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小学生的作文

时间:2023-11-27 12:31:52 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  放打开记忆的窗口,一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前:那是一个星期天,外婆说小姨那面馆的人手不够,叫我也去帮忙,工资一天10元钱,我图好玩,于是便答应了.

  我们早上五点多钟就起床,想面馆冲刺,暑假小学作文。一到面馆,我们大家就开始干起活来。我负责端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接着第二碗,第三碗,第四碗······“啊!”手都给我烫麻了,“里面还有几碗。”啊,还有?这不是火上浇油吗?唉,为了那10元钱我豁出去了,于是我接着干。先是端碗,到了酒店多钟时,洗碗的“圣旨”来了,于是我又把那十几个碗给洗了,碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀!我又去切葱,“哎哟”,把手给切到了,还好没有什么大碍。

  唉,事情终于做完了,那"皇上"还赏了我"10万两黄金"呢!我可总是没有白做一天。

  通过这快乐而又辛苦的一天,我懂得了一个道理:只有辛苦的`劳动才能得到自己该得的东西。

小学生的作文 篇2

  生活中有许多往事,如过眼烟云,随风飘逝。但有一件小事,确让我难以忘怀,令我震惊,并让我学会做人的道理。

  在一个阳光明媚的周日,我在家做作业,突然,楼下传来“哐当”一声,吓得我几乎跳了起来。我惊魂未定,却想看看是何方妖孽。于是便蹑手蹑脚的挪下楼去。一看,哎哟,天哪!原来是我家的小猫嘴里叼了只小鱼,踩翻了铜盆。我不禁长长松了一口气,提到嗓子眼的心才慢慢放了下来。

  咦!不对,原来不是不是老猫出了找东西吃吗?今天怎么变成小猫了。我怀着好奇心想跟踪追击,做一番现场调查,只见小猫左拐右拐,急匆匆地直奔柴房而去。它在一个旮旯里停了下来。只见旮旯里一只老猫遍体鳞伤,瑟瑟发抖,很显然它受了重伤,眼神里透出一丝伤感、一丝祈求,小猫急忙把嘴里的小鱼吐了出来,“喵喵-----”地叫了两声,好像在说:“妈妈,吃饭了。”然后小心翼翼地将小鱼叼进妈妈的嘴里,老猫忍着伤痛,痛苦地把小鱼吞咽下去,也“喵喵”地叫了两声,好像在说:“你真是个孝顺的好孩子。”接着,小猫用舌头在妈妈的'伤口上舔来舔去,还不时地“喵喵”叫着,似乎在问:“妈妈,疼吗?"

  看到这里,我的心中不禁一阵酸楚,眼泪顿时夺眶而出。多好的小猫啊!小小的年纪竟然知道体贴妈妈,真是真是知恩图报,也不负猫妈妈的养育之恩。再想想我自己,每天吃过饭,碗一丢,就贪玩去了,从没有帮妈妈做饭、洗衣、洗碗。甚至在妈妈有病时,还又哭又闹地要钱买零食。我啥时体谅过妈妈的辛苦。唉!我竟然还不如小猫。老师天天教我们“谁言寸草心,报得三春晖。”今日,从小猫身上,我才理解了这句话的真正含义。使我的心灵受到极大的震撼。

  同学们,当你遇到不顺心的事埋怨父母时,是否想到父母对你的养育之恩,父母在受到伤害时,你是否安慰过?

小学生的作文 篇3

  在一个华灯初上的傍晚,我和爸爸随着络绎不绝的人流来到了美丽的珍珠泉礼堂,准备观看这里即将开始的杂技表演。

  很快,随着人群的欢呼声,杂技表演拉开了序幕。首先开始的是抖空竹节目。只见一个人双手各拿两根小竹棍,竹棍顶端都系一根绳,把空竹缠在上面。他姿势熟练,一手提一手送,不断抖动,加速旋转时,铃便发出鸣声。紧接着,他又拿出了两个空竹,放在线上,并单腿直立,另一条腿向前伸直,把三个空竹按一定顺序围绕这条腿来回转动,时长2分钟,这个动作难度很大,所以引得全场掌声雷动。

  抖空竹的`节目很快结束,接下来的节目是走钢丝。有一个人先在地下站到钢丝上,然后随着钢丝升到离地面大约七八米的距离,接着他开始做一些具有危险性的动作,先单腿直立,然后平躺、半蹲……看他做那么威胁的动作,我们场下的人都屏息凝神,替他捏着一把汗。

  这里表演的节目特别精彩,除了抖空竹和走钢丝,还有柔术、空中绸吊、独轮车表演等,但是最让我印象深刻的还是一个叫蹬凳的表演。

  有一个人先站在几个板凳上面,然后慢慢的增加板凳的数量,把板凳递上去的时候,她稳健地把握住板凳的平衡,并将脚上高高的“凳塔”轻松地蹬转两圈,双脚蹬完换成单脚蹬。直至增加到礼堂的顶层,我们在坐的人连声叫好。但这对她来说还不算什么,她又从板凳上面反复做着单腿直立,倒立咬花,单臂伸展等一系列高难度动作。她的姿势优美,宛若仙女一般在翩翩起舞。

  伴随着优美的音乐,杂技表演圆满的结束了,我恋恋不舍地跟随爸爸回到家里去。一路上,我感慨颇多,不光是因为这场杂技表演的精彩,更沉浸在杂技这门奇妙无比的艺术所带给我种种震撼,它可以带给我们许多快乐让我们随着杂技的进行一同屏息凝神,一同欢呼雀跃。但现在却有好多像杂技一样的艺术面临失传的危险,所以我想呼吁大家:艺术是我们人类智慧与技巧的结晶,所以,请让我们保护艺术,传承艺术吧!

小学生的作文 篇4

  一想到马上就要告别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

  还清楚地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的憧憬走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的教室,和蔼的老师,还有天真烂漫的同学、散发着油墨香味的课本,一切都有是那么的`诱人。六年的学习生活多像一张五彩斑斓的画卷!记载着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

  记得今年春天,老师带我们去广场放风筝,我非常高兴——记忆中第一次嘛!我已经等不及了,迫不及待地把风筝投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。如果我们能像风筝一样在空中自由翱翔,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,风筝像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞扶摇直上,终于,我制止住了风筝,但心情却制止不住了。

  有一次,我十分难受,老师在黑板上写的字十分模糊,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师关心地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我打扫,有的给我水喝,我感动极了,泪水模糊了双眼。

  当然不仅同学关心我,老师也很照顾我。前几天,我考试没考好,老师叫我去办公室,我以为暴风雨要来了,没想到来的却是和蔼的话语:“怎么没考好?为什么?”我没说话,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!吸取这次的教训吧,以后学习再扎实一点!”我使劲地点了点头。

  我们像一棵棵小树,每天少不了浇水、施肥,学习和成长是必不可少的,待到小树长成参天大树时,我再回来道一声“老师,我没有辜负您的期望!”

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