阅读伴我成长作文

阅读伴我成长作文优秀[15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的阅读伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。

阅读伴我成长作文1

　　爸爸常对我说”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只要我贪玩爸爸就会唠叨起这句话，我都快听烦了。可我想，爸爸说的确有道理，于是我就会拿起书，走进书房读起来。

　　最近我读了一本有趣的书，书名叫《了不起的狐狸爸爸》。

　　这本书的`大体内容是这样的，山谷里有三个饲养场，饲养场的场主分别是比思、邦斯和伯吉斯。在饲养场的山坡的下住着狐狸先生、狐狸太太和六只小狐狸。可三个饲养场的场主都非常讨厌它们，于是它们想尽办法想把狐狸一家打死，可是每次都不成功。狐狸爸爸也想报复他们，一天狐狸爸爸想到了一条妙计，它先去了伯吉斯的鸡场捣乱，又去了邦斯的鹅库和比思的酒库弄得一团糟。三个场主很生气，想惩罚狐狸一家，可是让场主没想到的是，狐狸一家搬走了，怎么找也找不到了，最后三个饲养场主灰心丧气的回去了。

　　读完这本书，我有很多收获，比如我们要学狐狸先生的勇敢和机智，不要学习三个饲养场主的卑鄙和小气。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”不信你也去试试。

阅读伴我成长作文2

　　读书让人心情愉悦，读书让人增长知识，读书还可以让人提高素质。

　　有一次，我们学校举行运动会，其中我愁的就是跑步，因为我总是觉的自己跑到最后，很没有信心，这个时候，我想起了《我和我的祖国》中的“女排精神”，韧性，坚持，信念，便让我有了信心，运动会那天，我就像风一样跑着，速度堪比磁悬浮列车。

　　还有一次，一个五年级的`大哥哥欺负我弟弟，被我看见，我就想：“我该怎么办？”我忽然想到，多萝茜的勇敢和机智，我便冲了上去，和他打了一架，一看事情不妙，我又想起孙子兵法里的三十六计中的最后一计，走为上计，我和弟弟一口气跑回了家，这才松了一口气。

　　其实每一次的读书，都会让我有一种在知识的海洋里翱翔的感觉，正所谓：“读书破万卷，下笔如有神”，每一次的提升都离不开阅读后的总结和感悟！

　　歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”所以我们要多读书，多跟高尚的人谈话，这样我们大家学习就会进步。

　　书是我们的朋友，我们无时无刻都离不开它，书是我们的挚友，伴我欢乐，伴我成长。

阅读伴我成长作文3

　　“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但，书不可以一日不读”这是毛泽东主席说的。当然，阅读是非常重要的。

　　我从小就喜欢读书，不管是著名的四大名著，还是引人入胜的故事书，我都非常喜欢看，对于我来说，一天不看书，我的心都痒痒。

　　还记得星期六的上午，我妈妈带我去图书馆里去看书。刚进图书馆，我就被琳琅满目的书震撼到。那里不仅有世界名著，还有小孩子喜欢看的书。比如杨红樱写的.《淘气包马小跳》，《笑猫日记》……我都非常喜欢。

　　我挑了一本我最喜欢的《淘气包马小跳》，津津有味的看了起来。30分钟过去了，我还在一动不动的看着马小跳。就这样，我一看看了一上午，换了好几本书，看得我乐不思蜀。

　　记得还有一次，妈妈给我买了一本《上下五千年》，我高兴的一蹦三尺高。拿起书就往书房里去，我看了一上午，连上厕所也要拿着书。

　　“宝贝，快吃饭了！”无人回答。“宝贝快点，要吃饭了。”还是无人回答。妈妈怒气冲冲地闯进我的书房，见我还在看着书，一把夺去我的书，吼道：“喊你几遍了，快去吃饭。”就这样，我随便扒拉几口饭，又去看书去了。

　　看，书对我的魅力就怎么大。搞得我废寝忘食。

阅读伴我成长作文4

　　今天，我来讲一讲我在阅读时的趣事。

　　有一次，我在读《特种兵学校》，它可是我的爱书，我看到了一个好玩且搞笑的内容，我赶快去找妈妈分享，可妈妈却不听，还吼道：“赶快去看书！”。我又去找爸爸，爸爸正闲着没事干，他一看乐了，笑的他肚子都疼了，他赶快从我的书橱上拿了本去看了。

　　还有一次，我正看着一本书，《海南寻宝记》，这是我没有高传程的'书，因为我时不时的发出咯咯的笑声，所以引来了大魔王童童（我的妹妹），她直接过来，要拿我手里的书，我把书举得高高的，她抱着我的腿，但她好像见拿不到，就爬走了。

