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小学生作文300字

时间:2023-11-30 15:32:45 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  星期五我早已盼望的秋游-嬉戏谷终于到了,我兴高采烈地来到了学校,同学们也个个笑逐颜开。我们在教室里一边读书一边等待车子,大约8:00我们就排队出发了。

  车子行驶了一小时便到了嬉戏谷。我们来到入口,看到了喷泉、各式各样的城堡……我觉得嬉戏谷里有很多惊险的游戏,我们陆续玩了空中大巡逻、4D海底精灵城、梦幻擎天……,其中让我印象最深刻的是梦幻擎天。

  “梦幻擎天”是一座动感飞行球幕影院,我们进去后把东西放好,在工作人员的指导下坐上了可以晃动的座位。刚开始我很紧张,紧紧的抓住安全杆。电影开始啦,我就被神奇的画面迷住了,马上就忘记了害怕,目不转睛地盯着屏幕。我们坐的座椅也开始摇晃,让我觉得自己也跟着画面飞行,我飞过了“未来世界”、“奇妙世界”、“天空之城”、“外星球”等等地方,这些地方都特别美丽,有白皑皑的雪山、美丽的城堡、像镜子一样的湖泊、高耸入云的`大树、美丽的巨型蘑菇、千奇百怪的怪兽……这一切都太神奇了。

  今天玩的特别开心,但是快乐的时光总是过得很快,下次有机会我一定还要再来嬉戏谷,玩更多的游戏。

小学生作文300字 篇2

  一转眼,妇女节过去了,可我还没给妈妈做礼物呢!

  说到妈妈,她为这个家付出了好多好多。每天,妈妈都辛勤地工作着,回家后,顾不得休息一会儿,又匆匆忙忙地进入厨房做饭,她多么辛苦啊。而我,却不能在3月8日这个报答母爱的日子里为她献上一份礼物。

  不行,我要抓紧时间弥补我的过失!我迅速找来卡纸、剪刀、双面胶等需要的物品,然后开始工作。

  外型要什么样的呢?我想了半天。哎,算了,就用正方形吧。于是,我就把卡纸剪成正方形的'。然后要干嘛呢?我找来铅笔,在卡纸上面写上“节日快乐”四个大字,然后把它剪成空心的。这样不好看。我又在第二面照第一面刻的字的位置又写了“节日快乐”四个字。我把这四个字用彩色笔涂成粉红色,这样总算漂亮多了。我看来看去,总觉得好象缺了点什么,就在第二面画了两个头——一个小女孩和一个母亲。但是是母亲的头好难画啊。我把母亲的头擦了,画成鲜花。然后在小女孩旁边画了个说话的符号。好像小女孩在说:“鲜花送给您,亲爱的妈妈。”。最后,我在封面上写了几句祝贺语。一张贺卡完成了!

  看着贺卡,我好像看到了妈妈见到贺卡后露出了灿烂的微笑……

小学生作文300字 篇3

  清晨,我沐浴着温暖的阳光走进校园,一眼就看到了宽阔的操场和漂亮的教学楼,以及周围到处草翠花开,绿树成荫,真美观啊!

  我最喜欢的是科教楼前坪,左边有一个长长的花坛,长着四棵高大的玉兰树,枝叶茂盛,像撑开的巨伞,在阳光的照耀下,漏下斑斑点点细碎的日影,微风吹过,日影好像和我们玩捉迷藏,我们用脚踩,可总踩不到顽皮的它。树下生长着一丛丛草,一簇簇花,远看这些花草树木,正如诗人李白所写的相看两不厌。前坪的右边有三个圆形花坛,直径大约有3米长,每个花坛都有一株蘑菇形的四季青,春天一到,叶子嫩绿嫩绿的,眼前一片明艳,在阳光照射下闪闪发亮,显得格外精神。科教楼的'雨板上还有一排迎春树,春天一到开出无数的黄色的小花,微风一吹,花儿好像在向我们挥手问好呢!

  这里虽然没有碧洲公园那么丰富多彩,也没有东台山那么雄伟气派,但我还是很爱我的校园,对我而言,那是一个充满美好情感的地方。

小学生作文300字 篇4

  快乐是什么?它是在结果中可以如愿以偿的吸收养料,它是学习中可以不断的读书。读书就等于拥有,拥有知识,拥有心中的大海,拥有心中的启明星。

  书为何有如此的力量?因为在它的血脉中流淌着智慧,流淌着真理,流淌着真正的财富。它带给我的是真正的快乐,发自内心的快乐。

  是书,让我又找回了快乐,是书,让我的阅历增长,是书,让我的世界绚丽多彩。我喜欢在春天的小河边读书,闲暇而又平静,既可以捡拾春天的美丽,又可以觅得天地与书合一的境界。我喜欢坐在过早地上一手托着下巴,一手拿着书读的感觉,庄重而又轻松,犹如一位草地上的.凝思者正在思考书中的真谛。我喜欢坐在阳台上读书,美丽而又阳光,因为书桌是有限的,天空却是无限的,还能享受阳光的恩惠,微风的轻抚,感受自然与书的结合,犹如一只悠然自得的小鸟在吟唱生命的曙光。

  也许几十年之后,我会说,“我读书,我快乐过。”因为回忆没有苦涩。而现在,我读书,我快乐。我读书,我只能快乐着。

  在书山中探幽,在书海中泛舟。带着追求,载着梦想,奔向智慧的源泉,驶向快乐的彼岸!

小学生作文300字 篇5

  丢手绢“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,同学们像子弹一样奔出教室,来到操场上玩游戏。有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的联系跑步,还有的`在跳孔雀舞。我们也在玩丢手绢的游戏。小朋友们先手拉手,围成一个大圆圈,放下手,坐在地上。小朋友们争先恐后的说:“我来,我来。”后来,大家就选莉莉来当丢的人。“丢,丢,丢手绢……”大家异口同声地唱起歌来。

  游戏开始了,莉莉趁小强不注意的时候,就把手绢丢到小强后面去了。刚开始,小强没注意,过了一会儿,小强见莉莉手上没手绢,发现身后有手绢,就立刻去追莉莉,莉莉一下子跑到他的位置上了。小强见抓不住,就去把手绢扔给其他人。小强把手绢丢给小艳。小艳起初还不知道,就和旁边同学在聊天。又过了一会儿,小强一会跑,一会儿走。小艳看后面有手绢就去抓小强了,可小强在他后面,一下子就抓住小艳了。小艳见被抓住了,就按游戏规则唱起歌来。小艳唱好了歌,游戏就继续进行了。

小学生作文300字 篇6

  我的同桌,有点暴力,说起她,那我真的无话可说。

  她的暴力,表现在每个时间——课上、课下,都在对我实施她那暴力行为。

  课堂上,表面上我俩都在认真听课,可在背地里,我们却是在明争暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我战败,原因么?非常简单,她是女的,我是男的,有太多限制,更何况,她还有她的“必杀技”召集令,它这一叫,我就倒霉了,没办法,只好投降。

  一下课,我不想动,就坐在位子上,她呢,要出去。就必须从我这经过,我又不想动,她就开始大喊:''起来,胖猪,让我出去''我不想动,就稳如泰山般坐在呢。她见我不动,就使出她的'第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

  有时我俩打累了,就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下,可是我赢了,她嘴没我的嘴快,每次敌都抵不过我,哈哈!

  虽然她暴力,但她也有温顺的一面,我有的时候去向她问题,她就毫不犹豫的给我讲题。

  同桌啊,往后不要再对我实施你那暴力行为了,OK?咋们俩就不能做个和谐点的同桌么?

  我那暴力的同桌!

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