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我的拿手好戏作文

时间:2023-11-30 14:15:18 优秀作文 我要投稿

我的拿手好戏作文合集(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文,欢迎大家分享。

我的拿手好戏作文合集(15篇)

我的拿手好戏作文1

  我从小就喜欢将各种物品搭成一个建筑或拼成另一件物品,比如:用各种盒子搭成一座塔;将树枝穿过枯树叶做成宝剑……

  五岁那年,妈妈给我买了第一盒乐高。我沉浸其间,在我的央求下,妈妈买了一盒又一盒。我拼得越来越多,甚至不看说明书便可拼出一条飞龙。我的技术炉火纯青,拼乐高,成了我的拿手好戏。

  今天暑假,几个小伙伴要向我挑战拼乐高。“这是我的拿手好戏,想赢,没那么容易。”我得意极了,觉得胜券在握。

  “既然要比,就比高级的。看看谁拼好机器人!”这机器人,可不一般,是可用手机蓝牙连接的。几个小伙伴快速地拼起来。拼好手,按上连接器,接到手臂上,装上眼睛,做成头……我不紧不慢地研究了一会儿说明书和图纸,接着立刻拿起零件,三下五除二,拼好了四肢。我再用两个小操纵屏,用齿轮结构连接四肢。“啪啪!”,四肢连接完毕,一个威武的机器人展现在面前。再用手机蓝牙连上操纵屏,我拼的`机器人立刻手舞足蹈起来。向前,向后,那双刚装上去挣得溜圆的眼睛正好奇地打量着这个世界。再看看别人,他们的机器人一走就掉零件,样子也十分滑稽。

  一个周末,我又与同学小连,展开一番较量。我与他各往地一坐,各种建筑便拔地而起。楼阁,别墅,军事基地……我们用上了所有乐高,依旧不分上下。小连提议道:“我们拼个‘长征号’火箭吧,看看谁笑到最后!”我们又开始拼,

  我输了,但我还是很快乐。我和小连的拿手好戏都是拼乐高,一次次的较量,让我们成为最好的朋友。

我的拿手好戏作文2

  每个人都应该有许多拿手好戏,有人精通书法,下笔有如神助;有人擅长拉二胡,琴声十分悠扬;有人精通武术,打起功夫来刀枪不入……而我的拿手好戏就是——下象棋。

  “我们一起去下象棋吧!”课件大休息期间,李喆说道。“我不会下,要不你教教我。”李喆点了点头。

  李喆把我拉到棋盘前,他一边摆弄着棋子,一边喃喃道:“马走日象走田,当头炮,马来跳……”我刚开始对象棋一窍不通,只能生搬硬套地照着口诀下,不出二十分钟就会被对手“绝杀”。

  有一次中午在学校吃完饭后,李喆和我像往常一样,来一次男子汉之间堂堂正正地“对决”。刚开始我就处于被动状态。忽然之间,一个人出现在我的身旁,一只大手轻轻摆动一个棋子。这场“对决”我立刻占据了“上风”,我一看,:“咦,孙老师,你怎么在这?”“哦,我来值班,要不,我教你吧!”我激动地跳了起来。

  经过数学老师半天的特训,我回家后,直接拖动着疲惫的身体躺在床上,努力回想着老师和我说的每句话,然后自己在床上总结出绝杀对手的战术。第二天,我兴致勃勃地找到数学老师,迫不及待地想和他“杀”一把。但是,我的`愿望全部被巨石阻隔,因为我被打得毫无还手之力。我坚信“有志者,事竟成。”经过一个多月的刻苦训练,我发现,我竟没有对象棋产生厌倦。

  又过了一个月。这一个月,我几乎战胜了班里所有人,似乎成为了班级里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——数学老师,始终无法翻越。期末考试临近,我迎来了和数学老师决战的机会。我刚开始就处于“下风”,可是因我一颗棋子“车”扭转了整个战局。他先是吃掉个“炮”,又逼死了对方“马”。最后,我战胜了数学老师。

  我一直坚信一句话:有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的时间与精力,并仔细钻研,就一定会成功!

我的拿手好戏作文3

  我的拿手好戏有许多。如:游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的还是捉鱼!