　　又一次，我正津津有味的看着一本科幻书，沉迷在科幻世界里。忽然，两只大手扒开了我的书，原来是爸爸，他说：“咱们一起看呗”，没办法胳膊拧不过大腿，我只好答应了。在看的过程中，爸爸和我一起说说笑笑，可有趣了。

　　再一次，我正在床上看书，爸爸带着童童来找我。我想童童来了我还怎么看书呀，但好运总是来的很突然，童童忽然想找妈妈了，所以爸爸只能先带童童去找妈妈。

　　怎么样，听了我的介绍，是不是感觉很有趣，你也快来一起编写你的阅读日记吧！

阅读伴我成长作文5

　　人生在世，做的最有趣的事情便是阅读。一睁开眼，看到的就是满满的字：客厅、卧室、书房中。走在街上，也能看到许许多多的字：广告牌、店名、宣传海报……总之，人几乎时时刻刻都在阅读。

　　在我小的时候，每次睡前，都会要求妈妈给我讲故事。听着一个个有趣的故事，我常想：听故事真是一件有趣的事情啊！若是我学了更多的字，是不是就可以自己看书了呢？那样岂不是更快乐？！从那时起，“读书”这个词就已经深深地刻在我的心里。渐渐地，我长大了一点。开始会看一些图文并茂的注音版书籍。虽然每本书只有三四百字，但是刚刚识字的我要看几个小时，但还是觉得很有趣。那时的`我，把阅读看成一种游戏。

　　如今，我们在学校里学习。现在的我，已经将阅读视为一种生活的必需品。上语文课时，读课文就是阅读；数学课时，看题目也是阅读；英语课时，看英文同样是阅读；科学课时，看实验步骤，还是阅读。

　　我们无时无刻都在阅读，可以说，阅读成了我生命中的一部分。

　　阅读伴我成长，阅读让我们前进！

阅读伴我成长作文6

　　梦的开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩，后来上了一年级，班里有好多同学成绩都非常优异，我不会的词语，他们都倒背如流，可厉害了，我都佩服。

　　在他们的影响下，我也开始喜欢上阅读，因为我有很多字不认识，每天坚持阅读，学到了不少生字，我在一本书中还学到了一个句子，古人云：开卷有益。就是告诉我们阅读有很多好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，书给予我们很多知识。

　　阅读伴随我成长，是阅读，把我们领进知识的大门，阅读如一支五彩的画，描绘着我们的人生，无论好坏，均有收获。

　　我现在已经是一名四年级的`学生了，学习写作的第二年，在老师的引导下，我的写作水平也慢慢的提高了，从此我爱上了写作爱上了学习，书不仅是人类进步的阶梯，更可以开阔视野，让我们学到丰富的知识。

　　阅读让我深深的知道，在你还来得及爱你时好好去爱，努力去爱，拼命去爱。以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量。

阅读伴我成长作文7

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。在漫漫的人生旅途中，每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮，它能够化为人生之路上的精神驱动力。

　　在阅读中我学到了很多知识，懂得了很多道理，阅读使我受益匪浅。小时候，妈妈每天晚上都要给我讲一个睡前故事，还和我一起读绘本，渐渐地我就喜欢上了读书。

　　等上了小学，我就已经有了喜欢读书的.好习惯。每天写完作业后我会拿出一个小时的时间来阅读。有时候会读科普故事，有时候喜欢看探索故事，有时候喜欢看寓言童话。虽然看的书很多，但只要是我读过的书，我都能把它们钻个透，也有了很多收获，比如：看科普书籍我知道了树木是怎么往上生长的；看童话寓言，我知道了做人要善良；看神话传说，我知道了人类想象力的神奇……

　　因为读了很多书，也让我的学习更加优秀。做数学题时我能快速读懂题目，抓住关键点，巧妙解题；做语文阅读题时，我能轻松概括文意，抓主关键语句，表情达意。

　　读书让人进步！成长路上，我还需多读书，成为知识最渊博的孩子，加油！

阅读伴我成长作文8

　　我喜欢读书，看书和听书、无论是漫画书、小人书、故事书，还是科普书，我都很喜欢。

　　在我很小的时候，妈妈就给我讲了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《白雪公主》等故事。稍微长大一点，妈妈又教我诗词，什么“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”什么“儿童相见不相识，笑问客从何处来？”……到现在我仍然记忆犹新，也正是在那时，我体会到听书、看书和读书的乐趣。并且立下了誓言，长大以后一定要通过阅读更多的书来丰富自己的知识。

　　时光飞逝，渐渐长大的我更喜欢读书。喜欢杨红樱的诙谐，鲁迅先生的犀利，喜欢马克·吐温的幽默，而且我还喜欢读中国的名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读了许多的书，我从书中主人公那寻求来自心灵的共鸣，它们哭，我就哭；他们笑，我就跟着笑。我没有闹过天宫，却有了孙悟空大闹天宫的满足；我没有去过美国乡下，却有着汤姆·索亚惊奇历险的开心；我还憧憬着能和李白同坐敬亭山……

