小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我的小学生活是丰富多彩的，而范老师和同学们就是给我小学生活添彩的重要人物。
我们不仅在一起发奋学习还在一起快乐地玩耍。
就在前不久，我们和范老师去爬了鹤伴山。那山可陡了，有些地方我认为根本爬不上去。可是范老师一直在我们身边鼓励我们，同学们也团结一心，相互帮助，最终我便咬着牙爬到了山顶。
我们所有爬到山顶的人都留下了宝贵的照片。下山时，范老师有时会超过我们，而我们就努力去追赶她。在这快乐中我学到了团结互助和坚持的可贵精神。
在班上，我们还有个“秘密武器”---班级日记。它不仅锻炼了我们的`写作水平，还记录下了我们美好的童年和回忆。
我最喜欢的课就是范老师独创的日记欣赏课了。课堂上同学们的日记总是逗的我们哈哈大笑或者弄得我们尴尬不已。轮到我读自己被范老师画的满是红圈圈的日记时，我会感到有一种自豪感涌上心头。
当每一个好学生读完自己的日记后，范老师总是让我们来评价同学们的日记。从中我们学到了该如何写好作文，同学之间相互学习相互借鉴，于是我们的作文写得越来越好。
范老师还给我们开展了很多有意义的活动。比如：领我们一起下人体象棋：和我们一起包饺子，还让我们自由地选择同位，为的是在最后这几个月里让我们和自己喜欢的同位多相处一会儿。
这五年来，我一直把学校当作我的另一个家。如今，我要从这个家走到别的地方了。说实话我真不想离开这个家，离开和我共同度过小学时光的老师和同学们。
我相信我离开母校再回忆起小学生活时，我会感到无比满足的。
小学生的作文 篇2
今天，妈妈说：“我教你用你期待已久的显微镜。”“耶！”我一蹦三尺高，兴高采烈地随妈妈去拿显微镜。
“显微镜怎么用呢？”我问妈妈。妈妈说：“你看我的吧。”妈妈首先把显微镜放在光线充足的窗台上，再用凹面镜聚集阳光，然后用镊子撕下一片金鱼藻的小叶制成装片……看着妈妈一系列的动作，真像一位大名鼎鼎的科学家！妈妈不愧是生物老师，只用了5分钟就搞定了！妈妈得意地说：“你来看看吧。”我好奇地向显微镜里一瞧，“哇！”视野里出现了一堵绿色的“墙”，妈妈真是太厉害了！妈妈说：“如果你想看得更清楚，只要换上40倍的物镜，就可以了。”我急忙按着妈妈说的去做。哇塞！原来这堵“墙”是由许多密密麻麻的“小砖块”组成的，每一个“小砖块”就是一个完整的细胞。细胞里面还许许多多绿色的小球，数不胜数。妈妈说：“这些小绿球就是叶绿体”，有的叶绿体还在动呢！我很惊讶，没想到小小的金鱼藻里竟然有这么大的世界！
我突发奇想，显微镜可不可以看动物呢？把红蜘蛛放在显微镜下会是什么样子呢？我小心翼翼地从妈妈的花上捉来一只红蜘蛛，让妈妈帮我制成装片。妈妈拍拍我的'脑袋说：“这小脑袋瓜还真挺有想法！”妈妈三下五除二制好了装片，我迫不及待地把它放在显微镜下一瞧，原来像针尖一样小的红蜘蛛竟成了庞然大物，它的肚子圆鼓鼓的，好像要爆炸，腿像狼牙棒一样粗，上面的刺历历在目，看得我心惊肉跳，毛骨悚然。哇！太可怕了，我撒腿就跑……
显微镜下的世界真是奇妙，我要把显微镜下的世界告诉同学们，让大家一起来分享。
小学生的作文 篇3
我们即将面对的，是小升初的毕业考；即将面对的，是离开母校去一个陌生的环境学习知识。
不舍，是肯定的。当熟悉了这个校园，这里的老师和同学，又必须离开时。谁又会没感觉？虽然已经从一年级到了六年级，从懵懂变成懂事，但我却感觉这六年仿佛一眨眼就过去了，一转眼就要离别了。
六年的时间中，校园中几乎每时每刻都能听见我们一串串的欢笑声。找乐子是我们班的特长，笑话一箩筐一箩筐的摆了上来，都是冷笑话中的`极品。看，搞笑王子——杨豪来了，他对我们说：“有一群蚂蚁爬到一只大象的背上，但都大象被甩了下来，只有一只蚂蚁还留在大象背上，知道群蚂蚁对那只蚂蚁说什么吗？”我们摇了摇头，“群蚂蚁在地面上对那只蚂蚁叫道：掐死它！掐死它！”我们一个都笑得前仰后合。
我最不想忘记的，还有老师。您的谆谆教诲使我们懂得了很多很多，您用慈祥的眼神一直鼓励着我们。看到您头上的几缕青丝，我的心中总会涌起一股酸涩，也勾起了我的回忆。
那天放学，我因没有完成昨日的作业而被留下来补作业，直到五点左右，我才把作业补完。我拿着作业本蹑手蹑脚地走向办公室，看到您专心地批阅作业的背影，认真，又透出一种疲惫。我怯生地说了一声“报告”，便进去了。我轻轻地把作业本放到老师面前。等了许久，回应我的不是埋怨声，而是一句温柔的告诫：“下次可不能拖拉作业了，知道了吗？”我赶忙点了点头，走出了办公室。一边走一边怪自己害的老师那么晚下班。
六年，我们已在小学中度过了六年的时光，两千多个日日月月我们一起走过，共同快乐。疯狂的课间，我们尽情欢笑；炎热的操场，我们尽情挥洒；严肃的课堂，我们认真对待；老师的话语，我们牢记于心；清新的校园，我们挥手再见！
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