  捉鱼这项拿手好戏是怎样练成的呢?那可不简单。我家后面有一条小河,每到夏天,小河里满是各种小鱼、螃蟹、龙虾,河面上总是漂浮着一些嫩绿色的浮萍。暑假里,我总是叫上同村的小伙伴,在老爸的带领下浩浩荡荡地在小河里捉鱼、捞虾、逮螃蟹。几个暑假一过,我便练得一对“火眼金睛”和一双“葵花点穴”手。

  我这拿手好戏,还经常在朋友面前大放光彩呢!去年夏天,我和同村的几个小伙伴到小河边捉鱼,我争强好胜决定和小伙伴比试一下,看谁捉的鱼多。鱼笼、木盆、水桶、捞网……十八般武器齐上阵。我卷起裤腿,撸起袖子,扎起马尾,提着鱼笼,手拿捞网,用敏锐的目光四处搜寻着“猎物”,蓄势待发。小河清澈见底,水底石块下少不了各种“避暑”的小鱼和螃蟹。我一下子就瞅见一条青灰色的螃蟹腿,隐隐约约露在一块黑色的石块下面。“哈哈,大家伙!你一定是我的了!”我小心翼翼地搬开石块,果然,石块下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸进水里,看准螃蟹的后背,一下子把它捏在手里。哈哈,这只螃蟹正在空中张牙舞爪,不知所措呢!我满意地把它放进鱼笼,又寻找下一个猎物。小河里有不少小鲫鱼,我看中了那条最大的,于是悄悄把它逼到角落,趁其不备,我将双手伸进水里,一下子抓住它的尾巴。没想到它一摇尾巴,溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀,还是给它逃走了。这下可不能疏忽大意了!我聚精会神,再次寻找,瞅见机会,双手用力钳住鱼背,以迅雷不及掩耳之势将它丢进鱼笼。哈哈,收获了一条大家伙!忙活了一个小时,身上、头上累得满是汗水,但是我的鱼笼却装得满满的。再瞧瞧小伙伴们,比起我的.收获,那可真是差远了。我得意极了,小伙伴脸上尽是羡慕的眼光,还叫我教他们捉鱼的绝技呢!

  捉鱼就是我的拿手好戏。在生活中,只要多观察,多实践,多贴近生活,你也会像我一样,练出一手令人羡慕不已的拿手好戏!

我的拿手好戏作文4

  每个人都有一个拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是吹大号。大号是一种很罕见的乐器,吹的人特别少;大号很大,需要气足的人才能吹,并且身体需要壮实,所以就身材而言,我就是吹大号的料。下面我就来讲讲我的拿手好戏——吹大号。

  借着我一点的钢琴水平,成功入选了学校金帆管乐团,并选为大号手。我发现大号是很有特色的乐器,一开始觉得吹大号很简单,没有认真练习。在和我同一届的两个同学都直接升到了大班,而我只是升到了中班之后,不甘心和懊悔则一直纠缠着我,我就每天加练一些时间。经过一年的努力,功夫不负有心人,我连续通过了大号九级、十级,并获得海淀区一等奖,大号成了我的拿手好戏。

  有了这个拿手好戏,我的机会一下子就多了起来。在组织蜂鸟音乐节的比赛中,音乐老师邀请我去参加他组织的参赛队。蜂鸟音乐节比赛是一个国际性的大赛,我们参加的是北京地区的'选拔赛,竞争十分的激烈。比赛当天,现场比赛的人员很多,气氛紧张而且热烈,大家都穿戴整齐,跃跃欲试,而我一直处于特别紧张的状态。终于轮到我们了,走上台的时候,我看着下面一排严肃的评委,心脏都快跳出来了,像敲鼓一样“咚咚”的跳,手心里直冒汗。我在乐队里面负责三声部,三声部是乐队里的地基,也有很多高难度的旋律,比如半音阶、十四度跳等。但是,当我们坐稳,首席宣布开始,我把号放在嘴边的一刹那,突然特别的平静,心脏跳的也平稳了,我微微的闭上双眼,开始随着旋律表演。俗话说,台上一分钟,台下十年功,经过这么长时间的积淀,我相信自己训练的很扎实,所以十分自信的吹完全部的曲子,完成了我所负责的全部曲调,十分完美!最终在团队共同努力下,我们获得了二等奖的好成绩。

  我的这个拿手好戏不仅愉悦自己,还能帮助团队,而且我也知道,还有更多的本领需要我去学。我一定会好好珍惜,继续把我的大号“生涯”延续下去,让我的这个好戏更拿手。

我的拿手好戏作文5

  我的拿手好戏很与众不同,别人的拿手好戏可能是钓鱼、做标本、拼积木等!但我的拿手好戏你绝对猜不到!那就是——挑盲盒!

