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四年级日记

时间:2023-11-25 12:13:36 日记大全 我要投稿

(合集)四年级日记9篇

  一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的四年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)四年级日记9篇

四年级日记 篇1

  一天,小白兔去野猪林里去采蘑菇。那里的蘑菇又大又香,很好吃。

  小白兔挎着篮子,高高兴兴的走向林子里一片空地。哇!好多蘑菇!小白兔快活的奔向蘑菇丛里,开始采摘起来。它摘着摘着,身后突然传来“啊——”一阵恐怖的叫声。小白兔转身一看,吓得是魂飞魄散,这是一头野猪!他慌忙扔下篮子,撒腿就跑。但是野猪还是紧追不舍。它们在林子里转了几圈,又有一头野猪赶来了。正在疲于奔跑的小白兔差一点点就撞到了那头野猪的獠牙上。

  现在两头野猪两头夹击,小白兔无路可逃。它心里想:“老天保佑我!我可千万不要死啊!”就在两只野猪要杀死可怜的小白兔的'那一霎那,小白兔做出了令人吃惊的举动:它“噌”的一声往上纵身一跳,那两只野猪碰到了一起,互相把獠牙刺到了对方的身体里面,双双丧命。小白兔又重新找到了篮子,快快乐乐的捡蘑菇去了。

四年级日记 篇2

  除夕到了,我问爷爷:“为什么叫除夕呢?”。爷爷说:“关于除夕还有一个故事呢”!“爷爷快讲嘛。”我用撒娇的语气说。“好”爷爷娓娓动听的讲起来。

  他讲,传说古时候有个怪兽叫“夕”,每年到大年三十就出来吃人,人们十分怕他。但是夕也有三怕:怕火、怕响、怕红。所以每年三十,人们就在自家院子里烧火,烧竹子,穿红衣服,贴红“福”、红对联来吓唬夕。夕来了,刮着阴风,呼呼直响。突然,“噼里啪啦”一阵响声,夕看见人们身上,大门边上红红的`,还有一堆堆的火,吓得他转身就逃,窜入河底再也不敢出来。

  讲到这里,爷爷笑眯眯的说,“走哇,王宸,我们贴春联去喽!”这是叔叔也在院子里喊我,“快来哇王宸,贴了春联和福字,我们也不怕夕了!”原来叔叔也在一边把这故事听从头听到尾。我追着叔叔打闹,忽听奶奶催促到:“快点吧,贴完春联,吃水饺,吃完水饺,就给压岁钱了”。我一听到压岁钱,心里乐开了花。

  心里感叹道:过年真好!好吃,好玩,还有压岁钱。

四年级日记 篇3

  夏天已去,秋天已来,时间就像离弦的箭一下子就在我们眼前消失了。秋天,这又是一个大树小树该要落叶的季节了。走到树下,一片片本是绿油油的.叶子现已变成枯黄的落叶了,它们都翩翩起舞地从母亲的怀抱下掉落下来。捡起一片枯黄的落叶,轻轻地放在手心上,看到它的样子,好似仍那样的高兴。在这条林荫小道上都不满了你们的身躯,一望无际,是那样的美丽啊!落叶,你是我们大自然的装饰品,你是美的。

四年级日记 篇4

  森林里的小松鼠可真可爱,尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的树枝间跳上跳下,喜欢在洞中做窝,吃的东西主要以种子和果实为主,也吃些蘑菇和幼芽,有时也吃昆虫和鸟蛋。

  森林里,万物生长茂盛,为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说,寻找食物还是相当艰难的,有时不得不找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的.方式:它先是在棒子一端,磕出一个小洞,然后一点点地扩大洞口,直到将果核全部掏出来为止。它和所有啮齿类动物一样,牙齿既锋利又灵巧,足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食,并随时观察周围的动静。

  每个动物都有自己的栖居地,松鼠能相互容忍对方的存在,保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节,雄松鼠便不让它的同性进入自己的领地。有时松鼠之间会发生争斗,这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而宣告结束。在冲突中,最惨重的失败便是丢了一条尾巴。

