[合集]我的同桌作文14篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同桌作文 篇1
每当夜深人静的时候,我总爱一个人坐在窗边,仰望繁星,众多往事瞬间浮现在眼前。
记得最初认识你的时候,是在小学五年级时的一次课堂上。任课老师因临时有急事没有来上课,教室里很喧闹,身为班长的我却安静地坐在座位上看书。你急促地跑到我身边,细声细语很认真的对我说:“班长管人啊------。”你对我笑了笑,便回自己的座位上自习了。我于是认真的维持教室里的秩序,教室里变的鸦雀无声,同学们个个都在认真的自习。就在这时,查课主任来了,看到我们班级里的同学都在安静的学习,自语道:“这个班级的自习课秩序真好!”我听了这句话自己很有成就感。这是你的提醒让我明白了一个道理:一个人要履行好自己的职责。
由于我坐在班级后面的位置,会和别人讲话。老师为了让我不受别的'同学的影响,便把我调到你的旁边,于是我和你就成为了同桌。由于我容易受外界的影响,有一点风吹草动,我的注意力就立马转移了,所以你上课从不跟我提起与学习无关的话题。你总对我说:“作为一个班长应该带头遵守纪律,否则你就没有资格去管理别人,同学们也不会听从你的管理。”啊,多么好的善意的提醒使我开始学会了以身作则,不带头违纪。有一次数学课上我忘记带文具盒了,可我又不好意思向你借,所以很担心,不知等到写作业的时候自己该怎么办。你似乎看出了我的心思,把笔袋递给了我,我不好意思的接过来说了声“谢谢”,你是那么的乐于助人。
我在乡村小学没有学过英语,直到转到县城小学才第一次接触英语,比起那些一直在县城学习的学生们,我的英语水平很差。因为基础差,所以每上一节新课,我都要为一课的单词所烦恼。而你的英语基础很扎实,口语也很好,我一有不会读的单词都会请教你,你也不厌其烦认真的教着我。你知道我的英语基础差,经常问你也不是个长久之计,所以你有了教我音标的想法。每次下课你都会坐在座位上认真的教我读音标,你还时不时的出试卷来检测我的学习情况。记得有一次你生病了,住了院,还不忘把试卷让别的同学转交给我,让我练习,还让我把音标录制下来发给你,你帮我找错误。就在短短的100天里,我的英语口语有了非一般的进步,从开始的对英语单词一窍不通,到后来可以自己凭着音标正确读出单词的正确发音。
数学老师要出差听课,找来隔壁班的王老师来给我们上课。王老师叫我们拿出补充习题,突然叫了我的名字,手指了指讲台,意思是叫我上台讲题目。因为我的数学一向不是太好,老是被数学老师批评,所以我很害怕不知能否讲好,心跳加快了很多,脸也红透了。在我不知所措的时候,你的一句话让我勇敢地走向讲台,并很自信和认真地讲完了题目。我至今一直记得你的那句鼓励我的话:“陆荣春,我看好你哦,加油!”当时你还是对我做了一个加油的手势。也许正是你对我的鼓励,才让我变得更自信。
进入中学以后,我们已不在一个学校了。平时也很少有机会见面,但是我永远也不会忘记同桌的你,我时刻都记得以身作则、乐于助人、自信、勇敢这四个词。
我的同桌作文 篇2
一首歌,可能是一个人的灵魂,一首歌,也可能是我们回忆时的路途。
——题记
“明天你是否回想起,昨天你写的日记……”有时候,我会一个人静静地坐在窗台前,轻轻地弹着吉他,哼着这曲“同桌的你”。一边弹,一边闭着眼睛,在脑海里追忆着。
记得,自己喜欢在早上早早的时候,背着把木吉他,跑到楼下花园里,坐在长廊上,轻轻地弹着一些轻快的曲子。一日,无聊间弹起了新学的《同桌的你》,因为对曲子的生疏,弹到高潮时就忘了谱,自我尴尬的时候,身后传来了吉他声。
“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你……”
惊讶中的我转过了头,一个年龄与我相仿的男孩在后面帮我弹了下去,一曲过后,他转过身,笑笑地对我说:“做个朋友吧。”
就这么认识了文。
认识文吼,我们很快就成了死党,一起玩过,一起弹过,一起笑过,一起哭过。不知道为什么,总是觉得自己和文都老能一拍即合,跟文说了后,他狡黠地笑了笑,说:因为我是你恶的同桌的你!
有段时间,我总是对吉他带着一种莫名的自负感,想成立一个bank,刚把想法告诉文,就遭到了他极力反对,他说:“你现在学习要紧,搞那些干吗。”
我反驳他:“又不是认真的,玩下而已。”
他说:“不行就是不行!你会陷在里面的!”
……
最后的结果,是我赌气地摔门而出。
我才不管你说什么呢!反正我就是要组建一个bank!说到做到,不几天,我就找到了几个朋友,建了个bank,每天都会疯在里面,文说对了,我自从有了bank后,我整个人都疯在里面。
几个星期后,键盘手很冷淡地说:“我腻了,不玩了。”从此他人不见踪影。又几天,剩下的人也相继离去。
解散后,我整个天颓废到了极点,周末都赖在家里不出去。一日,文生拉硬扯着我到长廊里,深叹了一口气,说:“他们都是被我赶走的'。”
“什么?!”我愤怒地站了起来,出手就打了文一拳。
“我建乐队关你屁事啊,你捣乱个屁!”
“你个笨蛋!”文也挥手给了我狠狠的一巴掌,怒吼着。“你知道不知道以前我也是有bank的!可是后来我退出了!知道为什么吗!就是因为我也和你一样疯在里面而差点丧命!bank之间的战争是很吓人的!我的手就被打折过!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!”说完,留下我一人在长廊,自己走了。我愣在那里,想起文的话和他手上的伤疤,眼泪不禁夺眶而出。
几个月吼,文找到了我,我们背着吉他,沉默着走到长廊。
“喂,我要搬走了。”文打破寂静。
“啊?为什么?”我吃惊地问。
“我爸,调了工作,得走。”
“……”
又是一阵难堪的沉默。文开口说:“喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做为我送行。”
“……好。”
明天你是否会想起
昨天你写的日记
文说过,人不能够太过放荡,尤其是现在我们这个叛逆的岁月。
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是时间的长短而已。
老师们都以想不起
猜不出问题的你
就算是要分离了,可是,在这歌里,你找不到文的气息吗?他的关怀已经融化在歌里了啊!
