小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
做作业：原来，4的`倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
小学生作文 篇2
今天，我和陈明一起在教室里把在手工课上做的小木船拿来玩.陈明一不小心把我的小木船弄坏了，在争吵中她把我的小木船踩碎了。我一把拿过她的小木船，心想：我到底应不应该把她的小木船弄坏？
正在这时王欣撞了我一下．把小木船弄坏了．
上课时老师叫她读课文，她平常声音洪亮，可今天低声细语，真怕她会哭出来．
下课了，班里只剩下我和陈明．我心里想：和你道歉我会觉的很没面子，不和你道歉又觉的对不起你．反正也不是我把你的小木船弄坏的．
过了几个星期，老师宣布了一件事：陈明因为父母工作的关系．上完这个学期陈明就要转走了．
过了几个月，陈明要走了，我去送她．到上车的时候我．我终于说了对不起．
我终于说了对不起．说着说着，陈明从她的.书包里拿出了一个东西．我仔细一看原来是已经做好的小木船．陈明送给了我．我把它放在了床头．每次一看到它，我就想起我们洁白的友情．
小学生作文 篇3
今天是大年初一，我很高兴。平时都是禁止放炮的，但今天不同，因为今天全天都可以不约束的放炮，真是太好了。
我起了一个大早，叫醒了还在美梦中的我的爸爸，和他一起到楼下放了几挂鞭，我觉得光听响，不看亮好像没什么意思，所以我决定，把那些烟花留着，到天黑时再放。
终于到了晚上，我早已迫不及待了，我马上准备好打火机和烟花和我的爸爸下了楼，我先放了几个小的，别说它小，可它是最好玩的，因为这种炮可以拿在手里点燃后他就可以往上喷，我的爸爸先放了一个，认为很安全，便给了我一支，并用讥笑的'语气问我说：“你敢放吗？我看一定不敢。”我生气地说：“早上的挂鞭我都敢放，这有什么不敢的！”我点燃了炮，不一会儿，我就感觉里面有动静，马上，一支支烟花一个接着一个地飞快冲上高高的天空，像一朵朵美丽的鲜花一样在空中爆开，可漂亮了。之后我还放了许许多多的烟花，有大有小，都非常漂亮，很好玩。
我的炮很快都放完了，我还看了看其他人的炮，也都很漂亮，就这样，我开开心心的过完了春节的第一天。
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