戏曲进校园作文

戏曲进校园作文15篇【集合】

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的戏曲进校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

戏曲进校园作文1

　　今天是星期三，戏曲进校园活动在我校举行。我们统一穿着校服站着整齐的队伍，来到操场上参加活动。

　　接下来戏剧演员们上场了，他们穿着漂亮的戏服，舞动着轻盈的身姿，迈着娴熟的步伐。随着乐器的`节拍，演员们一个甩袖犹如一道春风，一个迈步仿佛让人身临其境，将戏剧的气息撒至在操场的各个角落。同学们的目光紧盯着舞台上的演员，眼中充满了赞叹的神色！

　　演员们精彩的表演结束后，台下的掌声不断，弥漫在整个校园里。我们在演员们身上看到了戏曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此！

　　难怪平日里奶奶那么爱戏曲！

戏曲进校园作文2

　　今天下午我们学校全体师生在操场上观看了戏曲进校园公益演出，学生们异常兴奋。

　　戏曲节目有花木兰选段、穆桂英选段等精彩豫剧节目。戏曲老师还为学生讲述了生、旦、凈、丑的具体含义，还挑选了几个会唱豫剧的孩子，到舞台上展示，并做专业指导，还积极和台下的孩子进行互动，热闹非凡。

　　如今的.孩子真是幸福多了，有这么好的学习资源，有戏曲专业老师的专业指导和亲临授课，他们应该好好利用这些机会，和有力资源好好学习！

戏曲进校园作文3

　　为了让学生了解中华民族的优秀传统、文化精髓，领略戏曲艺术的魅力，中共二七宣传部，二七区文化旅游局，二七区教体局，二七区财政局联合主办，河南茶香村艺术团有限公司承办的；戏曲文化进校园；活动走进了二七区西胡垌小学。

　　11月28日下午，演出正式拉开了帷幕。戏曲老师与孩子们精彩互动，并介绍戏曲的'基本知识，让孩子们重点了解河南地区三大著名剧种豫剧、曲剧、越调的唱段，戏曲行当的名称生、旦、净、丑，以及豫剧的唱、念、做、打等基本知识。通过交流激发孩子们对戏曲的兴趣。

　　活动历时一个多小时，本次活动注重孩子们的参与感与体验感。整个活动精彩纷呈，演员的演唱声、幕后的帮腔声和还有热闹的锣鼓声紧密结合，形成了极其热闹的演出氛围。每一个节目都赢得现场的掌声阵阵。

　　本次活动取得既定成效，既营造了浓郁的校园文化氛围，让学生充分了解戏曲，感受地方戏曲的魅力，又激发学生热爱传统文化、热爱家乡的美好情感。

戏曲进校园作文4

　　今天，在我校开展了第一届“戏曲进校园”活动，我们怀着兴奋的心情去观看了戏曲表演。

　　小时候，看见自己的爷爷和奶奶看戏曲时，我总认为他们实在很老土，赶不上潮流，可今天我欣赏了戏曲后，我才被戏曲震撼了。

　　其中，我最感兴趣的是川剧变脸。看了很长时间，经过仔细观察，我终于知道了变脸的“庐山真面目”。其实变脸人的`衣服后面有一个机关，每次要变脸时，我都注意到变脸人的手会往背后伸。

　　还有使我高兴的一出戏，一个白胡子老爷爷，头上戴个有“翅膀”的帽子，这个节目快把我笑了。老爷爷戏没有唱多少，但表演非常厉害。他头上的两个“小翅膀”很神，爷爷头晃晃它就一直在转。老爷爷走路，走着走着摔倒了，倒下时还一直在吹胡子，从中看出老爷爷的功底很深呀，表演完后，主持人说爷爷练了二十多年了，我都惊呆了，不愧为“台上一分钟，台下十年功”呐。

　　戏曲是我国传统艺术的瑰宝，是珍贵的，需要大家不懈努力，去延续这份辉煌。

戏曲进校园作文5

　　一说到戏曲，最著名的就是河南卫视《梨园春》节目，这个节目是国际节目，很多国外的人都看过，这是享誉世界的，也是中国人的骄傲。

　　我校上周举办了“戏曲进校园”这一活动，向我们展示了四台大戏，令我印象深刻的`是孙悟空大闹天宫，戏曲人员没有说一句台词，但是我们的注意力却一直集中在台上，这证明演员的演技到位，也证明了他们的功底，真是台上一分钟，台下十年功。他们能做到这样，足以证明他们在台下付出的汗水和努力。我真心的谢谢大家，让我们认识到了戏曲文化的绝妙之处。