我也是偶然翻相片
才记起同桌的你
在这歌里,我们相识了,又是在这首歌里,你就要远去。呵!这也算是种缘分吧!
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
那么,我们就此别过了。
慢慢睁开眼,在心里祈祷。文,谢谢你。
我的同桌作文 篇3
看你走过,扬起了阵风,吹起了落叶,是否又会成全一场久别重逢。
——题记
站在流年的十字路口,慢慢停下来。时光记忆里那本老去的相册,早已被时光褪去了它原本的颜色,开始泛黄,也渐渐被磨去了棱角,模糊了回忆。当们再次打开的时候,又会是怀着怎样心情?这,我不知道,但我知道,曾经的点点滴滴,我会一直记得。
我的同桌是一个非常活泼开朗的女孩儿,整天蹦蹦跳跳的,活像一只可爱的小兔子,而我却是曾经被我们班上同学口中所说的那个"安静到可怕"的女孩子。和我的性格相比,我们截然相反,简直相差了十万八千里。从多方面看来,我和她的一切都显得格格不入。可是,在和她相处的日子里,我们却成为了十分要好的朋友,我也不清楚这究竟是什么原因,或许用一句话来说,就是"命运的羁绊"吧!
她在班上人缘特别好,天天笑眯眯的,你要是认不出她的话,那就奇怪了,就是那个露出一口大白牙,笑得最欢,也是最傻的那个就是了。她每天笑呵呵,仿佛总是无忧无虑似的,这一点就是最让我羡慕的`。和我在一起的时候,她也会经常抱怨说自己胖,不够高,但是那也仅仅只是随口抱怨,并未见过她为此忧心。她用笑容感染着身边的每一个人,也许是经常和她在一起的缘故吧,我慢慢变得更加开朗,更加阳光了。那时,我才发现,原来笑真的会传染。
在我的心目中,同桌不仅像个小兔子一样,而且还是个急性子。
还记得那一次,离现在,时间也已经很遥远了。那一次,我和她一同去去食堂吃饭,但因为我性子比较慢,在后面慢悠悠地走,而她却火急火燎地奔去食堂。到那里的时候,已经人山人海了。她转过头来看着我,而我但是仍不慌不忙的。"你能不能快点啊"!她对我大声的说,我望瞭望她,她皱皱眉头,瞪大了眼睛,马上又低下头,接着扫了我一眼,气冲冲地说:"算了,我不想吃了"。我正打算告诉她不要着急,但话还没有说出口,她就已经怒气冲冲地离开了。
望着她离开的背影,我的心不觉一沉,低着头,慢慢走到操场旁边的小角落的台阶上。角落很安静,耳旁有风吹树叶的沙沙声,还有我轻微的心跳声。为什么?我又没做错什么,甚至什么都还没做,就发脾气了,丢下我一个人就走了。我呆呆地坐在那里,红了眼眶,湿了衣角,不由得想起了,曾经一同散步校园小径,曾经在操场上一起奔跑的身影,一同在教室里讨论问题,还有那些一起哭过,笑过,闹过的日子。
想着想着,不禁嘴角轻扬,抬起头来,才发现她就在不远处,站在一颗树下。四目相对,那一霎,我有种说不出的感觉。她朝我缓缓走过来,轻轻坐在我旁边,我没有理会,只是扭过头去,不看她。"对不起,我知道是我不好,当时太急,没控制好情绪,能原谅我吗?"我顿了顿,回过头来看着她,她阴沉沉的脸上勉强挤出一丝丝笑容,然后伸出一只手。我不知所措,也没有多想,就握住了那只手,那个时间的定格。
有人会说:"最好的朋友,不是从来没有发生过矛盾,而是在那之后,还能像从来没有发生过一样"。我觉得那很有道理,因为我们俩就是这样。
嘿!我同桌的你,你现在还好吗?
我的同桌作文 篇4
“大头大头,下雨不愁。”这首童谣用在我同桌身上,真是恰当不过了。
同桌的脑袋比常人大。排路队,他站在和他一样高的人后面,即使队伍很整齐,还是能看见那颗巨型脑袋的边缘。有一次量化员在管自习课,后桌讲话,量化员记道:7-5疑似讲话,但因前桌头太大挡住了,故此不扣分。从此,“大头儿子”的称号便广为流传。
这位大头同学干的事,都登峰造极。不必说早读打蚂蚁,上课用桌子顶前排椅子、用椅子拱后排桌子,也不必说下课和同学打闹撞翻自己的桌子,单单说他的自嗨工夫,就很了不得。
上语文课吧,老师让我们读书,大头儿子忽然想起了什么事,滔滔不绝地讲了起来:“有一次啊……”“夫君子之行,静以修身……”我高举起书本,表示不想理他。“哈哈哈……是这样啊……上次啊……”“非宁静无以致远……”我皱皱眉,加大了读书的音量。“哈哈哈……还有一次啊……”“夫学须静也,才须学也……”我读得更大声了些。“哈哈哈……”大头同桌忽然把大头埋在臂弯里,莫名其妙笑得肩膀一抖一抖。我无语地甩他一眼,这种自嗨能力,真是让人震惊啊。
大头还酷爱“咬文嚼字”。“你可以把科作业纸借我一下吗?”我问。“好啊,一下!”大头撕下一张科作业纸推到我的桌上,可我还未沾到边,他就一把抽了回去。我疑惑:“干什么?”“一下,好了!”见他嬉皮笑脸的嘴脸,我有些厌烦,又一想,算了,借到东西就行了,姑且忍他一忍吧。于是我沉住气:“借我一张科作业纸。”他递过来的是一张用过的。“借我一张空白的科作业纸。”我又拿到了一张只剩一半的。或许他自感成功玩弄了我,脸上是那垃圾场里野猫作恶得逞般的狡黠神情,我心中的怒焰如将爆发的维苏威火山,随时要烧死山下的石子上的`蛆虫。随他吧,不和野猫一般见识。我憋回怒火,从此再不向他借东西。
不仅如此,大头同学的抬杠功夫,也令我大开眼界。我们的道法老师喜欢用连坐法,假如一位同学不会背知识点,其前后左右的同学都得受罚。我成了最悲催的人,因为大头同桌道法课不背提纲。他如一颗不定时炸弹,不知何时就会炸到我,我只好耐着性子提醒他赶紧背。“干嘛,你管那么多,我就不背,关你什么事,照你这么着,我上个厕所你也要管?我写个字,你也要管?我呼吸,你也要管?那我是不是也可以管你?……”整整十分钟,只见大头轻蔑地乜斜着我,扁平的嘴皮子不停运动着,像那种带踏板的垃圾桶的盖子,掀起又合上。我忽然眼前浮现昨天公交车上一张老奶奶的脸。因为我的书包不小心碰到了她,尽管我道了歉,这位老奶奶还是用闽南话足足抱怨了几站路的时间。
后来,道法老师果然抽查到了大头……唉。
说也奇怪,如此唯我独尊、如此口才惊人、如此优秀的大头娃娃,成绩如此不堪——语数英政史地生,除去英语和数学踩着及格线,其他全不及格。也不知道他巨大的脑壳里,装的是大脑还是大肠?他成了辅导班的老生,办公室的常客,午休、自习都不在教室。这段时间便成了我一天里最快乐的时光。
班主任说,期中考后一定给我换同桌。于是他前后左右的同学一致决定:买十门礼炮庆祝!
