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小学生的作文300字
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学生的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
今天是大年初一，我们一家很早很早就起来了，准备刷牙、洗脸、打扮自己到人家做客。
我问爸爸妈妈：“今天到哪家做客呀？”爸爸妈妈说：“今天去奶奶家做客。”我听了之后高兴极了！因为奶奶一定会给我红包的。
开始出发了，在路上的时候我真的很开心，期待，因为奶奶有可能会给我100元的红包哦。到了奶奶家之后，我就和姐姐玩游戏了，我们在玩石头剪刀布。玩着玩着，奶奶让我扫地，让姐姐弄火烧饭。奶奶对我们说：“谁先把自己的事情做完，谁就有很大很大的'惊喜哦。”我在想：“一定是红包，只有红包才是一个大大的惊喜，我得快快把地扫好，就可以拿到红包了。”扫完了之后，我问奶奶拿红包。奶奶说：“你猜有多少元？”我说：“是100元。”结果拿出来一看，原来真是跟我说的一模一样。
回到家之后，我对爸爸妈妈说：“奶奶今天给了我100元红包。”妈妈说：“你喜不喜欢奶奶呀？”我说：“喜欢，我一定要好好的照顾奶奶，让她身体健康！”
小学生的作文300字 篇2
这个星期天，正好是国际儿童节，我不想做练习了，可是妈妈却叫我把口算、数学试卷、语文试卷……每本都做5页。我一边做一边想：不行，今天是我的节日，我可以不做练习，我可以自由，别人都能出去玩，我为什么就不行，我真羡慕她们。
想着、想着，妈妈就来了，妈妈在外面拍了拍门，我还没反应过来，她走了进来大声喊道：“林奕汝，快给我认真写作业，再不做，等会我就让你加倍写10页!”我愣了一下，然后马上拿起笔开始做练习……
好不容易我做完了，我马上拿着试卷给妈妈看，“哦，这次做得不错，先休息一分钟，等会再写5页!”“啊!”我叫了起来，这简直让我忍无可忍!忽然我脑子里想出同学教我的一招：自残，咬自己的手指头。我勇敢地将自己的大拇指轻轻地咬破，手指上立刻有了一个红红、圆圆的咬痕。“啊，痛!”我大声叫道。
妈妈见了吓得面如土色，连忙改了主意：“奕汝，你先休息吧，等好了再写吧!”我心想：哈哈，妈妈上当了!妈妈每过5分钟都会来问我：“奕汝，还痛吗?”我老是回答：“还痛!”这次把自己手指皮咬破挺值的，也换来了自由。
哈，我真聪明，这么聪明的'妈妈也会被我吓着啊!这也要怪她，儿童节也不给我一点自由时间。
小学生的作文300字 篇3
社会在进步，科技在发展。未来的鞋子是什么样子的呢?
未来的鞋子有很多功能，首先它的形状和运动鞋差不多，只是在写的侧面多了一排多功能按钮。第一个按钮叫作“四季按钮”，按一下它，然后说一句“春”，它就变成春天的运动鞋。“夏”就是凉鞋或皮鞋，此外它还可以释放凉气，让你的脚感到清凉。“秋”就会变成运动鞋或球鞋。而“冬”呢，就是雪地鞋，然后他也会释放“气”，只不过是暖和的热气。
第二个按钮叫“变形、变色钮”只要你按一下，红色、绿色、蓝色、白色、黄色、黑色、红加绿、蓝加黄加白……所有颜色随便挑，哪一种都行。此外，它还可以改变尺码，21号、24号、36号、37号……大人鞋、小孩鞋任你改，绝对方便。
第三个按钮时“瞬间变换钮”，它可以让让你这双鞋在一瞬间变成拖鞋、溜冰鞋、，还可以变成“飞天鞋”，“飞天鞋”是在运动鞋的.基础上把跑步的速度变快，如果你向上使劲跳，你还可以飞起来，听起来很酷吧!它还有别的功能，加入你的鞋穿脏了，按一下这个按钮，它就会变成一双崭新的、干净的鞋子。不仅如此，如果你累了，它还可以给你按摩，非常方便!
有了这种多功能鞋，省时间，省资源，既方便又舒服，多好呀!
小学生的作文300字 篇4
去年寒假，老爸老妈带我去滑雪，我可高兴了！
到了滑雪场，我看到茫茫白雪，像老人的胡子一样白。一座座雪山那么高，我不禁打个寒战，想！那么高会不会有危险？正当我犹豫不决的时候，老爸拍了拍我的肩膀说：“不要紧，试一试，不就不怕了吗，都有第一次嘛。”说完，老爸就从山坡上滑了下去。真帅。可是突然，有一个人在他的前面滑过，老爸侧身一躲，总算是躲过了他，吓得我出了一身冷汗。
老爸滑完了，向我招了招手，让我下去。我在雪山上自言自语：“我不敢嘛！”说完我还是勇敢地滑了下去，突然前面又一个人，正当我想起老爸的“侧身术”时，已经晚了，随着我的'尖叫我应声摔倒了。老爸笑着说：“没关系，再来一次”。这时老妈走了过来，把我扶起来，关心地问我还疼不疼，我开玩笑地对老爸说：“哼！你还敢笑。”
老妈把我推上了雪山，我又随着老爸滑下了山坡，摔倒，爬起，摔倒，又爬起…
我慢慢地学会了滑雪，自信地走向了更高山坡…
那天，我可真高兴。
小学生的作文300字 篇5
文具盒里住着好几种文具：钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文，写数学、练字都得用上我，你们说：“看是不是很厉害呢？” 铅笔听见了生气走过来说：“我才是主人，小朋友们写子用我，没有我怎么写字啊，我才是主人呢？”一会橡皮又说：“如果写错了，没有我，怎么擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了说：“量长度单 位的时候，可一用我呀，如果有我，怎么量啊！我才是主人呢？”削笔刀又来说：“如果铅笔断了，没有我怎么削啊，我才是主人呢？”
文具盒被吵得捂住耳朵，大声说：“不要吵。”所有的文具都被下住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说：“你们太骄傲了，只是看到了自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要 团结起来，才能发挥到自己的`长出处，为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧，表示今后不在自大了，要互相团结。
小学生的作文300字 篇6
我有三条可爱的小鱼是爷爷亲自给我买的。
有一条小鱼全身黑油油的，长着一对鼓囊囊的黑眼球，像一双黑泡泡长在它的眼眶里。另一条小鱼全身黄澄澄的，每天都用凶巴巴地眼神看着我，它有一个认认真真听别人说话的好脑子。还有一条小鱼全身红彤彤的，每天都和和气气的，它长着又文雅又高贵的身材和一条长长的尾巴。因此，我给它们起了好听的名字，一条叫黑黑，一条叫黄黄，还有一条叫红红。
黑黑爱瞪它的.“黑泡泡，”黄黄爱玩我给它的小球，红红爱摆动它的长尾巴，一摆长尾巴就显得又文雅又高贵。有一天我突然走到鱼缸前，我的三条可爱的小鱼吓了一跳缩成一团躲在一个角落里，我忍不住咯咯地笑出声来，红红好像明白了我的意思，一溜烟儿地游过来摇着像彩带一样的尾巴，用凶巴巴地眼神看着我，黑黑和黄黄鼓起勇气向前游了一下，见此情景我忍不住又笑了，我想我的小鱼们真调皮。
红红、黑黑和黄黄给我带来了很多快乐，我爱我的红红、黑黑和黄黄。
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