戏曲进校园作文6

　　今天，秋高气爽，襄阳市艺术剧院的叔叔阿姨们来到我们学校表演戏剧！

　　我最喜欢的节目是《变脸》，表演变脸的叔叔身穿黑色披风，脚穿长靴，头戴彩色面具，一副严肃的`样子。过了一会儿，叔叔走到台下和一位同学握手，“哗”的一声，叔叔变出了蜘蛛侠的脸，大家看得目瞪口呆。叔叔的表演赢得了全校师生热烈的掌声和欢呼声。

　　我觉得叔叔的黑色披风好神奇啊！一晃，脸就不再是蜘蛛侠的脸，而是蓝色的脸了。叔叔黑色的披风似乎有千万只手在帮他拿面具换面具，那千万只手我们看不见，只有叔叔才看得见，最后叔叔把自己带的所有面具都变没了，露出自己本来的面目。哈哈！叔叔原来是光头啊！又引来同学们的一阵欢笑声。

　　通过这次戏曲进校园的活动让我明白了一个道理：台上一分钟，台下十年功！

戏曲进校园作文7

　　从古至今戏曲文化源远流长、博大精深。戏曲是非常有意义的'艺术，可我们从来不会享受艺术。

　　从小爷爷就非常喜欢戏剧，尤其是变花脸。但我和表姐还非常害怕看变画脸，只要爷爷一看变花脸，我和表姐就哭。这把我爷爷吓的，往后也只能偷偷看了！时代在变化，我也在变化。慢慢的，我长大了。上五年级那一天下午，老师说我们要去看戏曲进校园活动，我有点阴欲，要不要去呢？同学拉住我，最后还是去了。到了之后，看见叔叔阿姨们精神抖擞，开始了！那动人的舞姿、清凉的嗓音，犹如来到了音乐节。我再也不讨厌戏曲了！我喜欢戏曲！最后，我希望戏曲文化能源远流长。

戏曲进校园作文8

　　11月30日下午，我有幸感悟了中国非物质文化遗产——评剧的魅力，下面我来谈谈我的收益。

　　著名评剧表演艺术家侯顺成老师的介绍，使我了解了评剧的艺术魅力与它不可替代的艺术价值；刘和军老师与马旭峰老师对笙与二胡的精彩介绍与精湛的`演奏，令我对中国的传统艺术产生了浓厚的兴趣；最后颇有趣味的动作模仿也使我跃跃欲试……

　　通过有趣的讲解和学习，我们在繁杂的学习过程中感受到了更多的艺术魅力与价值，希望学校能够在今后多多开展类似的活动，使我们的业余生活丰富多彩，也能够令我们的知识多元化。

戏曲进校园作文9

　　为弘扬中华民族优秀传统文化，展现国粹精华，激发学生对传统戏曲文化的戏曲和爱好。10月29日下午，河南省新生豫剧团走进二七区水磨小学为师生们带来了一场戏曲盛宴。

　　艺术家们为同学们带来了豫剧《朝阳沟》、《花木兰》等精彩节目，其中生动的故事内容，丰富的情感体验使大家陶醉其中。艺术家们的演出形象生动，情绪饱满，高潮迭起，赢得现场师生数次的掌声。在戏曲表演的过程中，明星擂主刘苗苗作为主持人兼艺术家还与台下的学生们进行互动，一词一句的'教学生唱《花木兰》选段，很多同学表示，这次听戏曲活动让他们近距离地感受了戏曲艺术的魅力。

　　本次活动不仅让师生近距离观看戏曲表演、了解戏曲常识，学唱戏曲，感受中国传统戏曲文化的魅力，而且有助于增进学生对中华民族传统文化的认同感和自豪感！

戏曲进校园作文10

　　戏曲源远流长，是我国传统文化的经典，戏曲在不同的地方呈现出不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化……

　　我的家乡有座百年古庙——齐天庙。庙里每年的九月初就开始唱庙戏，一直持续一个多月。在我的记忆中，每到这个时候奶奶就会带着年幼的我去看戏。我坐在观众席，看着戏台上那化着彩妆，穿着戏袍，边舞边唱的戏剧演员们，特别喜欢，总情不自禁的'站起来，学着他们的模样，跳起来，乱哼调儿。旁边的爷爷奶奶一个劲的为我鼓掌，连台上表演的人也冲我微笑，我心里甜滋滋的。

