成长作文5篇【热】
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的成长作文5篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
我叫田旭，今年上二年级。在晓雯音乐学校新泰分校学习一年多了，我很喜欢学音乐。
学音乐让我认识了很多音符，就像交了好多朋友。它们的样子不断变化，有着不同的名字。它们爱和我们捉迷藏，在五线谱上不停地变换位置，随着它们的变化，我能唱出美丽的歌声，弹出美妙的'旋律，我喜欢同音符朋友玩游戏。
记得有一次，妈妈陪我练琴，一首曲子我怎么也弹不好，急得我都哭了。妈妈劝我说：“别急，别急，慢慢来。”我耐心地弹了几遍，就把曲子弹熟练了。从此，我学会了耐心地做事。
我们班第一次评选“每月之星”，我就被选上了，我心里高兴极了，参加“每月之星”活动时，我第一个举手表演节目，老师和妈妈都夸奖我表现得好，这给我增加了信心，以后的班级活动、校级活动、各项比赛我都积极参加。告诉你们吧，20xx年的“雅马哈杯”超级琴童pk大赛，我从中学到了很多表演技巧，还去济南参加比赛了呢。20xx年的视唱练耳比赛，我还获得了一等奖呢。妈妈把我获得的各种奖状贴在墙上。看着我获得的“每月之星”、“
乐理小博士”、“优秀学员”、“小小演奏家”、“学习标兵”等荣誉称号，我心里美滋滋的。
音乐带给我很多快乐，教给我很多知识，使我每一天都快快乐乐。
成长作文 篇2
人生的成长之路遥远而漫长，每个人的成长之路上都会有不同的际遇。我的成长之路上，有一辆自行车带给我回忆与温暖，滋润我成长。
这一辆自行车带给我最深最美好的回忆，是在那天上学的路上。
那是“秋风秋雨愁煞人”的清晨，在怒号的秋风中夹杂着雨星，其飘落而下至大地上发出噼噼啪啪的清脆声音，秋风吹荡在树上使百年都坚毅挺拔的大树也不觉地弯下了腰，爷爷看了看时间，又看了看这大雨，便说道：“这么大的雨，恐怕坐公交车会堵车，去公交车站的路上还可能会淋湿生病，今天还是我送你吧。”
我本来想拒绝，爷爷年纪大了，我现在已经是中学生了，我怎么好意思麻烦爷爷呢。但是我知道爷爷说一不二，再说爷爷也是为我着想，于是我便随爷爷立马下了楼。
这辆自行车是爷爷送我上幼儿园的时候添置的，陪伴我们爷孙俩一起度过了无数美好的时光。后来我长大了，可以自己坐车上学了，它就光荣赋闲在家。它现在已经十分破旧了，那车上的漆料冒出斑斑锈迹，但我对它还挺有感情。我像小时候坐了上去，爷爷大声对我说：“抱紧我！”我听话地抱着爷爷，脸贴在他的后背上，小时候的'那种幸福感觉弥漫全身。
爷爷骑着自行车，大雨倾盆而下，一缕缕打在爷爷的身上，有的打在他的脸上，但是他不为此在意，而在左摇右摆地加快速度，尽量用一些动作护住我不被雨淋湿，只为我能不伤分毫地到达学校。
看着已近古稀之年的爷爷，被雨淋湿了全身，我不禁潸然泪下，爷爷的决定真是太伟大了，那天我没有迟到。
谢谢你，破旧的自行车！爷爷，谢谢你这么多年对我的陪伴与付出！成长之路上有你们，我很幸福！我会用行动，用学习成绩来回报你们的。
这自行车给予我许多温暖，是它将爷爷对我的爱一丝一缕的向我心间传递，直至我的心房，是它用别样的方式帮助我成长。
成长作文 篇3
在岁月的追逐下，成长马不停蹄地向前，回眸却发现青春已经在不知不觉间凋零了。可是，当我抬头望向天空时，依然有成群结队的信鸽飞过。这世上所有的事，终究是向前的。
十年前的我，曾近乎执着地追求完美；十年后蓦然回首，当初最不完美的那个人，其实是自己。所幸年华的粗糙和岁月的不安定已渐渐磨平了我的棱角，我开始尝试享受生活赋予我的每一道坎坷。面对多于快乐的不如意，我最多说一句“我累了”，而不是“我不行了”。我想把每一个灰暗的日子过得透亮一些，明媚一些，然后在这黑白交糅的琐碎里激昂地弹奏钢琴键上的.每一个跃动的音符。
我多想成为一个不乱于心、不困于情、不畏将来、不念过往的人，无忧无虑过一生。在成长的这些年，唯一留下的是肩头日益加重的责任和唇角逐渐坚硬的胡须。忽然想要感谢一些人，谢谢曾经给我鼓励和支持的人，谢谢如今陪在我身边的人，谢谢未来或许会陪我走下去却也可能在某个路口挥袂诀别的人，是你们丰富了我一路的成长。现在的我可以飞得这么高，皆因为你们是扶摇云端的风，托起了我这双沉甸甸的翅膀。
