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有趣的实验作文

时间:2023-11-24 09:56:38 作文大全 我要投稿

[精]有趣的实验作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有趣的实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]有趣的实验作文15篇

有趣的实验作文1

  今天,老师带我们在教室里用蚂蚱做实验。我们问老师:“为什么用蚂蚱做实验呢?”“因为蚂蚱是害虫啊!”  蚂蚱有绿色的也有灰色的,头上长着一对触角,胸部还有一对翅膀。老师说:“我们现在开始吧。”大家看见老师拿出的蚂蚱都欢呼起来,热闹得像开联欢会似的。  老师发蚂蚱时,很多女生不敢拿,有几个还吓得尖叫起来,王子豪虽然是个男生,但胆子很小,摆着手喊:“我不拿!”吴晨赫哈哈大笑着把蚂蚱接过去。  我们分成两组,一组拿着蚂蚱的肚子把蚂蚱的头放进水里,一组拿着蚂蚱的头把蚂蚱的肚子放进水里。放头进水里的蚂蚱,腿不断地动,放肚子进水里的`蚂蚱开始腿不断踢动,渐渐地就不动了……20分钟后,老师叫我们把蚂蚱拿出来放进她手中的托盘,让我们观察。我们发现,把脑袋放进水中的蚂蚱还是活蹦乱跳的,把肚子放进水里的蚂蚱已经死了。  真是有意思,蚂蚱竟然不是用头呼吸,而是用肚子呼吸!大自然的奥秘可真多啊!

有趣的实验作文2

  今天,科学老师叫我们回家做“鸡蛋浮起来了”的实验。我回到家,做完作业后,便迫不及待的做起了实验。

  我先准备了一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐。

  我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的'底部,一动也不动的。接着,我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋却纹丝不动。我又加了两勺盐,顿时,盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得混浊了,我使劲的搅了搅,只见鸡蛋慢慢的飞到水中央,摇头晃脑的,像跳舞一样,可打了个,又掉了下去。我又在杯子里放了一勺盐,搅搅,不一会,鸡蛋浮起来了!我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”

有趣的实验作文3

  我来到快乐魔方作文班,一进来,韩老师就对我们说:“今天我们要上科学实验课。”老师拿了一个透明杯,一碗清澈的水,一个鸡蛋,还有一袋盐。准备好了这些工具,我们就可以开始我们的科学实验课了。

  我们要开始做实验了。首先,韩老师把一碗清澈的水倒入透明杯中,就像一个小瀑布从天上倾斜而下。接着,老师把一个鸡蛋娃娃轻轻地放入水中,像一个娃娃在透明的杯里睡觉似的。然后在透明杯里又放了少许的盐,并且用筷子在水里面轻轻的搅动。鸡蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一样。老师停止了搅拌,鸡蛋娃娃又开始睡觉了,轻轻的沉入了杯底。最后老师又往杯中倒了大量的盐,又轻轻的搅动,最后鸡蛋娃娃浮了起来,像是睡醒了似的.,露出了小脑袋,呼吸着新鲜空气。

  通过这次学习,让我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋浮了起来。

有趣的实验作文4

  我一直想知道火山是怎么爆发的。今天,我就做了个有趣的`小实验,以探究竟。

  我准备了10g小苏打,20ml白音210ml的洗洁精,搅拌棒、可乐瓶。我刚做好准备,就奋不已,想快点开始我的实验。我先把10ml洗洁精倒瓶中,为让效果更逼真,又加入了红色料,接着用搅拌棒搅拌均匀,然后又倒入小苏打,最后,见证奇迹的时刻马上就到了,我很怀疑,到底能不能喷发。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬间,红色“岩浆”喷出来了,我大声喊:“我成功了!我成功了!”我拉着爸爸跑向喷发现场,这时,茶几的一大边已被“岩浆”覆盖,我激地说:“快看!火山爆发了!”爸爸连声说:“不错!不错!”

  这是为什么呢?怎么会形成这多泡沫?通过百度查找我知道了,原来小苏打是一种碱性的盐,遇到酸性的醋后,会发生化学反应,产生大量二气化碳气体二氧化碳气体,遇到洗洁精后,就会产生很多泡沫。

有趣的实验作文5

  今天下午,我们上作文课时,彭老师教我们做了一个实验,这个实验叫摩擦起电。

  首先,彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔,然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦,最后把塑料笔放在碎纸片的.上方,奇迹发生了,碎纸片被吸在了塑料笔上。

  我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的原理:“因为塑料笔在头发上摩擦后,会产生静电,静电可以吸引小物体,所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

  塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电,还可以在书包上和衣服上摩擦,也能产生静电,我们试了一下,果然可以。

  彭老师还告诉我们,在冬天,我们穿毛衣的时候,会发出“嗞嗞”的声音,这就是因为静电的原因,大家不要害怕。

  今天,我们做这个实验真开心啊!