  松鼠是森林的播种者,由它们埋藏在地下的那些食物,来年的春天便破土而出,发芽成长。森林里有一批植物在茁壮成长,那就是松鼠播种的。

四年级日记 篇5

  一大早上我5;30就起来了,因为同学们要坐高铁去上海科技馆。坐到上海虹桥,然后坐2号线就可以到上海科技馆。

  进去之后拿了一份参观指南,里面有推荐路线和地图。

  同学们先去动物世界;去五大洲拜访难得一见的土著居民 ,里面的'动物可多了,有熊猫、有大象、有狼、有袋鼠忘了告诉你,这是标本,是真的动物杀了以后做成到。接下来同学们去生物万象、微观世界、两栖爬行角、昆虫园、水生景观,昆虫园里很好玩,头顶上有许多昆虫在上面动。去蝴蝶园里面上有许多蝴蝶在上面。

  接下来同学们去了机器人世界;机器人会射箭,跳舞,工作,下棋很有意思。

  最后同学们去彩虹儿童乐园,里面玩的东西可多了,数也数不清呀!

  小朋友,你们还是自己来看一看吧

四年级日记 篇6

  “啊!饿死了!亲爱的小读者们啊,我是一个小小的向日葵种子,不是没东西吃了,都被我的哥哥姐姐们抢走了!我本来就很小,哥哥们也变得大了,我什么都吃不到了!”突然一阵巨响,一阵暴风把妈妈弄断了,我们就这么离开了妈妈。流淌的雨水把我们送到了四面八方。

  我醒来时已是次日,看看四周——一片广阔的土地,是多么的肥润。我的一旁有许多的小草——都是绿悠悠的,我想马上钻入土地,早日与他们结为朋友,而他们不让我进到土里,我真是‘狗咬吕洞宾——不识好人心’啊!我不出十天便长得比那先小草们高了,过了三个月我在草地上犹如‘鹤立鸡群’,我尽情的享受这温暖的阳光,在旁边渐渐地盖起了观众台,还多了几个穿工作服的人,在我旁边量来量去的.,我才不理呢!一个人类拿着铁锹的想把我挖掉,在门口的老人,见状马上跑过来阻止了工作人员,并要求让我给他养,我欣然的答应了老人。

  在老人的屋顶上,我发现了许多的花,这才知老人是爱花的人,我在这生活得很好,老人也很准时给我们浇水,意想不到的事发生了——老人去世了,在花盆中的营养一天一天的没了——土都白了,加上几天没下雨水了。突然——一只野猫从暗处奔了出来,把我撞到了旁边那条流淌的小河中。

  漂了好几天,一只小鱼把我推上了岸,只见一旁都是怪石嶙峋,一点水分都没有。直至我死了,我也憾慨自己活了半年!

四年级日记 篇7

  四年级下册数学日记:(有趣的和倍问题)

  今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮??”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说:“我先考你们一道题:两个整数相除得商是12,余数是26,被除数、除数、商余数的和等于454,除数是多少?我在读一遍,两个??”。我拿到题目后,心想:这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?但回忆起老师常说画线段图是解应用题的.法宝。我为何不试一试呢?于是,我便开始画图:先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商和余数。哦,原来是和倍问题。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。

  我想:我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数,然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26,这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454

  X=(454—12—26—26)÷(12+1)四年下撤数学日记

  X=390÷30

  X=30 除数

  我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。

  我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。

四年级日记 篇8

  这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;此时它在地上不停的.爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

  透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

四年级日记 篇9

  星期一的下午,我们开展了一个联欢会:风采萌萌哒。同学们早已迫不及待了。

  中午,妈妈们早已来装扮教室,再把桌子排圆形。我和韩晨悦是主持人,早已站在中央,我心里紧张呀!联欢会开始了,我呼吸了一口气,讲了第一句话,就感觉非常轻松,我的紧张马上消失了。

  第一个节目:陈吉:《让爱发光》,她用嘹亮的声音吸引了大家。节目有26个,我就不一一说下去了。有些节目特别精彩:徐馨怡和褚苏皖蒙的恰恰舞表演,还教我们怎么跳;陈涵煜和厉浩冉带来的小品《熊出没》,直把我们大家逗得哈哈大笑,给大家带来了欢声笑语。韩心悦精彩的英语演讲。徐孑恒带来搞笑的《布偶秀》。张雨菡的古筝独奏,真让人陶醉啊!钱诗雨、金志娴和聂瑜的《豆豆龙》,仿佛真把我们带入了童话世界。最后一个节目,是我唱的《感恩的心》,我用嘹亮、美妙的`歌声,深深吸引了同学们的目光,感动了大家,我一唱完,就响起了热烈的掌声。最后,我和韩晨悦来一段结束语,又响起了热烈掌声。我们的联欢会圆满结束!

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