　　书是一盏明亮的.灯，指引着我前进的方向，它不仅给了我生活的乐趣，而且更是我的知音，伴随我成长进步！

阅读伴我成长作文9

　　“读万卷书，行万里路。”阅读，如种子在雨露的滋润下破土而出，像花儿在春风的吹拂下，竞相开放。而我在阅读的陪伴下，健康、快乐成长。

　　小时候，我喜欢读丰富多彩的绘本，一本本图文并茂的故事，好像一把把心灵的钥匙，开启了我认识世界的大门。在《逃家小兔》中，我知道了母爱的.伟大，从《爷爷一定有办法》中，我明白了办法总比问题多……绘本在我幼小的心灵中埋下了神奇的种子，让我对未知世界充满好奇与探索。阅读——伴我快乐成长。

　　长大后，我又爱上了科普读物，疯狂的卷毛老师驾驶者她那《神奇校车》带着我们上天入地，《万物》了解了生命起源，米伊林的《十万个为什么》带着我们环游了整个屋子。阅读——伴我健康成长。

　　现在，我爱上了阅读小说，《西游记》中唐僧师徒四人一路降妖伏魔，过关斩将，历经九九八十一难最终取得了真经。《水浒传》中武松一人赤手空拳打死一只老虎，学习中，那一道道难题不正是一只只拦路虎么？只要到找到规律、弱点一定能够打败他。阅读——伴我茁壮成长。

　　我喜欢读书，如痴如醉，摊开一本书，静静的品读，我喜欢这个朋友，它给我勇气和力量，给我梦想和美丽。

阅读伴我成长作文10

　　小的时候，读童话故事，我感受到了一个卖火柴的小女孩坚持不懈，对生活充满希望的精神。

　　等到上小学，我就像走进了书的百花园，一阵“清香”迎面而来。

　　我接触的了一本书《假如给我三天光明》，里面讲了一个小女孩变成盲人以后坚持不懈自己求学的故事。她的'耳朵虽然聋了，眼睛也看不见了，接触的是眼前的一片黑暗和一片寂静，但小时候她就已经习惯了，渐渐地用手去触摸事物来“观察”一切。接着用手势表示自己要干的事情。接下来，海伦从小就很自信的说：“有朝一日，我要上大学读书！我要去哈佛大学”。她一直在朝这个目标奋斗着。这一天终于来了。大学考试时她在凸起的盲文上熟悉的摸来摸去，用打字机做完卷子。

　　入学后，小女孩去了图书馆，图书馆里面的书，像她这种看不见的人的能读的书还是比较少的，她的老师又给她买了一套打印机，她每天都用这个来做题，经过坚持和努力，海伦取得了常人难以想象的成就，那就是拿到了博士学位。令我钦佩不已，面对困难时，我也要像海伦一样。

　　她这种坚持不懈，热爱生活，热爱学习的精神深深地震撼了我，鼓励着我不断成长。我非常的喜欢这本书，我也热爱阅读，阅读伴我成长。

阅读伴我成长作文11

　　每次读完一本书的时候，我都会把好词好句保存起来，有时是把好词好句抄写下来，但有些时候，我会把一些好词好句的书放在一个最显眼的地方，以便于阅读。在写作的过程中，这些好词好句是必不可少的。

　　在一次写作的`过程中，我想到一个词，可挖空了心思也想不出来，于是我便把书桌翻了个遍，想要找到抄写书，可怎么也找不到。这时，我在书橱里发现了“装”着这个词的书，我便把这本书拿出来翻找，找到以后，我便把这个词抄了上去。（这就是第2种保存法的‘方便’）

　　可第2种方法不是万能的，虽然有一些书里的词我都知道在那本书里，但我不能全都记住。先拿一本书举例，这本书中的词有的我抄在了抄写书里，有的，我便把它放在最显眼的地方。有一次我写作时，我想到一个词，可怎么也想不出来，我记得在那本书里，可怎么也翻不到着，然后，我看见抄写书在桌上，便拿起来翻阅，之后找到了那个词！（所以，万事都有不足之处）

　　我拿来举例的那本书是《植物大战僵尸2之成语漫画》有机会的话，去翻翻里面的成语！

阅读伴我成长作文12

　　书好像一位懂得许多知识、有许多经验的智者，我们可以从她的谈吐中学到各种知识，获得许多乐趣，使我们肚子里的知识更多。

　　打开一本历史书，我们会感到似乎回到了古代。当我读到恐龙介绍时，仿佛那只恐龙正出现在我的眼前，穿梭在森林中。而当我读到古代战争时，我又会感到古时候的战争竟然这样残酷。读完一本历史书，我会了解各种各样的历史故事，获得许多知识。