有趣的实验作文6

  今天,我们在作文课上做了一个小实验。你猜猜是什么实验?对了,就是摩擦起电的实验。

  我们的实验材料有:一根塑料勺子,一双筷子、盐和胡椒粉。看到这些材料,我还以为要烧烤呢,接着老师开始了神奇的实验。老师把胡椒粉和盐混合在一起,用筷子搅拌均匀,混合在一起的盐和胡椒粉,就像香喷喷的咖喱饭。我还偷偷的吃了一点。然后老师用塑料勺子在衣服上反复摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的.事情发生了,混合物中的胡椒粉就像宝宝一样,以最快的速度冲向勺子妈妈。而盐还没有反应过来,等老师把塑料勺子再放低一点,盐才慢悠悠地扑向勺子妈妈。

  这时,大家都大叫起来:“成功了!成功了!”看着我们都很好奇,老师慢慢地帮我们解答了原因。原来是因为摩擦起电,胡椒粉轻,所以先被粘上来了,盐较重,所以后粘附上来。

  这节作文课比上一节还有趣得多呢!

有趣的实验作文7

  今天,妈妈在家里给我和哥哥做了一个有趣的实验。

  不用胶水,报纸也能贴在墙上不掉下来,你知道这是为什么吗?

  我们先准备好一张报纸和一支比较长的.铅笔。材料准备好了,可以准备实验了。

  首先我和哥哥一人一边把报纸平铺在墙上,然后妈妈用铅笔的侧面快速地在报纸上摩擦起来。这时我就在妈妈旁边想:报纸真的会贴在墙上吗?我刚想完妈妈就对我和哥哥说:“你们可以松手了。”我和哥哥怕报纸会掉下去,就慢慢地把手松开。结果神奇的现象出现在我们眼前:报纸竟然贴在了墙上!

  我问妈妈这到底是怎么回事呀?妈妈说这种现象叫摩擦产生电。这真是一个神奇而有趣的实验呀!

有趣的实验作文8

  今天,妈妈带我和妹妹去公园玩,于是,我们买了两条金鱼。由于金鱼缸没买,我们就用朔料袋装着回去的。一向调皮的妹妹以迅雷不及掩耳之势从口袋里抽出一支笔,戳入我的袋子里。没想到水一滴也没漏出来。

  这到底是为什么呢?经过我们上网查找,终于搜到了答案:塑料袋是由聚乙烯构成,聚乙烯是聚合物,当笔穿入袋子里时,聚乙烯会迅速散开,破裂口四周的分子会迅速集体聚在一起,围在笔的周围,所以用笔刺破袋子后,如果笔不拔出来,水就不会流出来。比如轮胎如果被刺破,气体不会迅速漏掉,这就是运用的聚乙烯的'这一特点。

  通过这件事,我明白了:我们不能光听别人说,自己还要去做,才会深刻理解其中的道理。

有趣的实验作文9

  今天,在作文社的课堂上,我们做了一个有趣的实验,那就是观察胖大海在水里的`变化。

  上课了,老师给我们每个人发了一颗胖大海和一个水杯,我们发现胖大海是椭圆形的,中间胖,俩边尖,棕黄色的,很硬,把它放在鼻尖上闻了一下,有一股中药味,我又摇了一下没有声音,它像一块小石头,又像一个桃核,还像一个枣核。

  开始做实验了,老师让我们把胖大海放在水杯里,倒进开水,我们发现胖大海从杯底慢慢浮上来了,也变大了。胖大海一边吐泡泡,一边吸水,大概是喝水太急了,把衣服给撑破了。又过了俩三分钟,胖大海像一个小婴儿的掌心那么大了,真有趣。

  这次实验,让我爱上了科学,也爱上了作文。

有趣的实验作文10

  今天,老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验,那就是口香糖开椰子,口香糖怎么能开椰子呢?我们都不知道老师葫芦里到底是卖的什么药?

  首先,老师拿出一个椰子和一片口香糖,接着把口香糖做成尖尖的形状,然后用椰子一砸,可是椰子却“毫发无损”,原来,这个口香糖是湿的,里面含了水分,所以才砸不开,老师又换了一片口香糖重新做成尖尖的形状,然后再用力一砸,椰子尽然神奇地打开了,可是口香糖是怎么开椰子的呢?