我的同桌作文 篇5
提起实我的同桌,不是乱吹,那可是响当当的名人。由于他的突出表现,曾一时间风靡全校远近闻名。他,是三国游戏的超级粉丝,是学校旁边的小卖部赖以生存的投资者(多谢他的大力支持,不然哪有小卖部今日的辉煌)是我们班蛋黄派的大堂主,当然,他也是令老师无可奈何的顽固分子之一,说到这里,大家也能猜出,他,就是数一代英雄人物董国丞。
董国丞长得虎头虎脑,白皙的脸上挂着两个特大号的黑葡萄,圆溜溜,亮晶晶。古灵精怪,调皮捣蛋是我对他的第一印象。但谈到董国丞的可爱,我真是一言难尽呀!下面就由我细细道来。
我从哪里来?
我从哪里来是我们科学书上需要研究的一个课题,本来是普通的不能再普通的事儿啦,可是,这事儿倘若被董国丞说出来,就成啦滑稽,可笑的事儿。我从哪里来同学们齐声读出课题后,一个响亮的.生音从我耳边响起:我从哪里来,我从石头缝里蹦出来,我从垃圾箱里捡来,我从天上掉下来,我从圣诞老人的礼品盒里跳出来。董国丞滔滔大论后,坦然坐下,几秒钟,全班哄堂大笑。当然,董国丞在不经意间随充分展现了自己的才干,却因此扰乱了课堂纪律。课后,我问他你知道你从哪里来了吗?同桌若有所思的告诉我:我费尽九牛二虎之力,才从妈妈肚子里爬出来,那路程可有十万八千里远呐,你可不知道有多辛苦。你以为你是孙悟空呀?我无奈的告诉他。
画书风波
我一看书上凌乱而又奇怪的斑点,顿觉火冒三丈。是谁画啦我的书?我愤怒地吼道。尽管书上大多数的斑点已经被消去,但我还是决定找出元凶,正当我一筹莫展时,董国丞大汗淋漓的回来了,我拿起书质问董国丞,你说,这书是谁画的?他一边傻笑着对我说我当成自己的书给画了。不过,我给消过了,说着他指给我看。我问,画成什么样了?他一边摆弄着书,一边说,没什么。快说!我发威了。董国丞有些难为情,你就别问啦!他说。到底怎么样了?我焦急的问,董国丞说:其实也没什么,你那个书呀,就是成了王麻子脸啦!
诗人董国丞
要说我们班呀,还真是人才辈出,这不,最近又出了一个伟大的搞笑主义诗人董国丞。以下就是他背的名诗中的名句:书到用时方恨少,钱到月底不够花,葡萄美酒夜光杯,金钱美女一大堆这些暂且不说,前些日子,他因饥饿难耐喊着人生自古谁无死的诗句,可把我吓坏了,而他却接着说道:好死不如赖活着。哎!真拿他没办法。
馋猫同桌
我的同桌哟一句名言:生命的价值在于营养。前些天,我像往常一样走在学校的路上,小卖部中突然闪过那个熟悉的身影,我定睛一看,呀!那不是董国丞吗?只见他那双滴溜溜的眼睛早已筑好层层防御工事,像老鼠一样探头探脑,随时准备溜之大吉。待酒足饭饱后,还嘀咕着天气太热,一点胃口也没有。
开心果董国丞
董国丞的可爱之处在于他的思维别出心裁,书上写着瓦特是一个伟大的发明家,董国丞便把瓦特勾去,写上董国丞是一位伟大的科学家。下课便先来上一段:八点听书之某某某。讲完便一个海底捞月翻出去了,但他也有撞到枪口上时,上课铃打响了,董国丞突然站起来一边张望着喊了一句:你谁呀?一看没动静,他乐了,又喊了一句:你谁呀?董国丞话音未落,老师来了,半晌,大家捧腹大笑,董国丞在无意间就成了全班的开心果。在他身上,我看到的,是一个孩子童真童趣、无忧无虑的童年。
可是,你瞧,没有多一会儿,他又趴在立着的书后睡的正香呢!一束阳光透过明亮的窗户,洒在他身上。
喂!董国丞,快醒醒,趁着这美好时刻,赶紧读书吧!
