生气。
从今天起，我要把它通通都丢到大垃圾桶里，它就好像是大恶魔每天偷袭着我，一个机会都不放过，真令人想大声怒吼！
从现在起，它们已经不在我的身旁了，已经是个大垃圾，被我丢到垃圾桶里了。不要再来害我了，可恶的大恶魔！
从今天起，我要变得更好；从今天起，让恶魔不再出现；从今天起，我不要再让自己有缺点！
小学生的作文 篇2
星期天，老师带我们去春游，是去绣山公园玩。在车上，我们挤来挤去连一点缝也没有。
到了那里就是中午了，老师让我们在草坪上吃东西，但我只吃了一包豆腐干。
开始活动了，第一个活动是跳绳比赛，跳的是长跳，会跳的'班级同学先练，再比赛。有很多班级同学都跳了，我练了好多次，我渴得受不了。跳完绳，老师让我们自由活动。
我到了钓鱼的地方，在那里玩水时，不小心把卡片掉进了水里。我很着急，这时我跟老师讲，老师叫一个在水里玩的大哥哥把卡片拿上来，他能把卡片拿上来是因为水很浅。
我又去爬山，快到山顶了，我很累，所以我就下山了，但是找不到下山的阶梯，我就从斜坡上滑下来，裤子都快破了。但有些力气好的班级同学上了山顶好几次。
最后是放风筝，我的风筝有时候飞起来，有时候风小了风筝就掉下来，在地上拖，就像拖着一头牛。
小学生的作文 篇3
爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”
当然，我也有理想。要说我的理想，那就是——发明家。搞小发明是我的爱好之一。现在，我们就来谈谈我是怎样产生这个理想的吧！
有一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、在失败中寻找经验。于是，我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。
现在，我已经为实现我的`理想而读了大量的书籍。比如：《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。
为了实现我的理想，我也正在克服我最大的毛病——粗心。因为我知道，要当一个发明家，必须细心，才能当好发明家，粗心的发明家肯定将会被淘汰。当然，这也是成就我理想的最大障碍。对此，我还以自己创造的一句名言作为座右铭来激励自己：耐心、细心是成功之道上必不可少的道具。家里的人知道我的理想后，也决心帮我实现自己的理想。
我知道，虽然我现在不够当发明家，但是我会努力的，我一定会为实现我的理想而奋斗的！
小学生的作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，看书、唱歌、打羽毛球、郊游。它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也让我感到伤心、失望、后悔。
记得有一次我在看一本作文书，书里有一篇作文的名字叫做小狗踢毽子。我看到这个名字后感到很奇怪，因为小狗从来不知道什么毽子 。看来以后我才明白这是一篇童话故事。里面写了小狗一开始不会踢毽子，后来妈妈知道小狗一直很想学踢毽子，就给小狗请来了一位老师 ，小狗知道了后高兴极了。小狗在踢毽子的'时候很滑稽，一下被西瓜皮滑倒，一下打了个盹。我看小狗那滑稽样，笑得肚子也疼了。
这就是我的课余生活，有滑稽、有奇怪、有快乐、有我爱我的课余生活。我还明白了书里也是有乐趣的。
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