阳光下成长作文

阳光下成长作文集锦[9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的阳光下成长作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

阳光下成长作文 篇1

　　在六年的小学生活中，我一直在阳光下成长着。

　　我在阳光下成长，因为有了同学们的鼓励。上一次，学校举行了“海小达人秀”的活动，我因为从小说话就很快，于是我便大胆的举了手，报名了绕口令的项目。我在家里练习着。有时，我竟都忘记了吃饭，忘记了睡觉。比赛的这一天终于到了。我怀着忐忑不安的心情走上了讲台。我说着在家里练习了好久的绕口令：“天上有个日头，地下有个石头……反正都是——”后面是什么啊？我怎么就想不起来了呢？突然我记了起来连忙说了。可是我万万没想到，因为这次失误，我输了。意外的结果令我伤心的'几乎都要哭了出来，我沮丧的走下了讲台。到了台下同学们并没有嘲笑我，而是鼓励我。有个同学走过来对我说：“何宇狄，你不要伤心，这样的错误谁没有犯过呢？犯了错误并不可怕，可怕的是你犯了错误而不改正。你下次努力一点，就一定可以夺得第一名！”还有一位同学对我说：“何宇狄，你失败了不要灰心，我们永远支持你！”

　　我抱着失败的念头回到座位上。可是，老师说因为有突发状况，每位选手在准备一下，待会儿再比一次。这次的题目是“石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。”这次可是天赐良机啊！这可是我大显身手的好机会。这次，我一定不会辜负众望的！我心里想道。我在台下认真的准备着。生怕下次上台后又出错。我把同学们的鼓励化为动力。等我再一次来到讲台上的时候，我娴熟的说出了早已准备好的绕口令，最终以七秒三三的好成绩夺得了全班第一。如果没有同学们的鼓励，我能有现在的辉煌吗？同学们的鼓励不就是一束温暖的阳光吗？

　　回头望望，六年的小学生涯中，我缺少不了“阳光和雨露”。因为有了他们，我的生活才能如此精彩，我也才能荣获一次又一次的成功！

阳光下成长作文 篇2

　　“咪、咪、发、嗦、……”这段如同百灵鸟叫般的声音，从我的竖笛中悠然地传出来。如此好听的竖笛演奏，可不是一日之功啊！还是从我学竖笛的那段“心酸历史”说起吧。

　　从小，我的音乐节奏感就很差，为此，爸爸没少笑话我“五音不全”，不是个学乐器的“料儿”。在这句话的重压之下，我对学什么乐器都不感兴趣。记得学校要求每个人都学习学竖笛时，我的学习积极性也不高，前两节课不是忘记带竖笛，就是上课不认真学习，瞧瞧左边的`同学，逗逗右边的同学，就这样，让我把好端端的音乐课，给搅和得“四邻不安”。音乐老师把我单独叫到办公室，耐心地对我说：“你一直是个学习认真的孩子，为什么一学乐器就不对劲呢？学好竖笛对你还是有很多帮助的，不要着急，入了门就会好起来。现在你要主动找个学得好的同学帮帮你。”

　　课后，我找来两个要好的小伙伴，与她们好好商量了一下这件事，她俩愉快地答应当我的“竖笛小老师”。每天一有空闲时间，就一个音符一个音符的教我如何吹奏，不厌其烦地纠正我错误的指法。在她俩悉心指导下，没出三天，我就学会了吹单音符。慢慢的，我还学会了吹一小段《欢乐颂》。音乐老师听到我的演奏，投来了赞许的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。我也对我的两个“小老师”送去了“感谢”的目光，没有她俩的帮助，我是不会进步这么快的。她俩对我会心一笑，好像在说：我们是好朋友，好朋友就是要互相帮助的。

　　通过学习竖笛这段“心酸历史”，使我懂得了：每一次进步，都凝聚了老师的教诲、同学的帮助，更需要自己的坚持和付出。

阳光下成长作文 篇3

　　“啊，我的南方和北方，我永远的故乡和天堂.......”听到这一声声深情的朗诵，不由得带我回想起20xx年在学校文艺节上经典诵读的点点滴滴......

　　那时，我报名参加了经典诵读，我心里暗暗想：背诵可是我的一大强项。而经典诵读只要有感情的`朗诵就行了。我心里打着小算盘，自以为干了一件一箭双雕的好事

　　星期五时，我们开始了第一次彩排，我兴奋极了，一下课就直奔操场。我当时领到了一份稿子，第一次彩排是带稿读，上台时我一脸严肃，旁边的女生顿时忍俊不禁——笑场了。下面的老师说：“这不是去开会，神色要自然一点，还有旁边的女生，以后彩排和正式表演时，千万不能笑场，明白了吗？”“明白！”我们大声地说。

　　彩排继续，突然拦路虎跳了出来，原来女生不顾老师的劝告，互相嬉闹。老师上前制止，但女生皆嗤之以鼻，这时，班主任出来了，说：“我们是一个集体，至于‘害群之马’，我们要坚决铲除。”女生们这才安静下来。