  还记得第一次看见盲盒,我心里就油然而生地散发出了喜爱之情。它是一个长方体(或正方体)的盒子,包装非常精美,前面是宣传封面,后面是款式介绍。我买了一个,打开一看是自己比较喜欢的一款,我回到家里,将他摆在了架子上!随后,我每次去都能买二三个来拆哦!我就这样来坚持,已达到百分之一百的全中几率哦!

  有一天,我和朋友出去玩看见了盲盒店,我们一人买了两个,她一个拆到了“小丑”,一个拆到了“公主”哦,两个我很喜欢的她都拆到了,我有些生气!我急忙拆开自己的一个发现是她喜欢的.“女巫”但我却不是特别喜欢,因为“女巫”的样式个人认为有点奇怪!而且突显不出“女巫”本身的性格!太过于呆萌了!我有些赌气,朋友竟然还在我面前得瑟?哼!我才不会让他有见缝插针的机会,于是我打开了第二个,我把眼睛微微的闭上,好像祈求老天赐我力量一样,就在这关键时刻,只听朋友尖叫一声:“啊”我急忙把闭着的眼睛睁开一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。

  这时我瞬间把之前的沮丧变成了无比得意,在朋友那里使劲的显摆!道:“哈哈哈,我是不是很棒,还是我厉害吧,我嘴里嘟嘟着:欧蕾,欧蕾,欧蕾,她拿出一种不自然的表情“嗯”了一声,和我一起收拾好东西去其他的地方了,虽然这次有一些小的意外没能百发百中,但抽到珍稀款还是让我很骄傲和惊喜的,太开心了!从此,我就走上了拆盲盒的“大路”。

  这不仅仅是一个拿手好戏,还是一个爱好,是我发现的新奇事物,我的每一个盲盒都有认真的摆放,连它精美的包装盒都没有放过,我都是认真的收藏呦!这就是我的拿手好戏,你们佩服不佩服呀?下次我将它们带给小伙伴们看!

我的拿手好戏作文6

  “十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有属于自己的一套拿手好戏。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戏就是画国画。

  学国画从握笔到模仿,从模仿到临摹。山水、花鸟、人物,我用一支又小又轻的毛笔描绘出了我心中青山绿水、鸟语花香的意境。我的生活也因“笔墨纸砚”增添了一份静雅的色彩。

  俗话说:“一分耕耘,一分收获”,我用认真听,反复练这短短的六个字,收获了现在的小成就,无不皆大欢喜。

  要说学习时的趣事,那可真是数不胜数。其间令我印象最深刻的,始终定格在那个阳光明媚的上午。

  国画课休息时间,我的作品中间部分还差一点完善,我始终没有离开座位,专心致志的安静作画。另一位和我非常要好的伙伴从一旁打趣我:“哎呀,你看你这块石头画的多么规范呀!”一会儿又大叫:“天呐,你的这座山前后层次好清晰呀!”就这样,她不厌其烦地讲,我在一旁微笑而又无奈地倾听,眼看马上就要上课了,我在她正讲得兴致勃勃、眉飞色舞时插了一句:“我猜你长大后定是个‘话家’。”“画家?”她一时丈二和尚摸不着头脑。“对,不过我是指说话的话。”我坏笑着告诉她答案,她一边哈哈大笑,一边开玩笑的`数落我连朋友也欺负。两个人的笑声,游荡在教室的每一个角落。”

  学习国画让我这个本来大大咧咧的女孩子增添了一份安静,使我的学习生活“画龙点睛”,变得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

  直至现在,桌边的“笔墨纸砚”仍然在我的人生中留下光鲜亮丽的一笔,它成长了我心中的青山绿水,绽放了我心中的鸟语花香。

我的拿手好戏作文7

  每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了!