　　当我打开一本冒险类书时，我便会被惊险的`情节所吸引。当主人公遇到狮子、老虎等凶猛野兽时，我也会跟着主人公出一身冷汗。当主人公逃脱危险的时候，我也会跟着主人公一起欢呼、兴奋。冒险书会让我们感受到前所未有的惊险。

　　打开一本《安徒生童话》，里面优美的词句会让我们陶醉，你会被曲折动人、扣人心弦的故事所吸引，我们会随着故事中主人公感受喜、怒、哀、乐。读《安徒生童话》会让我们感受到各种心情，使自己知道更多的故事。

　　阅读伴我成长，知识使我快乐！

阅读伴我成长作文13

　　我们每个人都有很多自己的书，每一本书都讲着不同的有趣故事。在学校开展大阅读活动的几年中，我慢慢地爱上了阅读。

　　通过阅读，我的视野更加开阔，知识更加丰富，知道了一些以前从不了解的知识。比如《昆虫记》让我认识了随身带着小房子的石蚕、聪明绝顶的舍腰蜂，还有会开凿隧道的矿蜂；《海里两万里》让我看到了神奇的海洋世界，了解了许多鱼类的名称和它们的特性；《小豆子爱上学》中小豆子每天放学后发生的有趣的事深深吸引了我，让我也爱上了学校生活……

　　几年的坚持阅读，让我养成了很好的.读书习惯。读书成了我每天必做的重要事情。我在阅读中感受着小主人公们的喜怒哀乐，还从他们的故事中学到了许多做人的道理：《假如给我三天光明》中的海伦凯勒教我学会了坚强乐观；《青铜葵花》中的青铜和葵花让我认识到生活中会有很多挫折和苦难，我们要勇敢地面对，让自己变得强大；《三国演义》让我认识了很多英雄历史人物，故事中的忠诚、礼义、仁德等优良传统需要我们继续传承下去。

　　我的身边还有很多的好书、很多的有趣故事，等着我去阅读。让阅读陪伴我一起成长吧！

阅读伴我成长作文14

　　高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”是啊，读书能使我们开阔视野，提高作文水平，能使我们增长见识，从中明白许多道理，所以读书能使我快乐。

　　小的时候，我不知道读书的重要性，所以我每次一碰书就会觉得无聊，看到书上四四方方、密密麻麻的文字，我就觉得像地上的蚂蚁一样迷迷糊糊，可是长大后，我又对这些字有了新的看法。

　　一次偶然的经历，让我爱上了看书。一次，奶奶为我买了一本《安徒生童话》，那时我对书非常厌恶，所以只好慢吞吞地看了起来。结果没想到，我竟看得津津有味，就像进入了童话世界一样，那时我才知道书是那么有趣。于是我又死皮赖脸的让奶奶买了许多书，我看完了《格林童话》《伊索寓言》《鲁滨逊漂流记》……各种各样的书都被我收入囊下，本本让我爱不释手。就连晚上睡觉的时候，我都会回想起白天看过的故事。

　　书就像一位老师，教会我们许许多多的知识；书就像一位导游，带领我们遨游知识的海洋；书就像一位朋友，一直陪伴着我们成长。在人生的'道路中，书就是我的粮食，我吮吸着他那知识的甘霖，并将这化成我成长路上的动力。同学们，让我们从今天开始爱上读书，让我们的知识渊博起来吧！

阅读伴我成长作文15

　　阅读是一种享受当你邀请在书的海洋里时我才感觉道阅读的快乐和轻松书籍无时无刻倍伴着我们。

　　小时候，我晚上睡不着觉的时候，妈妈就讲《格林童话》，比如说:《青蛙王子》的故事里面有美丽的女儿和变成青蛙的王子。还有《跳舞跳破了的.鞋子》中有十二个美丽的公主还有士兵。还有许多好看的故事哟!

　　随着年龄的增长不用妈妈连夜给我讲故事，我自己在看一些拼音读物了，有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有许多篇文章比如说：《神灯》故事情节是这样的有一个穷人买了一尊神像，结果让自己的日子越来越穷，穷人把神像给砸了结果出来了个金子。心灵感悟：人们要靠自己的双手来创造幸福，不应该把希望寄托于虚无的神明。还有老鼠开会《老鼠开会》这则寓言故事，里面有许多只老鼠正在想一个怎样能够对付猫的骚扰会上许多老鼠各抒已见，争执不下，最后一个老鼠说：“把铃铛挂在脚上，我们听见铃声就可以逃跑。”一直年迈的老鼠说：“谁把铃铛挂上去呢？”心灵感悟：想出好主意不错，而实现它就不难么轻易了。

　　阅读一直伴我成长。

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