六一儿童节作文

实用的六一儿童节作文[通用4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节作文 篇1

　　一年一度的六一儿童节又到了，我们学校召开了庆六一联欢会。这一天，同学们都穿着节日的盛装，来欢度属于自己的节日。

　　联欢会共分六项：第一项，升国旗，奏国歌。我门五指举过眉梢，目光随鲜艳的五星红旗冉冉上升；在嘹亮的国歌声中，我仿佛听到了无数先烈在战场上的拼杀声，仿佛看到了战士们抛头颅，洒热血的场面，第二项，鸣炮。一串串噼噼啪啪的鞭炮炸开了我们欢快的心声，炸开了一个欢快的'的六一儿童节。

　　第三项，校长讲话。魏校长用亲切的话语，说出了祖国对我们的期望，说出了我们对祖国的重要性，说出了···第四项，新少先队队员入队。一个个童真的小朋友在少先队的领导下茁壮成长。在他们戴上红领巾的一刹那，他们有了一个重要的使命：建设祖国。第五项颁奖。看着获奖同学的自豪感，不免心头一颤，并由此下定决心，下次一定要考个好成绩，争取也获得一个奖项，第六项便是文艺演出，这里有同学们自编自演的节目。

　　文艺演出中舞蹈居多，但是所有节目都各有特点，表现出了儿童时代的纯真。其中我印象最深的是舞蹈 白兰花 。

　　着个舞蹈之所以让我印象最深，是因为它表现出了人们对穷苦人民的援助。一个卖花的小姑娘，以前她没有家，没有校园，自从她遇上了一群富有同情心的学生后，自从受到了那个充满温情的“爱之箱”的扶持，她拥有了书包，拥有了课本，拥有了欢声笑语，拥有了校园，拥有了一切美好的事物。她抛弃了那个花篮，抛弃了以前流落街头的苦难生活，抛弃了以前失落的生活。

　　世上多少孩子没有衣穿，没有饭吃，没有校园，又有多少孩子新衣穿不完，饭菜吃不完，不好好学习。人们，听听 白兰花

　　，想想那些受苦的孩子，伸出援助之手，让他们也过一次真正的六一吧！

　　六一的歌永远动听，六一的舞蹈永远好看，六一的笑脸永远灿烂！我爱六一，我爱这个属于自己的节日，我爱这个永远快乐的日子！

六一儿童节作文 篇2

　　今年是我在校园度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！

　　早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了校园。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

　　文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的`回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

　　回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

六一儿童节作文 篇3

　　队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！

　　我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

　　不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的.孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

　　在将要来临的六一，我许下5个愿望：1。在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2。自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；3。愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4。这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！

　　啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！

六一儿童节作文 篇4

　　今天是“六一”国际儿童节，是咱们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，咱们学校组织了庆“六一”联欢活动。

　　早上，咱们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

　　校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的'节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

　　接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。

　　精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

　　不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，咱们依依不舍的离开了校园。

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