小实验作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小实验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小实验作文1
今天，我做了一个非常有趣的小实验。
首先要准备一把塑料尺，或者一块塑料板，一张纸，把纸撕成小纸片。
怎么做？我给你讲讲吧！
先用塑料尺或塑料板，擦在头发或衣服上，然后吸小纸片。那样的'话，小纸片会跳得很开心！很好玩！
为什么会这样？
其实这是因为塑料板上有物体摩擦产生静电，然后静电把小纸屑吸上来，小纸屑就会欢快地跳舞！这个道理你懂吗？
……怎样？大家一定很喜欢做这个小实验吧！人做这个实验不放在家里，不仅有趣，还包含一定的科学道理，所以会从玩中获得知识。
不要觉得我写的短，因为这是我小学三年级的时候写的作文。希望大家多多评论，多多投票！
小实验作文2
今天，我在家里做了一个小实验：我先把一瓶可乐打开，然后把一块冰糖放进可乐瓶里，冰糖一下子沉了下去，然后瓶子里出现了很多小气泡，我又在瓶口扎了一个气球，气球很快鼓了起来。这个实验，使我明白了以前为什么喝了可乐不爱吃饭，以后我要少喝可乐。
小实验作文3
今天我们来这做空中彩虹泡泡。
先准备一个盘子，一双筷子，一个纸杯，一张纸巾，一个皮筋，水、洗洁精，剪刀。然后再把水和洗洁精倒在盘子里，拿筷子搅拌，搅拌均匀，然后我们把纸杯倒过来，用剪刀在纸杯后面打个小小的洞，再把卫生纸放在纸杯的口子上，对了，记住是大口子那边，放好之后，我们趁着纸巾没注意把皮筋捆在纸巾上。再把纸巾对在刚对好的`洗洁精水，我们在用嘴吹我们打开的小洞就可以吹出一个空中彩虹泡泡了。
小实验作文4
我是从一本书上明白了摩擦起电这个小实验的，于是今日我想来试试。
摩擦起电实验是先拿出一支塑料笔，它的材质必须要是塑料的`。再将软一点的纸撕成小碎片，越碎越好。然后，右手拿起笔，放到头发上，让笔一向滚动与头发来回摩擦，摩擦必须要快，差不多感到手有一点点酸的时候，拿下笔放到小碎纸的上头，小碎纸就像着了魔似的，都飞到笔上了。这样实验就成功了！这个小实验太好玩！
其实，我明白这个实验的原因，是因为塑料笔一向和头发摩擦而起了静电，所以，放到小碎纸上，小碎纸就会被吸附起来了。
我很喜欢这个小实验，我要把它展示给我的同学们看，我想，同学们也会十分喜欢的。
小实验作文5
上课了，许老师笑容满面地对我们说："你们想做小实验吗！"同学们兴致勃勃说道："想！"
只见许老师从一个纸盒里拿出透明的杯子，一根红红的`蜡烛和一个打火机"啪"一声打着了火，点燃了蜡烛。神秘地说："请同学们细心观察"我们都想很好奇，想看看究竟。这时老师慢慢地把杯子往下移，火苗渐渐变小了，最后无力的颤抖了一下，火灭了冒出了烟。老师问："火苗为什么灭呢我们纷纷举手，老师请我回答，我胸有成竹地说："因为燃烧需要空气。"
同学们，你们知道吗燃烧需要空气。
小实验作文6
今天，我看到一篇有关空气压力的小知识，上面写的内容很精彩，于是，我决定亲自做这个科学实验。
我首先准备一个一次性杯子和一张纸，还有一盆清水，再把纸放在一次性杯里面，然后把杯子反过来，杯口朝下按在盆里面，等待几秒后，快速地把杯子拿出来。你就会发现，那里面的`纸一点也没湿也没进水。
这是什么原因呢？其实是因为杯子里有空气，当把杯口朝下时，杯中的空气会被压缩，水进不来，所以纸才不会湿。
这就是我今天学做的小实验。
小实验作文7
今天班里的同学吴珺皓表演了一个科学实验，大瓶子里有一个小瓶子，吴珺皓用手让里面的小瓶子听话的一上一下。
这个小实验我也会，我用手指贴着大瓶子对着小瓶子的地方，暗暗地念着咒语：瓶子瓶子往下去，瓶子瓶子往上走。瓶子会听从我的.咒语上下移动。哈哈，我是有魔法的小贝贝。
小实验作文8
今天，太阳高高在天上，去到学校，老师给我们安排了一项作业，回家做一项小实验。
放学回家后，我做了一项实验：盐水浮鸡蛋。
我和妈妈准备了一个水杯和一包盐、还有一个鸡蛋要大大的。
首先把水杯盛一半。，再把五勺盐放进水里面。最后加入鸡蛋，哇哦！鸡蛋立起来了。！妈妈说，小实验真的成功了耶！。我笑了笑说：个小实验真神奇。真神奇呀！实验也是很成功了。
我兴高采烈的去查了百度，水把鸡蛋浮起来的原理是：随着盐的加入，水的密度变大，鸡蛋自然就浮起来了。