我的同桌作文 篇6
课间十分钟,静静地趴在位置上,望着蓝蓝的天空,看薄如轻纱的白云飘着。。。。。。
并不太喜欢说话,认为想是一件很好的事情。一向没什么话的同桌和前排的两个长不大的小孩,以及后位两个抽风的男生,还在议论着我昨天的事。想起昨天就气得要死了,他们把风扇开3档,我不就是说了几句“很冷。”吗?他们竟然说我发烧,后位的小白脸和他同桌黄应亮竟然该死地说“珍爱生命,远离飞典。”好在我没暴力倾向,不然他们也许就没命见江东父老了。
同桌是一个长得挺漂亮的女生,一个老糗我,却和我关系不错的人。我们常常黑白配,她的黑色运动服,我的白色风衣。她说我软弱。虽然常常对这些话都是无语,但是我真的不觉得。记得同桌上政治课,有道问题她这样回答的“昨天我是软弱的。。。。。。”,完后她跟我说,“其实反省我的昨天那,我是替你回答的。”当场就被她气得要死,接着还有一些人对同桌的意见表示赞同了。无语。也许是因为很多同学都是自己骑单车去上学的,而我却要妈妈接送。可是这不是我的想法,妈妈说车多人挤,她不让的。想过无数次住校,却被爸爸妈妈说了半天教,还记得他们那眼神想着就冒汗。也就只能这样做了。流泪谁不会呀?不就在同桌您面前哭过几次吗?也用不着说我软弱对不对?同桌时而文静,时而调皮,用她的话是多变。
前桌是两个长不大的孩子。一个叫伟雄,小学被我叫了几年“狗熊”,现在长大了开始懂得尊重了,我就特乖叫他组长。在我前面的叫庆提,不知道该怎么说他,只记得那次不小心打破了他的水壶,双倍赔偿了。庆提是没有组长“仁慈”的.,组长是那种很单纯的小孩,得罪他不必“负荆请罪”,给他一颗糖也就海阔天空了。说到糖,这可是我们这前座后位的一大宝物。糖给过我们笑语,给过我们纯真。现在想到那颗榴莲糖,就忍不住要大笑。
后位是两个抽风的男生。在我后面的叫李沛颖,由于皮肤很白也很瘦,无礼的叫他“粉末仔”,稍微尊重些叫“小白脸”,“小白脸”这名字还是某个老师叫起的,接着大家也这样叫了。(注:如果某人看到,别打我。)。小白脸的同桌是一个黑黑瘦瘦的男生,叫黄应亮的,由于他本人没啥“特色”,所以就叫他的名字。他们都比我高,所以老和同桌糗我矮,要知道我才初一,一米五九就已经很不错了,我也还会长高的。看我那纤长的手指,不用说你也应该知道吧!虽然说以我的身材,要到了一米八多少的,拿个国际模特大奖的绝不是问题。可是我并不想这么小就出道啊,所以慢慢长高也很好啦。我也不想当模特,模特那要命的节食,还不被你们加倍说我弱不惊风啊。两个抽风的人,当然也有一段抽风的趣事。榴莲糖的主角就是黄应亮,他在我的赞同下吃了,别人给我的榴莲糖,当时还没吃同桌就开始骂了,谁让我天生仁慈呢?就答应他吃了,榴莲还是水果之王呢!区区“小臭”算得了什么?大丈夫要不拘小节嘛。可当他吃下不久,就引起了众怒,全班在榴莲的“香甜”笼罩下,就受不了地骂“谁吃榴莲糖啊?该死的。”“出去,出去。”“哎,大品牌值得信赖,用足料了。”我和前排的男生早已笑个不行,还一直在夸“徐福记,真的货真价实呀!”,同桌一脸怒气:“黄应亮,你闭嘴。”黄应亮一脸无辜,在大家的压迫下,冲出教室,去漱口了。回来跟我们说从来都没吃过这样难吃的糖,哈哈??笑声从我们一(2)班这个纪律一向严明的尖子班传出。。。。。。
真希望老师这三年都不要编位了,就让我们这前桌后位的一起在欢乐中走过三年吧!
我的同桌作文 篇7
我的同桌是安安,她带着一副近视镜,学习成绩不怎么好。我心里有一个疑问,安安成绩不怎么好,怎么会近视呢?没天理了。
还有她特别调皮。
有一次上数学课,我们两个在听课,突然,我看见她拿着她的钢笔帽往桌子上的边磨,我当时特别生气,赶紧给她说:“别磨了,老师一会儿会看到你的!”
她赶紧收起来了,我满意的笑了,过了一会儿,她又开始磨桌子边了,我心想这孩子真调皮,不像话,哼!
这时,我想起老师说的话:“如果你的同桌上课跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她还在玩,你就不要理她了。”
我就继续听课了。
“陈晨你在那干什么呢?”果然,被何老师发现了。她立刻不玩了,然后我给她做了个鬼脸。安安却不服气地“哼”了一声。
下课了,安安说:“呀!我太生气了。”
“呵呵”我笑了:没有人惹你,你生什么气!
说着又给她做了个鬼脸。
安安,你以后上课一定要认真听课,不要再调皮了,我相信你一定能改掉这个坏毛病!加油哟!
在我的身边有这样一个有趣的人,那就是我的同桌。
我同桌是一个矮个子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不好呢。”我看看他,还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话,这下我可忍不住了,立马笑出了声来,我感激地说了声“谢谢”。因此,从这以后我就叫他“开心果”。
他不仅关心他人,还乐于助人。有一次,我生病没去上学,课程落下很多,但我也没办法,十分无奈。返校后,我几乎快要哭出来了:“天啊!笔记有这么多,就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我,同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施,谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时,吓了一跳,笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上,这时同桌笑笑说:“嘻嘻,记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他,真不知道如何感谢他,我都快要哭出来了,他急了说:“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的,不是让人伤心的。”我立马止住了。