  从小,我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼,每当吃到外婆做的鸡蛋饼时,我都会心满意足。现在,我也长大了,做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏!

  做鸡蛋饼的方法其实很简单,重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里,搅拌均匀,撒一些盐、鸡精和葱,再搅拌一下,然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。

  准备工作做完后,就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油,等油热了,再把饼放进锅里,过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时,就表示,这个饼已经熟喽!此时,鸡蛋饼不仅色泽焦黄,而且鲜美味扑鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的鸡蛋饼,当然是人人都爱的。吃了我的饼后,正减肥的`妈妈不再减肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,连平时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。

  大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧,表弟他又来了,他可怜巴巴地对我诉苦道:“姐姐,妈妈最近老是让我减肥,晚上都不给我做饭吃,你……你再给我做个鸡蛋饼呗,求求你了!”说完,他又向我眨了眨眼睛。

  望着他胖嘟嘟的脸,我也不忍心拒绝他,于是我走进了厨房,给表弟做起了鸡蛋饼。

  没过一会儿,一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里,看着手里色香俱全的鸡蛋饼,他不禁跳了起来,然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说:“妈!你看姐姐多好!不仅会做饭,做得还比你好吃!你就快学学吧!”

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼,你也想吃吗?想吃就来找我吧!

我的拿手好戏作文8

  拿手好戏,每个人都会有,可能是打乒乓球,可能是跳舞,也可能是做饭炒菜……而我的拿手好戏就是写字。

  前几年我的作业还是又脏又乱,那为什么写字又成了我的拿手好戏呢?原因是有一次写作文之前,老师为我们分析思路,无意中告诉了我们:“如果字写得工整,美观,是可以把作文分数提高些的……”这让我有些意外,作为想提高作文分数的我,从那以后先是练字帖,后来又和印刷体比较,发现不好的书写习惯,并改正,渐渐地越来越好,也不用去刻意调整了。

  直到现在,写字已经成了我的拿手好戏。

  一次上课,老师把前一天的作业收了上去,让我们写当天的作业。我一边玩一边写,正当我眉飞色舞时,老师喊了声我的名字。我吓得哆嗦了一下,停止了手中的书写,从椅子上慢慢地站起来,腿伸到过道上,向讲台走去,仿佛每走一步都离危险更近了些。老师叫我干什么?批评我?……可老师一直低头判作业,应该没看到我啊!……表扬我?嗯……更不可能了。我走着走着,老师抬头看了我一眼,我便加快了脚步。走上讲台,全班同学的'目光都聚集在我身上。唉,老师如果是批评我的话,肯定会有同学应和着老师,在背后嘲笑我。

  “你的字是咋写的?”老师看看我又看看我的作业,“跟印的一样。”原来是说这个呀,还好不是批评我,不然就……“呃……就拿笔写的呀。”我一时心急,想都没想就脱口而出。老师听到后也有些震惊,冲着我笑了笑,不知怎的,全班同学都不约而同地笑了笑。“行,你回桌吧。”老师再次笑了笑。

  我走下讲台,回去比过来时快了百倍,脸上挂着藏不住的喜悦。还好是表扬我,回家和妈妈说,肯定也会夸我。等我平复了心情,就又写起作业,但这次是一心一意,一笔一划地写,过程既漫长而又短暂……

  写字就是我的拿手好戏,我会将拿手好戏变得更好,更完美!通过它我也明白了,只要肯付出,就一定会有收获!

