(精品)神奇的实验作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的神奇的实验作文,希望能够帮助到大家。
神奇的实验作文1
今天的作文课上,我们做了一个有趣的实验。老师准备的材料有:一个一次性水杯、一瓶水、十颗铁钉。同学们想:这么少的材料能做什么实验呢?真不知道老师葫芦里卖的是什么药?
首先,老师先把一瓶水倒入一次性水杯里。不过一会儿,杯子里的水就满满的,水面就像一面大镜子。接着老师小心翼翼地放入第一颗铁钉,铁钉像一名经验丰富的“潜水员”,“咚”的.一声潜进水里,还伴随着一个个小水泡。然后老师请同学们上来放铁钉,一颗、二颗、三颗……九颗,水还是没有溢出来,但水位有了明显的增高。最后,到了第十颗,同学们迫切地想知道结果,老师把第十颗铁钉放下去,奇怪的是水高出杯口1、2毫米,但水还是没有溢出来,真神奇!
老师告诉我们因为水有张力,水分子与水分子之间紧密结合,像一张网把水包住,使水高出杯口,但没有流出来。
大自然处处有奥秘,只要我们留心观察,就会有所发现。
神奇的实验作文2
“唉,怎么没浮起来?”我叹了一口气。
你们猜我在干什么?我在做实验!做鸡蛋在水里浮起来的实验。
我先拿出一个大大的脸盆,倒了许多水进去,我把鸡蛋放进盆里,鸡蛋立即沉入水底。我听别人说,放盐进去就会让鸡蛋浮起来。我加了一点盐,想不到鸡蛋竟然无动于衷。
妈妈听到我的叹气走过来,“你拿一个爸爸喝水的玻璃杯,这样做实验可以看得更清楚。”妈妈提议。
我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入鸡蛋,鸡蛋迅速沉入杯底,然后我加入盐,盐也沉入杯底。妈妈建议我用筷子搅拌盐,使盐尽快溶化。我一边搅拌一边加盐。
“你看见鸡蛋的'变化吗?”妈妈指着玻璃杯问我。我朝着杯子的底部看,咦,真是好神奇,鸡蛋慢慢地升起来,浮到了水面上。
“刚才你用大的脸盆,水太多,盐也太少了点,所以实验失败了!”妈妈告诉我。
“可是鸡蛋为什么会浮起来呢?”我问妈妈。
“这个,我也解释不清。你上网查查吧!”妈妈说。
带着这个问题,我上网搜了下:原来鸡蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了盐,成了盐水,当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就神奇地上浮了。
生活中真是处处都是学问啊!
神奇的实验作文3
当小苏打遇上白醋,它们之间会发生怎样的火花呢?
有请,我们的灵魂舞者小苏打和我们的灵魂歌手白醋闪亮登场。哦!还有一位天不怕地不怕的矿泉水瓶先生。观众朋友们,这一刻千万不要眨眼,因为精彩的表演即将拉开序幕。
一杯半的水倒入矿泉水瓶先生的“肚子”里,小苏打们就像一朵朵洁白无瑕的雪花纷纷飘落到水瓶先生身体里的“小世界”。接着落到了谷底,“沉睡”了过去,接踵而至的是它来势凶猛,势不可挡。“咚”的一声向小苏打混合在一起。只见原本平静的水面沸腾起来。蜂拥而上,直冲云霄。吓得我一跳三尺高。
听!是谁在放炮?原来是水瓶先生的帽子被冲飞了!只见盖子在空中飞出了一个害羞的`弧度,最后轻抚地掉在了地上。
你们一定很想问,如此不起眼的小苏打和一杯半的白醋怎么会有如此大的反应,可以把水瓶先生的帽子冲飞?哈哈!这是因为小苏打和白醋混合后,就可以制造二氧化碳,而它们所制造的这个二氧化碳气体是可以把水瓶先生的帽子冲飞,所以就有刚才那惊人的一幕。
科学真是奇妙,因为奇妙所以让人们有了探索的兴趣。
神奇的实验作文4
这是我第一次来到实验室,我根本不知道它到底长什么样,也不知道它到底是干什么的。
上了第一节课我们就整整齐齐地排着队伍来到了一楼的实验室。走进去一看,里面排列着两排很长很窄的桌子。我们组却是倒数第一张桌子。桌子是绿色的,上面有一个小水池,有三个水龙头。有一个木头做的架子,上面是放试管的。
老师走进来开始上课,他先给我们讲了大约二十分钟的实验操作原理。听完老师讲的所有内容,我们开始做实验。我拿起了一个试管,把里面吐上一点唾沫。我的`同桌也拿了一个试管,没有吐进唾沫。有一位同学拿着烧杯,烧杯里面有淀粉。给我和同桌的试管里分别倒上了一点淀粉,然后老师走过来,用胶头滴管给我们分别滴上一点碘酒。我们用大拇指盖住试管口,上下的剧烈摇晃,让它们融为一体。神奇的事情发生了:同桌的试管里面本来是白色的液体,颜色竟然发生了变化,变成了深蓝色。而我的却还是白色,依然没有变化。
老师解释说:“淀粉遇碘变蓝色。”然后我们又做了一个小小的实验:放进试管里一点馒头,加进一点淀粉,再倒入一点碘酒。可是结果出人意料竟然没有变颜色。科学真是太神奇!它会引发我们的好奇心,去探索未知的科学领域。
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