　　彩排又继续开始，但没过多久，拦路虎又跑出来了：我们有许多同学经常忘词，跟不上调，使整个彩排乱哄哄的。下面的老师直皱眉，并大声制止，但同学皆不听取。我十分生气，跑下“舞

　　台”，不读了。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“一定要相信，只要坚持不懈，团结一致，一定能演好的！”

　　“哦？”我抬起了头，眼睛里闪着泪花，但依然听进了妈妈的话，又再次踏上了“舞台”。

　　我们齐心协力，跟上调、记住词，有时要演许多遍，背好多次，但我们依然相信：我们一定会成功的！

　　就这样，我们挫败了一只只拦路虎，克服了种种困难。站在舞台上那深情的朗诵，一举获得了二等奖！我们欢呼着，雀跃着，这种成绩让我们每人都无比满足！

　　那一次，我明白了，坚持不懈，团结一致，就能成为最强的团体！

阳光下成长作文 篇4

　　“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的`生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。接着，我把四个面包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢？转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了！

　　“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了，我拔了电源，轻轻地打开微波炉，把面包拿了出来，小心翼翼地把面包放在碗里，闻闻，好香啊！瞧！锅子冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤气捏紧，忙的我满头大汗！把牛奶和火腿肠拿出锅子，把水倒掉后，两袋牛奶和火腿肠放入碗里，我捧起那丰盛的早餐，心中不免有些觉得骄傲！妈妈爸爸闻到那味道，起来一看，一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“品尝品尝。”我被表扬了！这时，我被表扬了，心里舒服极了！童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了，我也十分开心！

　　童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？

　　冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！

阳光下成长作文 篇5

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，每一份希望在你手中……”这是我最喜欢的一首歌，每次听到它时，都会让我心潮彭拜，思绪万千。每每这时，我的脑海里就会浮现出练习乒乓球时的点点滴滴。一路艰辛，一路汗水，一路微笑，一路阳光，一路成长！

　　当初，我刚接触乒乓球时，它像个白色的小精灵一般在球台上跳来跳去，还不停的演奏出“乒乓交响曲”，刹那间就打动了我的心，让我深深的.喜欢上了它，我也决定要试一试。原本以为打乒乓球是一件简单而轻松的事，但拍子拿到手，才发现情况不是如我所想，我太天真了！单说拿拍子的姿势我就练习了半个小时，更别提对手发过来的球了，基本上我的球拍连球都碰不到，几局下来，我感觉自己就只有进的气没有出的气了。原来看似简单的事情其实想做好它也并非易事。

　　但我总相信阳光总在风雨后。于是我准备从零开始，从基础开始学习乒乓球。首先要解决的是提高我的体能，让我在两个小时的乒乓球练习中能坚持住。为此爸爸给我制定了一个提高体能的方案：每天早上坚持爬五趟十二层的楼梯。刚开始爬时，到五层都没什么感觉，但再往上时我的小腿就逐渐的酸胀了。到第三趟时，我的小腿就像灌满了铅一样，都快迈不上台阶了，呼吸也很急促，胸口就像有一只小鹿一样在撞个不停，豆大的汗珠从我的额头上滚落下来，眼泪也在眼眶中打着转，但我强忍着，心里一直给自己加油打气：坚持就是胜利！终于，经历了一个夏天的楼梯锻炼，我的体能得到大幅度提升，两个小时的训练已不再让我疲惫不堪了，我离成功又近一步了。

　　现在我已经坚持学习乒乓球两年多了，从当初的门外汉到现在也能小试牛刀一把，虽然练习的过程仍然艰苦，汗水和泪水还在交织，但我相信天道酬勤，我在努力着，在坚持着，在阳光下成长着。

阳光下成长作文 篇6

　　1、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　2、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　3、巧妙地运用拟人手法，使文中的`物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　4、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　5、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　6、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　7、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　9、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，

　　10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于

　　11、分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　12、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　13、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　14、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　15、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　16、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　17、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　18、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　19、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　20、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

阳光下成长作文 篇7

　　“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子。在我童年成长的过程中，遇到过许许多多的趣事，其中有一件事让我最感到富有乐趣，那就是画画，画画虽然很难，但我觉得非常快乐。

　　从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读一年级的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

　　无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的`。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。刚开始学习画画的时候，总是画不好，画星星，画月亮，画得歪歪扭扭，样子很难看，老师见了，总是毫不客气地给你纠正，说你这儿画得不好，那儿画得不对。有时候画得太差了，老师会说你浪费他的纸张，如果下次还这样的话，你就别学了。尽管老师如此严厉，我也没有放弃对画画的追求，每个星期六的下午，我还是坚持去学习画画，每次一画就是两个多小时，我严格按照老师的要求，先打好草稿，然后交给老师看，老师说行了，我们就用黑笔描边，描完后，再用彩笔给画涂上颜色。有一次，我把画画坏后被老师骂哭了，心里顿时产生了不想学的念头，同学们知道后劝我说：“琦琦，不行啊，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有恒心，再过三个星期就要考级了，老师严格要求我们是对的，我们得好好学习，争取考级通过。听了同学们的劝说，我的信心又来了，我和同学们就这样一直坚持下来了。