我的拿手好戏作文9

  在生活中,每个人都有爱好,都有一两件擅长的事。有的人擅长唱歌,有的人喜欢跳舞,有的人画画很漂亮……而我的拿手好戏则是折纸。

  在我三年级的时候,我对折纸产生了浓厚的兴趣。我按照折纸书和老师的教导,学会了折很多东西。小船,千纸鹤,纸飞机……这些折叠方法我都牢记于心了。

  四年级的.时候,我去了新西兰游学一年。我插班到一个当地小学学习。初来乍到,我对环境陌生,英语也不熟练,一时难以融入同学中跟他们一起玩。于是我就一个人折纸青蛙玩。我折的纸青蛙小巧可爱,四肢分明,涂上颜色,活灵活现,按压一下,它还能像真青蛙一样弹跳起来。很快,我的小青蛙吸引了同学们的注意。全班同学都很想拥有一只会跳的纸青蛙,纷纷请求我帮他们也折一只。我很高兴,于是我帮每个同学都折了一只。于是班上兴起了一阵纸青蛙比赛的风潮,大家都在比谁的青蛙跳得又高又远。那些天我成了班级的“中心人物”,很自然地我就成为了大家的好朋友了!

  在新西兰,很多同学放学后会去课外托管班。在托管班里,我发现同学们都喜欢玩纸飞机。但又发现他们的纸飞机飞得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飞行久、还会翻跟斗的各种飞机。同学们非常惊讶。于是我很开心地又成为托管班的“中心人物”,我又帮大家折了很多飞机,并且成为了大家的好朋友。托管班的老师叫奥尼施卡,他夸我有折纸的天赋,还特意送了一本学习折纸的书给我。那本书我珍藏至今。

  至今我离开新西兰已经有两年了。现在,由于学习紧张,我也很少玩折纸了。但是我常常想起我以前的折纸作品,想起我那些异国的好朋友。我常常希望,有一天我能再回到他们身边,再一次展现我的拿手好戏,为他们送上一些折纸新作品,在他们惊讶的笑脸中再一起享受友谊的春风!

我的拿手好戏作文10

  每个人都有自己的拿手好戏,如唱歌、跳舞、画画、打篮球等……我也不例外,我的拿手好戏就是弹古筝了。

  在我二年级的时候,有一曲家家通晓、户户熟悉的古筝曲《高山流水》。我每次听到这首曲子时,都听不明白,说不出曲中要表达什么意思。只是觉得每个音都很清脆动听,而整首曲子又不只是几个音,一个音里头仿佛还有很多音。

  直至有一天,妈妈带我去了一位老师家。那位老师的家里摆满了古筝。老师问我:“小朋友,你喜欢古筝吗?”“当然!”我不假思索地回答道。“那么你愿意学古筝吗……学古筝的话,你可能会失去很多玩的时间,而且你的手可能刚开始会很疼的。”老师轻轻地问,我还是坚定不疑的点点头。老师又跟妈妈交谈了几句,妈妈也点了点头。于是我们带着一架古筝回了家。

  回到家我迫不及待的坐在古筝前,戴上“假指甲”。兴致勃勃地摆弄起来。勾、托、抹、劈、打,我不厌其烦,一丝不苟的扎桩练着。

  可是时间一久,我的手火辣辣的疼,我开始想要放弃。妈妈看出了我的心思,就不停地鼓励我。我就想:好吧,我就再练一会吧。

  没想到,转眼间就过了四年,一切如同做梦一般。现在,我弹古筝,不再是为了交差了,而是在用音乐的方式和一位密友亲密交谈、来往。现在我已经达到十级的水平了,不仅《高山流水》会弹了,还会弹《将军令》《草原英雄小姐妹》等等。

  在上次元旦晚会上,我为同学们演奏了一曲《雪山春晓》。弹完后,同学们由衷地为我鼓起掌来,掌声经久不息。不由得,我的眼睛湿润了。我知道这是快乐的泪水;激动的'泪水;成功的泪水。

  窗外的风和杨树都停下来了,好像也在聆听从指尖流出的故事……

我的拿手好戏作文11

  十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长画画,画出的话栩栩如生;有的人擅长弹琴,弹出的音乐简直是天籁之音;有的人擅长做手工,做的小工艺品巧夺天工,而我的拿手好戏是搭积木,用积木创造一个庞大的王国。