　　戏曲是传统文化中的一颗明珠，它集诗、乐、舞、器乐、服装、化妆等为一体，是一门综合艺术，将会一直传承下去。这一套戏曲操让传统文化进入校园，让更多的人受到它的熏陶。培养了我们广大的青少年热爱祖国，热爱传统文化的民族情感，链接起中华民族生生不息，脉相连的精神纽带。

戏曲进校园作文11

　　今天下午我们学校在结束了上午的运动会以后又开始了一个重要的活动——戏曲进校园。我和孩子们都一样，非常期待。

　　下午孩子们到学校以后我们组织孩子们一块儿到操场上准备观看戏曲老师们带来的精彩表演。一会儿音乐响起来了，操场上孩子们叽叽喳喳的声音顿时安静下来了。只见一个个身着戏服的'大花脸一个一个登上了舞台。开始了精彩的表演，孩子们也都看的非常投入。一个表要结束以后。戏曲老师开始给孩子们普及戏曲知识。生旦净末丑，以及各种乐器。孩子们听的都非常认真，后面一个环节是教孩子们唱经典的《花木兰》选段。同时又欣赏了《穆桂英挂帅》等等比较有名的经典选段。

　　孩子们在玩乐的同时也学到了很多知识，这种在无形之中学到的知识是非常多的，我也希望有很多的知识像这种方式一样在不知不觉中让孩子们接受并吸收。

戏曲进校园作文12

　　今天第二节课下课的时候，老师让我们去南教学楼的四楼会议室去看戏。

　　我们到了那里等了一小会儿，表演怎么还没有准备好呀，突然老师让我们四个人去教室拿东西，东西拿来之后表演就开始了。首先主持人先向我们介绍了四功，分别是唱、念、做、打，当然，老师们也向我们介绍戏曲里的四个板式，分别是流水板，二八板板，飞板还有慢板。主持人让乐团为我们表演完了这四个板式后，我觉得流水板的节奏像流水一样快，二八板和飞板是这四个板式里面最快的两大板式，而慢板的节奏非常的慢，这就是戏曲里的'四大板式。

　　最后主持人为我们表演了一个四功的融合表演，这个表演是我最喜欢的！

戏曲进校园作文13

　　戏曲是中华传统的文化瑰宝，在传承文化、滋养道德、增强文化自信等方面独具作用，是传承中华优秀文化的重要载体。

　　周三下午，我们迎来了一个有趣而又有教育意义的活动，当然就是“戏曲进校园“了。刚一入座，就被那有趣的比喻吸引住了，戏曲，将生活中的.平常动作进行氧化和艺术画，让我在心中大呼古人的智慧和文化造指。

　　看！老师开始唱了，细腻而又柔和的声音好像拐了十八道弯，缓缓流入我的耳朵里。小的时候，爷爷奶奶姥姥姥爷经常开着电视，看着戏曲，我只当时烦人的噪音，根本没有认认真真的听过或者去仔细的看过。到现在发现了其润藏得真正的艺术美，真的是后悔当初啊。

戏曲进校园作文14

　　今天有戏曲进校园活动，我们早早的来到学校。

　　我们坐在操场上，节目开始了。演员们就开始刷棍子表演。他们表演的非常精彩。他们表演完毕，主席台上老师说：“谁想过来学一下这个动作？”我和好多同学都举起了手。老师挑了4个人。我们班的'韩泽熙、王靖昊和两个其他班的同学都上台上去了。他们上去跟着演员们学习耍棍。他们双手拿棍子，在那里让棍子在手里转啊转。看起来好好玩。

　　台上一分钟，台下十年功。演员们每天苦练，才能有今天这么好的表演。我也要向他们这么努力，因为有付出才会有回报。

戏曲进校园作文15

　　在综合素质平台中，有戏曲进校园这样一个版块，可万万没想到，这个活动真的进入到我们的校园了。

　　这天下午，天气非常的炎热，同学们都纷纷把凳子摆好，迫不及待地迎接这个活动的到来，首先主持人先给我们讲了一些唱戏的基本手法和戏曲的'分类，我现在才知道中国戏曲有六大类：有京剧、越剧、评剧、黄梅戏、豫剧、秦腔。其中京剧是我国流行最广影响力最大的剧种，但我们今天听的是河南豫剧。

　　听，舞台上的老师正在唱《花木兰》选段，老师们唱的铿锵有力、抑扬顿挫，他们的眼睛炯炯有神，他们的手法娴熟而有力，他们的动作步步到位，台下的同学都看的傻了眼，都被老师的表演迷着了。

　　通过这次活动，让我知道了中国的戏曲博大精深，但愿戏曲能成为青少年的瞩目，不要忘了我们国家的国粹。

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