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下课那一刻作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的下课那一刻作文，希望对大家有所帮助。
下课那一刻作文1
要说起我们班最有趣的一刻，当然是下课的时候，那时同学们千姿百态，可谓“八仙过海，各显神通”，笑料十足。
“解放派”
“怎么还有一分钟啊！”我前面的同学无奈地说道。他眼睛死死地框住钟表，半只脚早已伸出课桌，身子努力地向外挺，蓄势待发的样子。“还有半分钟？实在是太慢了吧！”他又气愤地抱怨着。接着，他愤恨地跺了跺脚，六神无主地坐在位置上，摆出一副生无可恋的样子。他凝视着钟表，搬起手指一格一格地数起来。“3，2，1，叮铃铃。”他暗自窃喜道：“太好了，终于下课了！”等老师离开后，他举起双手高兴呼喊：“终于解放咯，大家嗨起来。”于是大步流星地冲出教室，高兴地手舞足蹈。一会儿，就听见走廊上传来他哈哈大笑的声音。
“好学生派”
对于我的同桌而言，上课和下课几乎没有区别。听到铃声响起后，自顾地盖上笔盖，安静地坐在位子上，复习着上节课的知识，嘴中不时传出：“运用语言描写，突出老王善良、淳朴的'品质……”过道上跑过来跳过去的同学，头顶上飞来飞去的书，都不能入他的法眼。只见他双手放在桌子上，眼睛一直专注于课本，似乎对课本情有独钟，舍不得放下。我完全被他对学习的热爱所折服了。
“睡觉派”
“叮铃铃，叮铃铃……”“啊，下课了？”我左边的同学揉揉朦胧的双眼，戴上眼镜，接着伸了一个懒腰，双手用力地张开。“借我抄一下笔记呗，对了，这是第几节课？学的哪一课啊？”他迫切地问道。估计他上课时早就神游天外，寻访周公了吧！看到没人理他，他挠了挠脑袋，又趴在桌子上睡觉了。不得不说，他还真能睡啊，佩服佩服。
下课的那一刻，各派的人状况百出，实在有趣，令人捧腹大笑。
下课那一刻作文2
今天的下课铃像往常一样，如约敲响了。其他班的同学像鸟儿一样欢乐地飞出教室，我们班呢？不能也！我们班哪，唉……
第二节课是语文课，大家专心地听讲，可到了下课前十分钟，大家就开始躁动起来，不！这节课我们一直都在说话，老师在上面讲，我们在下面讲；老师一个人讲，我们一“坨”人讲，反正就没有停过。
下课铃“铃铃铃”的`打响了，铃声一结束，我左脚刚迈出去，右脚还在座位上呢，就听见老师大吼道：“干嘛？上课你们讲得还不够吗？坐下，还有一个知识点没讲，我再讲五分钟。”
我乖乖地把脚收回来，心中暗暗地骂老师：真是的，又拖堂！都怪他们那群讲话的，哼——
我撅着嘴，左手撑着头，目光狠狠地盯着老师，右手写着笔记。看着其他班的同学在走廊上玩耍，心中羡慕极了。
我一边看着他们玩耍，一边掐着时间。终于到五分钟了，我叫了一声老师，可老师没听见。我只好举了手，老师示意我站起来。我不等老师问话，就大声地说：“老师，五分钟到了。”
老师一脸愤怒地看着我，随后不屑地看了一眼挂在教室的时钟，淡淡地说：“其他人先休息，蒋凝曦去我办公室。”
那一刻，我真后悔我说的话。在去老师办公室的路上，我边打自己的嘴巴边嘟囔：“我这张破嘴啊，真是害惨了我！”
下课那一刻作文3
“距离下课还有最后一分钟！”辛勤的报时工兴奋了起来。报时声从教室各个角落传出，但都是在老师的捕捉范围之外。一些同学赶紧把睡着的同学喊起：“该起床了！快下课了！”训练有素的睡友们立刻抬起头，看下手表，马上就明白了怎么回事，立马坐得端端正正。
“离下课只剩三十秒了！”报时的人数已比刚刚增长了一倍！大家为了下课焦急的等待着。但是为了不影响老师讲课的心情，大家一边看表的同时还频频看向黑板，故作认真的听老师讲课！而事实上，他们都不知道老师讲了什么。
老师早已习惯了这“正常”的.一幕，继续讲题。
“还有十秒！”报时工的数量早已超过了三分之二。有一小部分区域已经开始了骚乱。在他们的眼中，一秒有如一个世纪这么漫长！几乎所有的同学身体都往前倾了许多。老师在讲什么同学们根本听不进去。全部的目光也从黑板和手表移向了教室的门口。
“只有五秒了！”报时工还在辛勤的报着时间。很多同学都按耐不住了，脚已经伸出了课桌。准备一下课就往教室门口奔去，还有更多的同学正在倒计时。
“五、四、三……”此刻同学们心跳加速，血液升温。激动的心情在同学们中传染着。就连老师的呼喊他们都选择听不见，仿佛这个世界上只剩下那一扇教室大门。很多同学抓起球拍，拿起跳绳，等待着这神圣的铃声响起。
“三、二、一！”同学们的倒计时终于结束。“铃铃铃……”夹杂着同学们的呼喊声和老师的叫声，大家冲出了教室。
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