  想知道我的拿手好戏是怎么练成的吗?那要从五年前我的生日说起:我和爸爸妈妈吹完蜡烛,吃完生日蛋糕,准备拆礼物。把礼物盒拆开,原来是一盒积木,积木的盒子上印着一艘军舰。我立刻迷上了它。我把盒子打开,里面有许多一包一包的碎块和一张军舰的'图纸。我兴致勃勃地拼了起来。我对照着图纸,寻找图纸上每一步需要的积木。“滴滴滴”秒针不停地奔跑着,分钟跑了一圈了。一个小时过去了,我却连它的一半都还没有拼完,还累的手酸腿麻。看着图纸上剩余的步骤,我有点生气,就说:“真累啊,我不拼积木了!”说着,我走出了房间。妈妈看见了,说:“你可不能半途而废啊,积木可以考验你的耐力,有个词语叫做‘水滴石穿’,只要你坚持不懈,总会把它拼成的。”我恍然大悟,回到房间,继续拼起来,时间一晃两个小时过去了,我终于把它拼成了,看着它完成的样子,我心里像吃了蜜一样甜。从那以后,我常常练习,因此速度越来越快。

  一次,我突发奇想,想造一座城堡,再建一支护卫队。根据我的想象,我开始造城堡。因为没有图纸,我发现实际情况和预想的不一样。但经过我不断的努力,我把它拼成了。我完成了对自己的挑战,我很有成就感。这让我更喜欢它了。

  我爱拼积木,因为它能提高我的智力和想象力。这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文12

  我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子,所以我就向妈妈请教,让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间,妈妈才答应教我,我包的饺子可好啦!

  一次周末,妈妈说我们今天中午吃饺子,我开心极了。我说:“妈妈,你去买菜了吗?”妈妈说:“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。

  妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起搅拌,再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手搅拌,搅拌成一个面团,然后把揉好的面团放上一个小时后,就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的,像一条小蛇,然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了,我已经学会了擀面皮,这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心,如果把皮擀的太薄的话,就很容易破,如果把皮擀的太厚了的话,就不容易煮熟。

  说干就干,我先用手把面团按成一个个小圆饼,然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍,一点一点旋转着,均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了,把饺子皮放在手中,再把馅放到饺子皮里,然后对折,沿着皮的两边使劲捏,就把饺子馅包起来了。

  这样,一个个完美的'饺子就包好了。开始煮饺子了,我先把锅里放满水,然后把水烧开,烧好以后把包好的饺子放进锅里,盖上锅盖。过一会饺子漂起来,又泼了两次水,把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。

  包饺子就是我的拿手好戏,我发现我爱上了包饺子,包饺子给我带来很多乐趣。

我的拿手好戏作文13

  每个人都有自己独特的拿手好戏,有人是画画,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戏是钓鱼。

  我的爸爸从小生活在农村,每到秋天天气转凉,荷塘里的鱼儿也变得肥大,我爸爸就变回搬一个小板凳,拿一根鱼竿,坐到房前的荷塘边钓鱼。久而久之便掌握了钓鱼的技巧并教给了我。

  他的方法一是要找到合适的池塘及位置,尽量去鱼多的池塘钓鱼。二是要选对钓鱼时机,一般在九月下旬到十月中旬期间,这时钓到的鱼又大又肥。三是要有合适的鱼竿和鱼食,四是钓鱼时要专注双眼,不能左顾右盼也不能乱动,这样会惊动鱼儿。看到浮漂移动时应迅速把鱼竿提起。我到一个池塘中练习了几次,发现非常灵。

  秋天的一个周末,我和同学去郊区的公园游玩。游玩前,我特地在上面一个水桶一根鱼竿,一包鱼食想着到公园里给同学们表演一下我的拿手好戏,终于到达了目的地。进了公园我立刻看见了一个长长的荷塘。我兴奋不已,对同伴们说:“今天我给你们露一手吧!一会儿我钓鱼,今天的晚餐就吃鱼了!”大家异常兴奋。我找了一块儿大石头,坐到上面,拿起鱼竿,往鱼钩上放鱼食,再把它扔进水里。我注视着浮标,可他纹丝不动。15分钟过去了仍没动静,还是那样的平静。突然鱼线像要被拖进水里一样猛的一抖,这是鱼上钩啦。我猛地把鱼竿往上一条,嘿,一条又大又肥的`鲤鱼!我连忙放进水桶里。之后我又钓上来了几条鱼,今天可真是大丰收啊!我们几个高高兴兴的坐车回家啦!