但这样欢乐洒脱的`他,竟然也有伤心的时候,也会哭。前一个星期六,听说他们家出事了,我就去他家找他,结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪,我不知发生了何事。这时他轻声对我说:“你怎么来了?”我看着他说:“听说你家里出事了,我来看看你。”我接着安慰他说,“你不让我哭,我也不让你哭,你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我,莫名的笑了,对我说:“谢谢你。”
星期一上学时,他又光芒四溢,精神抖擞的出现在我面前,与我那天看到痛苦时的他,判若两人。“开心果”又回来了,我说:“你没事啦?”他点点头,笑着说:“没事!”他还是我们的开心果。
虽然我不知道他们家发生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。
我的同桌作文 篇8
我算是一个挺好脾气的人罢,碰到什么事都坐怀不乱,很少动怒。我附近的同学们便看到我这一点,总做出些无奈何的事情来引我生气。我的同桌便算是其中一个。一节下课,我的同桌陈子说了几句话,引得周围笑成一团。我并没有听,于是好奇地问他到底什么事,他瞪了我几秒钟,指着一脸茫然的我说:“喂!你反应迟钝,老年痴呆症!”周围的人也跟着笑了起来。天!他竟然又用那句话骂我,气煞我也!!我环视身体上下,向他的脚的毫不客气的踩了下去,只听得一声杀猪般的叫声,我的复仇之心也得到了满足。
陈子一边嗷嗷叫,一边用着恶狠狠的说道:“好好,秋思儿,你帮我看好!”“乐意奉陪!”从20xx年6月6日下午2时起,我和陈子的整盅闹剧开始了。次日,正当我们相安无事的时候,陈子突然弯下身子,将我的鞋带一拉——散了。“哈哈!迫害秋思儿第一部计划成功!”陈子满脸得意地看着我系鞋带。我难道就这么好惹吗?我特意把鞋子搭在他的椅子上,悠哉悠哉的系了起来。系好以后,我堆满笑容,拿起一支笔慢慢得靠近他的胳臂,10厘米,5厘米,2厘,陈子终于反应过来,他信誓旦旦:“放心好了……我手臂不会动的……肯定会不动的……”我不尽好笑——他的手臂却渐渐挪动,越来越远,我又换了个攻击地点,向他的大腿开攻,陈子逼不得以往后倒退,直到他快要从椅子上摔下来的时候,我才住手:“嘿嘿,了解到我的整人水平了吧!你还嫩点!”中午的时候,陈子夺走了慧子的文曲星,可是有密码,于是他专心致志的破起密码来。我看着他那认真的样子,眼珠一转,计上心来。“喂!陈子,慧子的密码我知道哦!”我装作一副自信的面容。“啊?真的?”他的态度立马来了一个180度大转变,他低三下四的说,“你告诉我好不好?”哈哈,乖乖的躺进我挖的.“坟墓”了,我进一步刨坟:“可是……在告诉你之前,你要怎么报答我呢?”陈子迟疑了一会:“嗯……随便你说!只要能办到就可以!”“那你就写10句我的好话!把我搞舒服了再说!”“啊!”陈子大吃一惊,“有没有别的?”“如果你想知道密码的话就照做!”我一不做二不休。此时的我已是强忍住笑了。“……好!”他把心一横,拿出纸就开始写。“对了,每句话后面都要有三个惊叹号!”我继续得寸进尺。5分钟之后,一张纸条出现在我的眼前:“秋思儿是天才!秋思儿是好人!秋思儿佛陀投胎!……”反正罗列出正好10具诸如此类的话语,我越看越爽,越看越想笑,心想:陈子啊陈子,你一世英名可就毁在我的手上了!我就先替你默哀罢。
陈子擦了擦额头上的汗,虚弱得说:“你可以告诉我了吧?”我的脸色已涨到猪肝色,无法再忍了,咯咯咯的贼笑了起来,说起话来也上气不接下气了:“陈……陈子,如果我说……我说我不知道密码呢?”“靠……”陈子的幼小心灵烙下了一个深深的创伤,他好像喃喃的骂了一句,然后就用可以杀人的眼光使劲得瞪我,那表情让我想到一首歌曲的名字:“算你狠”。“秋思儿!君子报仇十年不晚!”他吼道。看来这场大战必定是长久的、持续性的。嘿嘿,陈子,你以后的日子可就有的苦了哦!
我的同桌作文 篇9
他是我的第一个同桌,也是时间最长的一个。但在记忆尚不能够烙下清晰印迹的孩提时代,对他的印象也就所剩无几了。唯记得那是一个个子不高的大眼睛男孩,在两小无猜的年纪里,一起玩,一起闹。高兴了就聊个不完,生气了就互不理睬。会在早自习的时候互考生字,会为他不如自己识字多而暗自庆幸,会为鸡毛蒜皮的小事争执,会拿粉笔在桌上画下三八线然后严肃的告诫他不许越界,会在讨厌他的时候用眼泪作武器“召唤”来老师对他的训斥。小学生的世界总是如此的简单。
初中的他很贪玩,成绩也不好,但人还不错。心情不好的时候他总有办法逗我开心,心情好的时候,他也一直会想方设法故意惹我生气。这段故事像极了沈佳宜与柯景腾,只不过,沈佳宜的笔尖扎进了柯景腾的校服,而我,则是故意在他的校服上划下笔迹。时间一久,他的校服变得很“狼狈”,洗是洗不掉了,他没有介意,我也没有收敛。后来,放学的时候总能在街角看见他,跨坐在单车上,单脚撑地,穿着被我弄花的校服。我和好友经过时,他便与我们结伴而行。他是在等谁?我没有问,他,自然也没有回答。很多年后,我依旧会记起那段云淡风轻,岁月静好的旧时光,我们三个骑着单车,穿过懵懂青春。再后来,我们调了座位,各自换了新的同桌,我也将大部分精力放在了中考,与他便渐渐疏远了。终于有一天,他换了一套新做的校服,没有了笔迹,很是干净。街角,也再没有那男孩,在我经过的时候,转头,绽放明媚的笑容。
他是我初中时代的最后一个同桌,写一手漂亮的好字,也会写诗,话不多,人也很腼腆,我们性格很像,交际圈子也都很小,自然就成了朋友。那个年纪的男孩已经学着绅士,可他并没有,我们也常会因为鸡毛蒜皮的事吵架,然后互不理睬很久。最后总是以他小心翼翼问我借橡皮之类的小物件而告终。也许是性格使然,我们的关系始终淡淡的。上了高中之后,我俩被分到了同一个班级,虽再没有坐过同桌,却一起负责了班里的黑板报工作,我画画,他写字,一晃三年。阳光一如既往的温暖,透过教室的窗户洒进来,洒进站在黑板前绘画的我的眼睛里,我仰起头看他的脸,蓦然发现,曾经同桌的小男孩已经长大,白皙的脸更加棱角分明,都说时光如水,长大,原来也如此的容易。