  老师告诉我们:口香糖是一种非牛顿流体,非牛顿流体它受的`力越大,它反弹回去的力也就越大,它受的力越小,它反弹回去的力也就越小。在我们的生活中其实也有非牛顿流体,比如:油,沥青等等。

  这个实验告诉了我们,我们的身边也有很多的科学原理,就等着我们去发现。

有趣的实验作文11

  今天晚上,我和妈妈做了一个实验。我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭。为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?

  原来,长蜡烛的.火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢。

  这个实验可真有趣!

有趣的实验作文12

  今天的作文课上,张老师给我们做了一个实验——烧不坏的手帕。

  我们看见老师的桌子上放了两个镊子、一个放入70%酒精的烧杯、一个放入自来水的杯子、一块手帕和一盒火柴。老师先把杯子里的水30%倒入烧杯中,又将手帕放入烧杯中,用镊子反复按着手帕,直到手帕均匀浸湿为止。然后老师叫一个同学上来用镊子镊住手帕的两只角,自己用点着了的火柴去点手帕,手帕立即烧出了蔚蓝色的火苗。那个同学觉得这两个镊子很烫,就跑开了,他的`行为逗得我们哈哈大笑。那块手帕怎么还在呢?有的同学这样想,有的同学觉得很奇怪,就跑上前去看一看,有的同学觉得很不可思议,所以就目不转睛地看着这块手帕,还有的同学可能在想:“这是什么原理呢?”

  老师告诉我们了原理,我知道了:原来是70%酒精和30%的水让手帕燃烧起来,过一会酒精和一部分水蒸发掉了,同时也带走了热量,剩下的水保护着手帕。

  真是个又危险又有趣的实验啊!

有趣的实验作文13

  “浮起来了,浮起来了……”从教室里传来一阵阵欢呼的声音,你们想知道我们在干什么吗?就让我来告诉你们吧,那就是我们在做实验,看看鸡蛋真的会浮起来吗?

  首先老师准备的材料有一个鸡蛋,一个杯水,一盆水,半包盐和一根筷子。然后老师先把水倒进了水杯里,再把鸡蛋轻轻地放在水里,鸡蛋慢慢的沉下去了,像在水里睡着了。接下来老师在水里放了少许的盐,又拿起筷子搅起来,但是鸡蛋依然一动也不动。最后老师又放了大量的.盐,轻轻的搅动,这次鸡蛋浮起来了,露出了圆圆的头顶,像是在查看今天的天气如何?此时此刻,大家的心情是无比的激动,我也一样。

  经过这次实验,我知道了盐水的密度比鸡蛋密度大,所以鸡蛋上浮了。

有趣的实验作文14

  寒假里,我做了一个非常有趣的实验,名字叫颜色的秘密。颜色也有秘密?我感到特别奇怪。做完之后,我才知道其中的奥秘。

  我准备了需要的东西:两件同种材料的衣服,一件白的、一件黑的,还有一盆水。开始实验了,我把两件衣服同时浸在水里,再把它们从水里捞出来,然后将两件湿衣服晾在太阳下。黑衣服的周围马上冒出了水汽,直往上升,不一会儿,白衣服周围也产生了少量的水汽。到了下午,我发现黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去问爸爸,爸爸也说不出理由。于是,我又跑去问妈妈,妈妈说:“我也不知道,那我们问电脑吧!”于是,我俩认真地查资料,原来是不同颜色的物体对热的吸收能力是不同的,白色的衣服吸热慢,黑色的.衣服吸热快。所以黑色的衣服就先干了。

  这个实验使我懂得了有关颜色的知识,而且也感受到了做实验的乐趣。

有趣的实验作文15

  今天上课的时候,老师神神秘秘地告诉我们:”今天我们做一个实验,而且绝对不能模仿。”

  老师做好准备,她从袋子里拿出一双筷子、一个杯子、一块布、一瓶酒精、一个打火机、现在正式开始做实验啦!

  老师首先把一块布浸泡在一杯水里,再拿酒精倒在另一个空杯子里,接着夹起湿透的布沾了沾酒精,打火机点燃了布。我们紧张不安,目不转睛地盯着正在燃烧的布,觉得这块布就要葬身火海,粉身碎骨。

  火慢慢地灭了,呈现在我们眼前的是完好无损的布,好像刀枪不入似的。我们的眼睛瞪得大大的,不敢相信,我们七嘴八舌,议论纷纷。为什么布没有变成灰烬?但是我们一知半解没有具体回答过来。最终老师揭晓谜底,原来燃烧的是酒精,而布湿的烧不起来,所以布才完好无损。

  真神奇!我们恍然大悟,知道了湿的.东西不可能着起来。

  完整的实验是可以分为三部分,实验前、实验时、实验后,小作者完美的从这三方面将作文完成了。

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