  十八般武艺样样是好戏,同学们我们每一个人都应该有自己擅长的技能。有的这些技能会让我们的生活更加精彩,会让我们终生受益。

我的拿手好戏作文14

  我的爱好有很多,比如:读书、跳舞、游泳……但是称得上拿手好戏的就只有画画。

  画画分很多种,素描、油画、动漫、水粉等。从我小时候,我就对绘画产生了浓厚的兴趣。

  三四岁的时候我就喜欢给白白的纸上穿上彩色的花衣,画一些小人,动物房子之类的东西,到了小学一年级,我开始对细节很在意,比如:蝴蝶的翅膀是什么纹路,城墙的砖块等等。

  到了四年级,我已经不满足于这些简单的东西了,我偶然发现了还有漫画可以画,于是我跃跃欲试,画了一两张就兴冲冲的拿给爸爸妈妈看。

  “爸,妈!你们看看我画的画!我可是花了好久才画出来的,看,好不好看?”“好看,好看!”妈妈和爸爸都这样对我说。听到夸奖,我心里可高兴了,像吃了蜜一样甜。既然都说我画得好,那我就继续画下去,说不定越画越好呢!我心想。于是我一有时间就画一张,可是作为新手的我画一张画出来一般都要花一两个小时,不过时间不够时,我就画各个身体部位。渐渐地,我画的越来越好了。但有一天,我一翻以前画的画,我吓了一大跳,咋画的.那么难看!人物比例也不对。我第一次对自己产生了怀疑,平时我觉得画的还行,画完就夹进画册里,但看我画成这样,我觉得我自己可能不行。但是当我在往后翻的时候,我画的却越来越好了。我又往好的方面一想,其实每个人都是从零开始,才慢慢走向成功。所以,我又开始继续画了,现在,我已经画得很好了,也获得了“绘画小达人”的称号。

  最后,我想告诉大家一个道理:要始终保持自信心,也不要半途而废。只有这样,才能练成各种各样的拿手好戏!

我的拿手好戏作文15

  三百六十行,行行出状元。每个人都有自己的特长,比如做饭、画画、唱歌、跳舞等等。我最拿手的则是玩魔方。

  我接触魔方已经两年了,而我与它的“邂逅”则是在一个朦胧的雨雾中。

  那是一个寒假的傍晚,我在雨雾中走着,漫无目的地走着。雨不大,天气却很冷。就这样,突然,一道身影吸引了我。一个与我差不多年纪的男孩也在雨中走着,他没打伞,手中拿着一个魔方,正全神贯注地玩着。只见他左一转,右一转,上一转,下一转。杂乱无章的魔方很快就复原了。看着他那娴熟的手法,我羡慕极了,心中产生了玩魔方的念头。

  第二天,我就买了个魔方。六个面六种颜色,鲜艳夺目,仿佛发出神秘的光来。拿着这个神奇的正方体,我心里别提有多喜欢了。来不及看说明书和教程,我迫不及待的玩了起来。将魔方的六个面迅速打乱,然后学着那个男孩的`样子,左一转,右一转,上一转,下一转……魔方怎么越转越乱了?那天那个男孩就这这样转的呀。我不服气地又重新开始转,转了半天,还是不行。魔方好像跟我作对似的,还是一样乱,怎么都还原不了。看来玩魔方也是有技巧的呀!怎么办?听别人说上网学十分有效,于是就照办了。

  果然不错!不一会儿我就学会了:将白色中心朝下,先用公式复原底面十字架,再用公式复原底面。然后再复原一层、二层,最后复原第三层和顶面,魔方就复原成功了。

  我按照教程来做,五分钟就把魔方复原了。五分钟,对初学者来说时间不算长,但也不短。听说三阶魔方世界冠军只要4。22秒就能还原一个魔方,我简直惊呆了。为了提高自己的速度,我每天一有空就坚持练习。就这样,从刚开始的五分钟到现在四十几秒就能还原,可真是个质的飞跃呢!不过我还是不满足于这个成绩,我会继续努力,向着世界冠军的目标进发。

  魔方就是我的好朋友,它不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无穷无尽的欢乐。同时,魔方它又是我的老师,它教会我:一分耕耘,一分收获,只有付出努力,才能收获成功。

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