高中的他很特别。依旧顽皮却禁不住女孩们的玩笑而脸红,外表不加修饰却会把书桌收拾的干干净净并帮我也收拾,他会在习题册上用铅笔工工整整的写下计算步骤,他会把周围同学破掉的书本用胶带粘好。兴奋的.时候一个人就可以手舞足蹈,上蹿下跳,郁闷的时候会自己对着笔记本神情严肃的发呆,叫人不敢打扰。高中的日子充满苦涩,却也不乏苦中作乐的精神,我总觉得他是一个幽默搞怪又心思细腻的小男生。平日里,我们互相嘲讽,开不着边际的玩笑,学业上,又会互帮互助。我伤心流泪的时候,他会贴心的递来纸巾,更会在纸条上写下或安慰或鼓励的话语。绿茵场上,他又是一员健将,班级足球队的主力之一,曾在足球联赛中为我们班力挽狂澜。他是我们周围女孩的开心果,在高考的压力下,这个男孩不遗余力的制造着夹缝中的片刻欢乐,让埋头书本的女孩们,对那段满是油墨味道的岁月,留下香甜的记忆,让那个本该五彩斑斓的青葱时光,自在的青翠灿烂……
大学时代,人人都赞美它的自由奔放,青春飞扬,却再没有了同桌和同桌的他,于是,这个故事,不得不画上句点,记忆中的他们,有些偶有联系,有些,终成了一生的回忆,在各自的生命轨迹上,演绎着其它渐行渐远的故事……
我的同桌作文 篇10
“略略略”,有本事你来抓我呀!“你,你,你······哼,我告诉老师,还我!”“行吧,笔还你啦!爱打报告的小坏蛋!”我的同桌就是这样,受用打报告这事儿威胁我,但却从来没打过一次,反而还另我敬佩不已。不信?请看—
他的发型很难用笔墨写出,几丝黑发挂在脑门前,中分的刘海下面藏着一对水汪汪的大眼睛,明亮得像夜空中的星星。鼻子不是很高,但是曲线非常优美,仿佛是被精心雕刻过似的。下方还嵌着一张樱桃小嘴,染成浅浅的淡粉色,被雪白的皮肤衬托地更加红润。
枕头大战,第……N届,三、二、一。开始!“同桌带领着一群男生在地垫上玩起来了枕头大战,蓝方由我的同桌,章怀涵,徐绅睿组成,红方则是弈仁,陈佳南,叶乔。他们抱着由于战火而灰头上脸的小白云还有我毛球都散落一地的小沙发,另外两只小星星的棉絮都飘落在空中,可还是被这群爱搞事情的男生们当作大炮使用。只见同桌作为蓝方队长,带领着队员们向红方进攻,拿起蓝星星,便劲挤压一团团棉球像冬日中的雪花,在空中尽情地舞蹈,形成一道白色的屏蔽,没错,这就是烟雾弹,红方也不甘示弱,叶乔拿起小白云,瞄准发射!小白云打破了烟雾弹,直击章怀涵,不愧是篮球高手,一箭双雕!这时,门外传来一阵脚步声,用清脆利落的声音问:”又是徐梓皓这个“惯犯”干的吧?“在一旁做吃瓜群众的女生们齐声答道:”是哒!“一一然后,这臭小子便进了办公室。不一会儿,他又欢天喜地地跑了出来,搭着几个男生的肩:”没事儿,躲进去了,篮球馆有人吗“”木有,“徐绅睿自信地回答,”十分钟,够打一局了!“”走喽!“唉,我的同桌就是一个确确实实的调皮蛋,有时连老师也拿他没办法。可他却有一颗乐于助人的喜心。
那是一个阴雨天,丝丝冰雨织成了一道纱帘,可我的脚偏偏又扭了,刺骨的痛,根本无法走路,只好做在地上。”嘿“你怎么在这儿?
一个熟悉的身影出现在我的面前,关心地问道脚扭了,刚刚被一块石头磕倒了。”上来。“我话音刚落,他便做出要背我的架势。我只好忍着疼痛上去,可这里离医务室很远,而雨又非常大,竟然还有人愿意背我去医务室!我的心中顿时涌起一股暖流,淹没了这冷雨。再回头一看,他的'衣服,头发全湿了,也不知是被汗珠还是雨珠浸湿的,我实在不忍心,也不知是被汗珠还是雨珠浸湿的,我实在不忍心,赶紧说道:”我的腿好多了,我自己可以走你先回去休息吧!“没关系的,现在雨这么大,你一个人很容易滑倒,从而更加严重,马上就到了,你在坚持会儿吧!他坚定地回答,我顿时被感动了,没想到这样一个捣蛋鬼还有一颗善心啊!果然,马上就到了医务室,他只是对我笑了笑,便离开了。这令我印象十分深刻,谁也没有想到,这样一个”臭名昭著“的调皮蛋还有这样的,乐于助人的高尚品质!就算是绵绵阴雨,却还是愿意背着我去医务室!这点,他非常值得我学习
这是给我印象深刻的奇葩同桌————徐梓皓。他是一个调皮蛋,总爱带着一群男生四处捣蛋;他是一个乐于助人的人,一片热心肠却不知哪里放;他是我的奇葩同桌—徐梓皓!!!
我的同桌作文 篇11
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。回忆是一段奇妙的旅行,带领我们回溯过往的路。那些懵懂时光,彼时亲历,觉得稀松平常,逝去了再回想,才体会到往事有余温。
比如,我会常想起我的一位极品同桌,他就是赫赫有名的老米。他在班级、年级,甚至到整个学校都享有极高声望。
老米的长相,确实不敢恭维。那脸上的痘痘像喜马拉雅山一样,重峦叠嶂连绵不断。一头卷毛牢牢贴在头皮上,两只眯眯小豆眼,藏在一副残缺不全的眼镜下,倒也炯炯有神。他风云莫测的脸,时不时露出一丝不怀好意的微笑。他常单穿一件全白的衣服,在灰布校服中穿梭,颇为显眼,于是他便得了一雅号——“白衣天使”。
我班曾有一男生如此鉴定老米:“老米可以满足你的一切要求。”这可不是吹牛皮。老米宅心仁厚,古道热肠,为人和善,对谁都好。弱小女生有困难,他能帮就帮;矮个男生被欺负,他该出手就出手;老师办公室搬水、搬试卷,他有求必应;陌生人来问路寻人,他也是好人做到底,送佛送到西。若问人缘,老米说第二,没哪个敢说第一。
前排某同学数学成绩欠佳,每每问老米数学题,老米都一副若有所思的神情,眉头紧皱,忽而眼神一亮,侧过身来问我:“这题你会不会?”我看了两眼,理直气壮并且坚定地回答道:“不会!怎么样?”他就用食指一边摇一边指着我,失望地说:“怎么这么笨呢?没见过这么笨的人。枉我这么多年对你细心栽培,来,给我好好听着!”
