六一儿童节作文(8篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六一儿童节作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
6月1日，天刚蒙蒙亮，我就从床上爬起来，妈妈惊讶地说：‘呀，你怎么那么早就起来了，现在才6:09呢！’“因为今天是六月一日儿童节，是我最喜欢的节日。”我兴奋地说。吃完早饭，我和爸爸都飞快地穿好表演服装，穿好鞋子，出发了！
到了学校，我们在操场上做最后的排练，我们组表演的是《秦时明月》。我们中要数云葭最漂亮了，盘了头发，脸蒙了一块轻纱，手上还提了一个红灯笼，真像千泷公主。
等朱老师叫我们去大礼堂集中的时候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦乱跳的小兔子。我暗暗告诉自己一点要沉静，做了深呼吸，终于在座位上恢复平静了。
当优美的歌曲《月光》响起，我们组也已经站在舞台上。爸爸和宇杭爷爷拉起一块背景步，我们两个人一组，在舞台上一一出来走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的样子。宇皓穿戴秦始皇的'服饰，走起路来很霸道。家溢的头发是爆炸头，像爱迪生，好像扮演错了呢！我们女同学穿上了古人的衣服，大家玩得很开心。
这个六一，是我最难忘的儿童节。因为这一天，老师、同学、爸爸妈妈和我们在一起，都穿上了美丽的衣服，来一场COSPLAY秀。
六一儿童节作文 篇2
今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。
上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。
那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的`六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们：“那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来：“哎，我还表演过节目呢！”一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道：“什么节目啊？”阿姨想了想，说：“有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录，关心地加了一句“记得加书名号呀！”“哦，好的好的，”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹：“真是位充满活力的阿姨呀！”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾：“我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！”丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。
听了那么多人的话，谁还能说我们不幸福，知足常乐，这才是人生的真谛。
六一儿童节作文 篇3
今年的“六一”儿童节，我们学校因为让我们过好自己的节日，老师提早帮我们渡过了一个愉快的儿童节。
老师特意带我们步行到了xx中学观看了精彩的节目。那天我们个个都穿得整整齐齐，个个都兴高采烈的来到了xx中学。刚到大礼堂都议论纷纷。大约过了十分钟，大家终于安静下来。
精彩的节目马上开始了，第一个节目是我们学校的'器乐合唱，个个都表演得很出色。给我留下印象最深的是我们班仪仪，她们跳的舞蹈，每个都跳得很好，个个动作都很到位，所以她给我们班班争光了呢！得了一个二等奖。
那天真开心呀！
六一儿童节作文 篇4
今天是一年一度六一国际儿童节，人人脸上都洋溢着节日喜悦。
早上，一至三年级新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友似慌张小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁观众半笑半讥讽说：“真是，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭话，会遭到大家嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好似在奥运会场上获得金牌健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家赞美，还得到了成功带来喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多糖。
这是一个多么快乐六一儿童节啊！
六一儿童节作文 篇5
学校里的老师为了向我们庆祝六一儿童节的到来，特意在六一儿童节那天，给同学们准备了一场儿童节的表演节目。
随着六一儿童节这一天的到来，学校里不少地方都挂上了写着儿童节快乐的横幅。校园里都是一片喜气洋洋的模样，尤其是当我们看着操场上的舞台搭建起来的时候，我们同学们的心里都充满着期待与兴奋。
校园里的这场儿童节的节目表演是在晚上举行的，等到这天的太阳西落，伴随着天边的灯光渐渐的'黯淡下来，操场舞台上的灯光忽的就亮了起来。彩色的灯光将舞台装饰得无比的绚丽，一下子就夺去了我们所有人的目光。
我们同学们是井然有序依次入场的，随之我们都在各自的座位上坐下。一场庆祝六一儿童节的晚会就开始了。在晚会开始的前一刻，操场上的灯光嗖的一下，全都熄灭。接着，在我们所有人的疑惑中，灯光忽的又亮了起来。音乐声也就这个时候响起。
这是一场无比欢快的儿童节节目表演，每一个节目都是如此的精彩，让台下观看表演的我们一直都在鼓掌与呐喊。我们想用我们的兴奋与激情来表达我们对这些表演的认可，也表达一下我们心底的激动。
这场表演持续了两个小时，等到落幕的时候，穿着盛装的主持人站在讲台上向我们宣布儿童节的节目表演就此结束。舞台上的灯光再次黯淡，同学们依次离场。
一场精彩的晚会就此过去了，我们心里带着满满的不舍与今天的儿童节挥手告别。我想明年的儿童节也肯定是无比精彩的，只不过明年的我已经长大了。所以，趁着现在还没有长大的我，必须得好好珍惜我现在的时光了。
六一儿童节作文 篇6
今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节。
今天我很快乐，下午我和同学们一起参加了班上举行的联欢会，我还当上了小小主持人，这可真是给了我一次煅练的好机会。同学们表演的节目很丰富，有唱歌的、有讲故事的、有变魔术的、还有考脑筋急转变的——大家表演的也很精彩，特别是吹汽球比赛，台下的选手们个个都涨红了脸，鼓起腮帮，用尽全身力气使劲地吹。台下的'同学们不断地喊：“熊子尧加油，熊子尧加油——”在大家的纳喊声中共中央，我吹的汽球最大，得了第一。
今天我很快乐，我还收到了妈妈送给我的六一礼物，一本《新华字典》和一个篮球。
今天我很快乐，我在学校参加的硬笔书法比赛获得了一年级组一等奖，今天我拿到了获奖证书。
六一儿童节作文 篇7
今天，我们学校举行了庆六一活动，我非常高兴，也非常激动！
我们一年参加的项目有：跳跳球、家庭蹦袋，还有包饺子和拌水果沙拉。包饺子和家庭蹦袋是家长和小朋友一起参加。比赛时，我们一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我们班家庭蹦袋取得了第一名。我们真高兴！
最后，我们回到教室拌水果沙拉。们四个人一组，分工合作，很快就拌完了。这时，我忽然闻到一股香浓的.味道，原来是老师开始给我们发饺子了，我连忙咬了一口，真香呀！我们吃的很开心，也很高兴！
这个六一儿童节真有趣！
六一儿童节作文 篇8
今天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的.小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我希望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。所以，我们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课，，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
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