　　现在，我除了上绘画班，每天放学回家写完作业，我便找一些漫画，然后自己临摹下来，从开始学漫画不知用了多少素描本，久而久之，自己的画画水平也提高了不少，经常受到老师和爸爸妈妈的夸奖，我越来越自信了，越来越快乐，我还参加了好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

　　童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！

阳光下成长作文 篇8

　　阳光普照万物，洒满大地，感谢在我狂傲不羁的青青里，有阳光的陪伴。在阳光的沐浴下，我努力成长着。

　　校园·阳光·分享

　　许多人，许多事，他们的出现似乎就是要教会我什么道理。于是，在与同学、朋友、老师的交往中，我学会了分享！

　　校园里，阳光不躁，微风正好，一切是那样的恰到好处，阳光洒到身上，暖暖的。阳光下的我，常常给同学介绍我的学习方法，向朋友讲我的爬山的经历，还有每一次点点滴滴的进步、每一次懂得的更多道理……一块零食分成了两份，一个人的游戏变成了两人，一个成功的经验变成了全班同学的收获。看着同学小明脸上洋溢的笑容，看着同学小蕊的学习一次次进步，看着小红性格一点点变得开朗，我的心情也格外舒畅。

　　就这样，我不断享受着快乐，因为我学会了分享。

　　操场·阳光·执着

　　炽烈的阳光炙烤着大地，操场如同一个大火炉，在燃烧着熊熊烈火。

　　体育测试，今天是长跑，我的弱项。我在操场上拼命地奔跑着，我告诉自己今天一定要学会超越。可我的同学还是一个一个超越了我，被远远甩在后面的我，几次有放弃的冲动。但我知道，这不仅仅只是一次测试，更是对我自己的挑战。想到这里，毒辣的阳光似乎也隐藏起了一丝的光辉，即使额头上的汗越来越多迷蒙了双眼，即使衣服全部湿透黏在身上，即使裤子在汗水的作用下使劲绞着我的腿，我都不在乎。我明白，我不能放弃，放弃了就等于一无所有，放弃了就输给了自己。

　　在阳光下，我执着地奔跑着，我学会了超越。

　　教室·阳光·努力

　　晨曦穿过玻璃折射到教室，洒到同学们的身上，脸上，那么朦胧，那么温暖，那么惬意，那么惹人喜爱。

　　教室里，同学们撕破了嗓子似地读书，一点儿也不懈怠，我因受了他们的`影响也毫不松懈，尽着最大的努力背书。考试对于我们来说，不仅仅是对知识的考查，也是对态度的考查，更是对一个学生能力的检验，所以，每次考试，所有的同学都很努力，我更是不敢懈怠。

　　教室，同学们的努力映衬着每天太阳的东升西落，周而复始，却也乐此不疲。

　　每一天的阳光都会让人感觉到无比温暖，每一天的阳光都会让我懂得许多，剪一段最美的时光，有关阳光，放在最美的角落，成为我永恒的回忆。在阳光下，我学会了分享、学会了执着与努力，在阳光下，我成长了。

阳光下成长作文 篇9

　　青春之际，略抒己心，出于肺腑，昭于天下。

　　——题记

　　青春是一轮磅礴而出的朝阳，无不向人们昭示生命的勃发与璀璨。对于一个处在青春期的少年，像我，能够沐浴在阳光之下，自是无比快乐。

　　我们在成长，匆匆奔向青春的驿站，易逝的时光，对于我们尤为珍贵。生活的宫殿富丽堂皇，但需要我们用勤劳的双手去打造。道路的崎岖坎坷，也许磨光了我们的年少气狂，“人将正道是沧桑”，不接受暴风骤雨的洗礼，怎能烨然迎接斑斓的彩虹。

　　成长的快乐，冲淡了一切烦恼，让我们的青春缤纷绚烂，我们怎能还有理由去烦恼呢？置身港湾，父母为我们的未来沐风栉雨，呕心沥血;至于学校，老师为我们能成才废寝忘食，谆谆教导;五彩之交，朋友给予我们诚挚的友谊;汹涌社会，历史赋予我们幸福的砥砺。一切的一切，都是那么美好，臻于尽如人意。即使有再多的烦恼，想起凡此种种，也马上会烟消云散，破平浪息。

　　金无足赤，人无完人。何必为自己的一些小缺点而斤斤计较呢？“走自己的路，让别人说去吧！”，只要我们选择了正确的道路，就要锲而不舍的`追求，踬踣之后要毅然站立，不要踯躅于原地，盘桓在丘壑，沦落为固步自封的死水，而丢掉了拥有摧山坼地力量的机会。幸福近在咫尺，困难不过天涯，只要勇于拼搏，我们每个人都将是幸福的拥有者。

　　成长的过程虽然艰辛，可成熟的感觉使我们快乐。“天生我材必有用”，这是我们在青春战场纵横绝荡的号角，是必胜的情愫。

　　我快乐，在阳光下成长。

　　在阳光下成长，你亦快乐。

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