接着,他就一口纯正的邵阳塑料普通话,开始了漫长的'讲题。都说数学使人周密,可他牛高马大,声如洪钟,整个儿和周密不搭界。不料他讲起题来头头是道,思路清晰,那场景,让人想起一句歇后语,张飞穿起绣花针,粗中有细。
末了,他会努努嘴,反问一句:“听懂了没?”前排同学已经点头如捣蒜:“听懂了!听懂了!你讲得真——好!”见我不说话,又努努嘴:“你呢?”我暗中较好,不过表面上风轻云淡地应一声“嗯”。此刻,他的笑意中就流露出得意,毫不掩饰。
老米是我们班的“举手帝”。不论是语文英语课,还是数学物理课,乃至音乐美术课,他举手的频率都很高。问题简单时,台下举手一片,他也不以举手而觉得跌份,照样把手高高举起,还要挥几挥手,外加几分跃跃欲试的表情。某时,老师抛出一个大问题,同学们一下子不能接招,课堂陷入尴尬的静默,往往是老米打破沉默,然后让睁大眼睛四周扫视的老师,一眼相中,老米自信地站起来,在我们羡慕嫉妒恨的注视下,将自己的看法娓娓道来。
物理老师特有亲和力,喜欢循循善诱。学力学的时候,每学到一种力,老师都会问同学们:“你们觉得这个力的大小和什么因素有关呢?都来猜一猜。”老米的思维会特别活跃,他能得出无数个看似有理的答案,且每次都恍然大悟,仿若寻得了真理。
但老师仅是让我们抛砖引玉,我们猜了一些后,老师就要我们打住,开始他的总结陈词。这时老米就会一本正经,夹带着一丝幽怨地说:“老师太坏了,我们要是猜对了怎么办?没准物理学家都是错的,总有一天,我会推翻这些定理。到时候,呵呵呵——”
天下的筵席迟早要散,而一转眼我们就分离了。留言册上,彼此都深情款款,你侬我侬别意浓。老米有一句赠言写得颇与众不同:诺不轻信,故人不负我;诺不轻许,故我不负人。
老米,我的极品同桌,就是这样一个矛盾体,简单而高深,荒谬而真实,老练而童心未泯,执着而随心所欲,有汉子本性而不缺暖男资质,是世间极品而堪称人中精品。在我们的江湖,至今还有很多老米的传说。
我的同桌作文 篇12
高高的个头,瘦瘦的体型,浓黑的板寸,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,一双不大却炯炯有神的眼睛,笑起来便眯成了一条线,这就是我的同桌,一个阳光而且帅气的男生。但一开始我却不喜欢他。
他嗓门特别大。上课回答问题时常把我吓一跳,下课也总是爱嚷嚷,整个教室,甚至整个楼层都能听到他的声音。我总在心里说,“小点声不行呀,跟打了激素似的。”我总觉他太吵太闹,好像他一刻也不能安静下来。
他总爱问问题。“喂,演绎的绎怎么写?”“这个句子结尾是应该用句号还是感叹号?”“这个英语单词怎么读?”这不,他又在向我发问了,哎,他就像是《十万个为什么?》,总有那么多的问题。“没时间,没时间,你问别人吧!没看见我正在做作业吗?”他也从来不生气,只是呵呵一笑,或者跑去问别的同学,或者让我有时间时再告诉他。
他总是爱粘人。“贾哥,一起去食堂吃饭吧。”“贾哥,走,打会乒乓球吧。”“贾哥,放学一起回家吧。”简直就像块“橡皮糖”。
但后来发生的一件事,让我彻底改变了对他的看法。那是一个中午,刚刚还艳阳高照的天气突然间就乌云密布,下起了瓢泼大雨。随着下课铃声的响起和老师的一声“放学”,没带雨伞的我便像离弦的箭一般冲出了教室,冲进了雨里,一心只想着赶快跑回家。
“贾哥,贾哥,等等我!”
好像是我的同桌在叫我,哎,雨下这么大,还要粘着我,可真够烦人的!我没理他,继续加速度。刚出学校大门,一不留神,脚下一滑,重重地摔倒在了雨里、泥里,好一阵回不过神来,那叫一个疼,那叫一个惨。正吭哧吭哧着准备往起爬,“贾哥,没事吧。”完了,是“橡皮糖”,他该嘲笑我了。“刚才喊你咋不理我,我带伞了,我送你回家吧!”说着便把惨不忍睹的我扶了起来,帮我擦掉脸上的泥水。原来他是想和我共撑一把伞,我错怪他了!
从那以后,我不再像以前那么烦他了。而且我发现:上课发言嗓门大是因为他信心满满;下课爱吵吵是因为他能和同学打成一片;总向我问问题,是因为他谦虚好学;爱粘人是因为他想和我成为好朋友。慢慢的.我发现他身上还有更多的闪光点。
他,乐于助人。无论别的同学遇到什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援助之手。班里的一位同学手骨折了,行动不是很方便,拎书包,拿课本等一切需要用手做的事情,他都主动承担了下来。下课、放学时,他还联合了几个大个子男生,共同担任“保镖”的角色,形成一个包围圈,护着受伤的同学上下楼,上楼。
他,聪明好学。数学题总能做地又快又好,还被选为数学课代表。数学上遇到难题时,他总能伸出援助之手,耐心的帮我解答,他的解题思路和计算速度让我很是佩服。
他,爱好广泛。书法、篮球、素描都是他的特长,尤其以书法见长。虽然我也学书法,但他功底比我厚,水平比我高。难能可贵的是在练习书法时,他特别能静下心来,从不受外界环境的干扰,所以他的书法作品常常参加各种展评,还获得过不少的荣誉。
现在,他是我学习中的榜样,也是我生活中的知己,希望初中三年,我们能互相学习,共同进步,实现自己的梦想。
我的同桌作文 篇13
“皮卡丘!皮卡皮卡丘!”一大早,刚进教室的我就听见这一声怪叫。不用想,就是我同桌毛病又犯了。早上来到教室,非要高高地叫几句“皮卡丘!”才肯安生。我忍耐着噪音的污染,艰难地走到他旁边,坐了下来。这一天就开始了。
