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小学生快乐的作文

时间:2023-11-19 17:55:13 小学生作文 我要投稿

小学生快乐的作文精选(3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学生快乐的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学生快乐的作文精选(3篇)

小学生快乐的作文 篇1

  今天,学校又组织去秋游了。我们盼望这一天很久了。一大早,我们就排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向秋澄公园进发。

  一路上看到风景美极了,有古香古色的亭子;有一排排好看的路灯;有整齐划一的灌木丛;还看到了火红的枫叶,秋风吹来,一片片叶子从树妈妈身上依依不舍地、接二连三地在空中飞舞一番,便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落到了地上。

  到了目的地,我们迫不及待的跑去玩,有的去玩滑梯;有的成群结队的去玩秋千;有的三个一群五个一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千,坐上秋千,吴诗涵和徐梓强站在了秋千的两端,把秋千荡的很高很高,我表面上一点都不害怕,可是我心里就像有一只小鹿在乱窜。下来的时候和我一起坐的徐嘉怡都吓哭了,真是太惊险了,下次可不能荡的`这么高了。

  接下来就是最激烈的拔河比赛了!

  我们是跟四(5)班比赛的,随着老师的哨声激烈的比赛开始了。一开始我们就占了上风,因为别的班级都在喊“四(6)班加油、四(6)班加油”,啦啦队可多了,咱们班在气势上就压倒了对方。中间的红绳一会儿往左、一会儿往右,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命地向自己的方向拽绳子。有的脸憋的通红、有的咬紧牙关,还有的手都拽红了。最后我们班使出了全力,红绳子一下子就到我们这边了,我们班胜利了。

  通过这次的比赛,我懂得了一个道理:团结就是力量大。

小学生快乐的作文 篇2

  掌声是生命的泉流,生命需求掌声。一个人得到掌声时,就像一滴水落在枯燥的土壤上相同,它在心中发声、发热、发光,使人们得到持续尽力的能量。

  许多人尽力不懈,就只为了那一声掌声,那一声洪亮亮堂的掌声。掌声对人适当重要,它使全部尽力不会白搭,它是一种鼓舞。在别人得到荣耀时,有人无私地给予掌声,有人却在旁冷淡地看着。会拍手的人,是懂得赏识别人的人,有了他们给予的掌声,让悲观的人心里再度燃起期望之火,得到再接再厉的勇气!鼓舞别人的人是支付,是斤斤计较;对别人嘘声的人是小气,没衡量。经常鼓舞别人的人,当有一天他需求鼓舞时,别人也会无私地支付他们的掌声,给予鼓舞。

  尽力不懈才会得到掌声。六年级,我的音乐教师期望我去参与竞赛,一来能够添加表演的经历,二来又能够看看自己的才能在哪快乐天教师鼓舞我,他说只需仔细、仔细一定能成功,后来我真的'考过了,教师为我拍手,尽管只要一个人,但我其时却非常的感动!

  掌声,使生命从头燃起生命之火;掌声,使悲观丧志的人从头振奋;掌声,发明了许许多多的成功巨人。当我站在舞台上,如雷般的掌声响起时,我的心里将会和一只在草原上快跑的马相同,自在豪放!

小学生快乐的作文 篇3

  我的'这个暑假过得很快乐 ,但我唯一是心里不愉快的就是8月22日开学不过也不能不高兴。因为有两点。1是这是上级文件的精神。2是上级为我们好,寒假时我们早放一星期,过年了,家家 户户忙忙碌碌得。这不,就凭这两点。我希望大家的暑假都很愉快,祝大家在5年级是学习更上一层楼。

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