实用的描写成长的作文(大全4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写成长的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写成长的作文 篇1
我经历过许许多多的事，开心的、感人的、难过的……其中，让我难以忘怀的事是带我的.小妹妹。
有一次，舅舅、舅妈出去办事，两个小时之后就回来，于是就把妹妹交给了我。出门前，他们千叮万嘱，因为妹妹才一岁。但是妹妹可爱极了，在我的眼里就像一个大玩具。我二话不说，高兴地点了点头。
舅舅、舅妈走后，我心想：哼，这么一点儿小事就能难得到我吗?舅舅、舅妈也太小看我了。于是，我便陪妹妹玩起搭积木来。她先玩得非常高兴，跟着我把积木一块一块地搭在上面。正当我洋洋得意时，她忽然哇哇大哭起来。我一看，原来她尿尿了，地上、积木上到处都是。我急忙拿来抹布，把地上的尿擦干净，又舀了一盆水，把积木倒进水盆里，绾起袖子，洗了起来。妹妹一见水，也跑过来忙把小手放进去，搅得水到处乱溅。我忙面带笑容地说：妹妹，到那边去玩吧!可是她就不听，我实在受不了啦，大声说：别捣乱了，你这个小家伙，一边去。我的话刚落，她又哭叫起来。我急忙放下手中的活儿，去哄她，可她依然如故，而且声音越来越大。我唱歌，她不听;我跳舞，她不看;我抱她，她直往地下滚;可我不抱她，她就躺在地板上不起来，累得我满头大汗。正当我束手无策时，舅舅、舅妈终于回来了，我才长长吁了一口气。
通过这次带妹妹，我体会到了当父母的辛苦，还有老师每天教我们的辛劳。所以我们要好好学习，长大了才能好好回报父母和老师。
描写成长的作文 篇2
成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。
似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的`各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。
描写成长的作文 篇3
一天晚上，爸爸神秘兮兮地对我说：“明天带你去科技馆当一回小小化学家。”我听了，简直不敢相信自己的耳朵。“我也能当化学家吗？”我充满好奇地问。爸爸没有直接回答我，只是笑眯眯地说：“明天你就知道了！”
第二天下午，爸爸带我去科技馆。在路上，爸爸告诉我，今天我要参加的是著名化学企业巴斯夫公司特意为小学生举办的“小小化学家”活动。
实验正式开始了，老师对我们说：“同学们，我们的生活和化学息息相关。我们日常使用的物品、穿的衣服、甚至吃的食物都跟化学有关。”我们听了，一个个都惊讶得张大了嘴巴。老师接着说：“接下来我们一起来完成一个化学实验吧。”我按照老师的指导用滴管吸了两管紫甘蓝汁分别滴入两根试管，又抓了一点小苏打放入其中一根试管，只见浅蓝色的紫甘蓝汁瞬间变成了天蓝色。“再抓点洗衣粉放入另一根试管，看看会发生什么变化。”老师继续指导我们。只见放了洗衣粉的.紫甘蓝汁一下子变成了粉红色，实在太不可思议了！看着我们好奇的眼神，老师向我们解释：“这就是化学！紫甘蓝不仅是蔬菜，也是最天然的化学试剂。当紫甘蓝汁碰到酸性物质时会变成红色，而当它碰到碱性物质时就会变成蓝色。现在你们知道其中的奥秘了吧。”我们听了恍然大悟。
当了一回小小化学家，我明白了：知识来源于生活，只要播下尝试的种子，就能收获成功的果实。
描写成长的作文 篇4
以往人们常说：孩子的生活是无忧无虑的，是幸福的，没有烦恼的。可我并不这么想。现在的孩子成长的袋子里不知装了多少的烦恼的星星！
周六早晨，当我还在暖和的被窝里做着甜甜的美梦时，妈妈就像一个无限闹钟一样把我叫醒，“女儿，快起床做作业啦！”“妈妈，不要嘛，我要睡觉觉。”我撒娇地说，但看见妈妈那张怒不可遏的脸，我只好离开这世界上最温暖的被窝，走到最冰凉的书桌前。“啊，我的妈呀，妈妈，这可是我从你肚子里出来见过的最多的`作业了！”我情不自禁的苦苦哀道。当面对妈妈那张严肃的脸，我知道无论怎样反抗都是不济于事的我知道无论怎样反抗都是不济于事，只好听天由命了。我一边心不在焉地写着作业，一边不耐烦地听着妈妈的唠叨、批评“你怎么这么粗心，英语的单词总是记不下来；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上六年级开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训……
我真想对妈妈说：“我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的‘果实’也有干瘪和饱满之分。我也只能尽力而为了！”阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。烦恼，会让我更快的成长！
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