每当我积极地前行一尺，我便会留恋曾途经的十丈过往，在这瞻前顾后之间，是我满怀的不舍与牵挂。杨澜说：“一个人唯一可以把握的是自己的成长。”的确，我可以在往后的日子里不成功，却不可能留在原地不成长。人生如戏，自己演自己唱，成长让我更多地学会如何做一个合格的演员。
多少年后的今天，我依旧喜欢在起风的夜里看星星。小时候以为星星是破了洞的天空漏进童话里的光，成长后才明白那不过是多少年前调皮的我点亮在余生的孔明灯。
成长，其实是件小事。
成长作文 篇4
我是一个很自信的学生。还记得，当生物竞赛班刚刚开始招生时，我就很自信地迫不及待地举了手。在竞赛班刚刚开课的第一节，老师就向我们说明了走竞赛道路的艰难与曲折，我毫不犹豫地大喊了一声：“我能行。”开始的一段时间，我学得并不怎么好，看着周围竞赛班同学成绩的蒸蒸日上，我心里想：我会超过他们。于是，我利用课余时间，不断地读书，不断地做题，最终，我在一次考试中超过了他们。这使我更加建立了坚持到底的信心。不过，过度的自信使我骄傲起来，我为此也尝到了苦果。在取得好成绩后的一段时间里，我开始了放松懈怠，我过度地追求着那种华而不实的美，晕乎乎、飘悠悠地在原地徘徊，就像是泛着彩色光芒的泡沫，太脆弱、太短暂了。终于，我决心一切重新开始，不再骄傲自满了，终于在最后的第16届全国中学生生物学“奥赛”上获得了理想的成绩。烟花最美的时刻就在那一瞬间，取而代之的便是漫天的尘埃。对于获得的成绩，我没有像往日那样的迷恋、沉醉，我认为这只是迈向生物学殿堂的第一步。
我是一个“敢打敢拼”的学生。因为我坚信：爱拼才会赢，没有付出、没有拼搏，就不会取得成功。从这次的生物竞赛中，我真正地懂得了：人应该勇敢地追求自己想要的东西，只要相信有付出就一定会有回报。如果到最后你仍然没有获得，那说明你付出的还不够多。也就是说，有时候我们不应该只在乎结果，也要在乎自己努力的过程，这样你会得到更多。
我是一个快乐的学生。在参加生物竞赛期间，我更是表现了“阳光男孩”之气。竞赛历程固然很苦，可是我信仰快乐，虽然经历过一些沉浮，但仍能快乐地生活。还是梁启超先生说的好“敬业与乐业”，“我们与其愁眉苦脸地面对这些繁重的工作，倒不如快乐地去面对他，积极地去面对他。”快乐学习法，这大概算是我的成功之道吧!
我也是一个珍惜青春的学生。因为我懂得，青春是人生的最美时期，更是人生最重要的'时期，它将决定着一个人将来的命运!能够把握好青春而努力拼搏的人，就必然会拥有美好的未来!处于青春时期的我愿交天下良师益友，共同努力拼搏，共同分享快乐，共同朝着灿烂的明天迈去!
我更是一个懂得感恩的学生。我要感谢学校，感谢我亲爱的辽宁省实验中学，是学校的栽培和鼓励使我获得今天这样的成绩，没有实验中学，我们哪有如此先进的实验设备?我们哪有如此强大的师资力量?我们哪有如此雄厚的图书资源?我更要感谢我的老师，包括我的教练王雪梅老师和我的班主任王勇老师。是他们的鼓励和教导成为了我取得成功的催化剂，使我勇敢地面对并战胜一切困难。最后，请允许我再一次说：“感谢您，我的学校，我的老师!”
成长作文 篇5
钢琴，已成为我成长路上最忠实的“好伙伴”。它不仅陶冶了我的情操，还让我学会了坚持、忍耐！
小时候，看见王老师坐在一个巨大的乐器前，专注的弹着一排黑白相间的琴键时，那一个个跳跃的音符，一声声优美的旋律，把我深深吸引，我就这样与钢琴初次相识了……
万事开头难，我记得学琴没多久，就因为弹不出美妙的琴声想过放弃。一开始我学习的都是枯燥的练习曲，我弹得很难听，看见别人写完作业都可以出去玩，而我还要练习这些，就伤心的哭了。后来，我在妈妈的不断鼓励和帮助下，一路坚持了下来，曲子也越学越难，弹得也越来越好。在学琴的日子里，我收获了许多酸甜苦辣的故事，虽然很辛苦，但我觉得非常值得，渐渐地我已在琴声的'陪伴中度过了六个春夏秋冬，也正在向“钢琴十级”发起冲刺。
如今，每当我遇到伤心难过的事或学习紧张时，只要弹上一曲，心中的烦恼、疑虑便全部消失不见了。每每琴声想起就仿佛听见它对我说：“老朋友，要加油哦，我会永远在你身边陪伴着你！”它就像我的知心好友，一个可以同甘共苦的“好伙伴”。那一首首悠扬的琴声，是它与我交流的一种特殊方式！
琴声如甘甜的泉水，滋润心房；琴声如甜甜的蜂蜜，流入心田。那幽幽的琴声已是我离不开的“好朋友”。琴声伴我成长，感谢你的一路陪伴！
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