第一节上课,语文老师刚说一个字,一阵怪叫传来:“皮卡丘!”老师斜了一眼我的同桌,继续讲课,可是我的同桌忍不住对皮卡丘(刚才忘了介绍了。皮卡丘,动画片〈〈神奇宝贝〉〉里面的动漫动物,深受广大幼儿园小朋友们的热爱)的喜欢,第二次两手摆着做着飞起来的动作叫了起来:“皮卡丘!”老师实在忍无可忍了,“杨肖智!你给我站起来!好好的乱叫什么!”同桌站了起来,竟冒出这样一句话:“老师,你真的没有皮卡丘可爱哦。”“皮卡丘是什么东西?你给我站到一边去!”“皮卡?好伤皮卡的心哦!”说着还装着样子用手在眼上抹了一下,然后在下面甩甩,“看,我伤心的眼泪……”“站到门后面去!”“恩?呜拉!人家的'命运好悲惨拉!皮卡丘!”第一节课,就在同桌的一声“皮卡丘”中结束了。
第二节,是科学课。老师正好讲到小鸡小鸭的诞生,刚刚挨了教训的同桌,看着可爱的小鸡小鸭,不由自主地发出了一声感叹:“好可爱!”一说到可爱,同桌马上如触电般醒过来,“皮卡丘!”这个老师是新来的科学老师,所以还不了解杨肖志的“发病习惯”,要发病,一天都别想安生。这个新来的科学老师还以为他是捣乱的,就把他训了一顿,第3节体育课别想上了。老师说完不让他上体育课的时候,他愣了几秒钟。“天啊,你不让皮卡运动,皮卡还怎么活啊!呜呜呜……”说着又用手抹拉眼睛。老师也被逗笑了,“你过来,过来。”“干什么?”“你小子啊,挺幽默的嘛!来!再给我上课捣乱一个?”原来老师是有阴谋的。同桌一下子又愣了:“什么?我什么时候捣乱拉?”“不承认是吧?再不承认第4节美术课也别想上!”正好这时,下课铃打了,老师拉上杨肖志就把他拉到办公室去了。
下午,数学课开始了。杨肖志一看见老师身上的挎包上有个皮卡丘,就又兴奋起来。“老师!你身上有个皮卡丘哦!”“怎么了?老师还年轻呢!怎么不可以弄点时尚的东西呢?”“那老师,你知道不知道皮卡丘是怎么叫的?”老师指着同桌鼻子头说:“我知道那干什么呀!你知道啊?”“恩!”“你学那干什么呀!好好学习吧!”上课有个10多分钟,本来精神集中的同桌看到皮卡丘挎包在面前晃悠一下,晃悠一下。终于忍不住了,大叫起来:“老师!你的皮卡丘挎包好可爱!”老师愤怒了:“刚才上课你都没认真听?我讲的是这单元的重点啊!”“没有啊!我刚才一直在认真听,只是一下子看见你的挎包了,才说出这句话的。”“狡辩!放学留到教室里,我给你补补课!”下课了,全教室的人都走了,我趴在外面的窗户上观察里面。突然,我的同桌大叫一声:“天啊!你们怎么都这样对待可爱的皮卡丘啊!”
这就是我的“皮卡丘”同桌,神经质地认为自己是皮卡丘。被语文、数学、科学、音乐、美术等各课老师训过不下10次,可还是屡教不改,原来怎么样,现在还怎么样。现在在教室里被老师训的他,可怜巴巴地望着门外……
我的同桌作文 篇14
我的班上有一位帅气的小伙,如果你看见有个男孩在积极发言时,有可能就是他——黄羽康。
他,一个身着黑色外套,带着一副“博士镜”,看上去很有学问,的确,黄羽康的学问可真不假。一头短发乌黑油亮,双颗黑珍珠似的眼睛又大又亮,闪烁着求知的光芒。
说起黄羽康,嘿,人人皆知他是个名副其实的“优秀员”。语文好,英语好……总之什么都好,可他有一项是最拔尖的,数字。他可是数学王老师的“得意大弟子”哦!那是一天上午的数学课,王老师在讲解方程,课基本上完了,他转过身,放下粉笔,对大家说:“请大家打开概念本,把什么是方程写下来。”我一听,心中嘀咕一句:又是概念本,我写的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打开,绞尽脑汁挤了一句话出来:方程有未知数。便反扣了,我转过身,只见黄羽康托着下巴,认真思考问题,没过一会儿,他便拿起笔,“刷刷”地写了下来,只见他眼睛紧盯本子,笔在手中飞舞,写下一个个工整的字。王老师拍三下手,请同学交流。此刻,教室里毫无声音,只见他胸有成竹地站起来,左手拿起本子,放声读出:“含有未知数的等式叫方程。”大家的目光齐刷刷地投向他,老师满意地点了点头,说:“和标准答案一模一样。”话音刚落,大家惊叹不已,无不佩服黄羽康的聪明才智。他的作业质量又快又好,一个个红钩钩漫天飞舞,一个个赞许的目光向他飞去,因此,我们又给他取了个外号“数学天才”!
不过,这个“数学天才”可没有傲慢无礼哦!他的'宽容大度,打不还手,骂不还口,因此,俗称“受气包”。一天下午刚上完体育课,孙玺田气冲冲地跑回教室,眉头紧锁,大喘粗气,拳头紧握,敲着桌子,脸涨得通红,牙咬得“咯咯直响”。我连忙上前,问清原因,才知道孙玺田跑步时被一个人撞了一下,那个人没说:“对不起。”这时,“数学天才”跑回来了,他并没有在意孙玺田正在“火山喷发”黄宇康凑到孙玺田面前笑着乱说一通:“孙玺田,我有一件趣事,你要不要听呀?”随着一声声话从黄玉康嘴中传出,孙玺田忍耐度到了极限,眉头越锁越紧,但黄羽康浑然不知,依旧说笑,不知厄运已向他袭来,正在这时,孙玺田猛得一站,大吼:“够了”,黄羽康被这突如其来的怒吼吓了一跳,一双眼睛透着奇怪,看着孙玺田那副生气的样子,黄羽康似乎明白了一二,不再作响,接着,孙玺田开始发泄怒气,破口大骂:“你这小子,一天到晚来烦我……”粗话如滔滔河水,向黄羽康铺天盖地的卷来,边骂还边用手指冲着他的鼻子,黄羽康的眼中闪烁着委屈和痛苦。他低着头,像个罪犯似的,在接受“教训”这种令人忍受不住的委屈与耻辱,黄玉康挺了下来,他忍受着,委屈着……孙玺田发泄完毕,一屁股坐下,黄羽康也默默地走了,我想:“这种辱骂,我肯定经受不住,要是我,我铁定会暴打孙玺田一顿,以解心头之恨。”黄羽康回到座位上,沉默不语。孙玺田意识到自己错了,便跑来,向黄羽康道歉。黄羽康大度地说:“没关系,我们依然是好哥们嘛!”此刻,黄羽康在我心中变得十分高大。
这就是宽容大度的“数学天才”,我为有这个同学而幸运!
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