我的'小实验成功了，我的鸡蛋浮起来了，我又学到了一项新的知识呢！
小实验作文9
一天，老师要我们用纸巾做一个实验。
实验是这样做的：“首先，拿出一张餐巾纸，再准备一个水杯。然后把水杯装满水，再走到水池旁边，把餐巾纸放到水杯上，再快速的把水杯倒过来，因为空气的'作用，餐巾纸把水给挡住了。”
我惊奇地说：“原来纸巾也有有力的一面啊！”
小实验作文10
今天，老师给大家做了一个小实验。
实验过程：老师首先拿出一个杯子、一个盘子、一个蜡烛、一根火柴、一盒红墨水，老师开始实验了，我很兴奋，老师让后面的同学往前一点。老师先拿着一根火柴点燃蜡烛，接着老师又在盘子里放了红墨水，然后，把蜡烛放入盘子里，最后把杯子放在蜡烛的上面。结果在把蜡烛放入盘子里时，同学都在入神的看着时，有一位同学把蜡烛吹灭了，老师又像刚才那样重新做了一遍。结果我们发现蜡烛灭了，红墨水已经涌到杯子里了。
实验原理是：蜡烛燃烧时需要氧气。蜡烛熄灭的`时候，是因为它把杯子里的氧气吸没了，杯子里的气压就低了，外面的气压高，所以红墨水就上来了。
科学就在我们身边，等着我们去寻找！
小实验作文11
我做了一个让火柴人飘起来的实验。一天我在碗柜里找来一个白瓷盘，在画板旁找了一个白板笔，接着再去厨房打了一杯自来水。
先在白瓷盘中用白板笔画出火柴人，接着将自来水倒入白瓷盘，最后观察火柴人的`状态。我想：“火柴人在白瓷盘中画出来，怎么能漂浮起来呢？大约一分钟后，“火柴人”慢慢地扶起来了，“火柴人”像活了一样。再过两分钟，“火柴人”浮到了水面。
那这个实验的目的是什么呢？我在网上查了一下结果是，白板笔中含有隔离剂，它可以阻止笔记与书写表面紧密结合，所以白板笔写在白板上的时候就可以轻松擦掉。
小实验作文12
今天，我要做一个小实验，就是造纸。
首先我拿了一个透明的塑料杯，再拿了几张清风牌的餐巾纸，把它撕成一小块一小块地放进杯子，然后放热水进去。餐巾纸一下全湿了，看来餐巾纸的吸水性非常好。我用筷子把餐巾纸搅烂让它变成纸 浆状，这纸浆可不是那么好搅，搅了好久，才让他们变成浆状了。变浆状后它们像是一对好兄弟在一起，永远不分开。
我拿来一块布，把搅好的纸浆用一筷子很均匀地铺在布上，然后再拿另一块布盖在上面，我用手把纸浆压得又平又薄的，最后嗮干。这样一张纸就完成了。可是，我做的.纸凹凸不平，粗糙又难看，根本 就写不上字。
看来，造纸也不是那么容易的。
小实验作文13
生活中与科学是息息相关，只要我们留心观察，就会发现，生活中有许多许多秘密。
今天晴空万里，很合适做一个实验，我和妈妈想了想，做一个盐立鸡蛋，我很好奇！所以，我跟妈妈回家了。
我要做一个小实验，首先我们要准备一个鸡蛋和一小点食用盐，还有一个备用鸡蛋。
首先把没放盐的鸡蛋立起来，哎呀！破列开来，蛋黃和蛋白流了出来，把桌子丢的`没桌乱七八糟的，把桌子上面清理干净，把盐洒在放鸡蛋的位置，鸡蛋就这么立了起来，三二一放，鸡蛋真的立起来！这真的很成功，因为进过很多的失误，就会成功。
这是一个又开心又快乐的实验！
小实验作文14
今天，我在小荷做了一项小实验——热水与冷水的溶解对比。
首先，拿出两个透明的杯，子然后用一个杯子装热水，一个杯子装冷水，接着拿出注射器（2个）每个装一点黑墨，最后，把两个注射器里的墨分别滴在热水和冷水里。
只见热水杯中的.墨水像瀑布一样倾泻而下，溶解的特别快。让我们再来看看冷水杯中的墨水像病毒一样慢慢地扩散开来，慢慢地，慢慢地扩散了整个地球。同样，冷水是慢的，热水是快的。冷水中的墨水像水草一样在水中摇曳，很悠闲，过了好久都没有完全溶解。
通过今天的实验，我明白了，热水溶解很快，而冷水溶解很慢。
小实验作文15
老师神神秘秘地走进来宣布今天做实验课，我又好奇又激动，同学们都议论纷纷的就像炸开了锅一样。
老师说“准备一张纸和一支笔还有一个尺子”老师先让我们撕纸，我们听到口令，顿时像一台台碎纸机里一样把一张完整的纸变成一堆“小雪花”，接着老师让我们把笔指向小纸片，让我们看看有没有变化。我发现小纸片一点变化也没有，然后老师让我们在头上摩擦几下，再次靠近小纸片，小纸片飞向了我的笔，过了一会小纸片又掉下来了，我觉的很奇怪，去问老师。老师说：“这是摩擦力的'作用”。
今天真是一节有趣的实验课。
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