成长作文400字

[优选]成长作文400字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的成长作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长作文400字 篇1

　　阳光，是光明与希望的象征；阳光，是梦想与目标的起点；阳光，更是我们奔跑与探索的方向。

　　当九月清晨的第一缕阳光照到床头，我就知道，这是一个全新的开始。怀揣着各自的遗憾与期待，重新走进校园。或许这是一个新的环境，或许这是一群新的面孔，或许这是一件新的徘徊在我心头的烦心事。但也别烦恼，抬头看看天空，那穿透整堆白云，铺满整片天空的，而是彼时熟悉的阳光的模样。

　　但温暖的阳光并不总是恩赐于茫茫人间，时而阴雨，时而狂风，难以预报的天气把我打得手足无措。看不见阳光，会在大雾中迷失方向。请坚定内心，把内心最真挚的声音，当作徐徐升起的太阳，走自己相信的路，向着内心的方向坚定的前行。

　　人间不总是黑暗的，是因为总有人升起心中的太阳，哪怕那阳光很微弱。但这一束微弱的光，会吸引着在黑暗中失意的.人们，把痛苦，把委屈和不甘化作阳光。慢慢站起来，奔跑着，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飘散。那一点，一点小小的光，汇聚成温暖的阳光，总会洒满整个人间。

　　在漫漫人生路中，如何才能使心中的阳光永不落下？那些曾经给你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光点，也终会在交叉路口分别。一个人路，该怎么走？难道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下脚步，好好想想最初的渺小的梦想。哪是前？哪都是前。别被外界扰乱了头绪，听自己的声音，走自己的路。

　　收拾好心绪，就开始新的征程，向着光明的阳光奔跑、前行！

成长作文400字 篇2

　　成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧，这就是刚出生到学会爬行的脚印；咦，这是什么时候？噢，原来是上小学的时候，留下的脚印一串串，这些脚印至今让我回味无穷。

　　上一年级了，我怀着对学校的向往，踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师，团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我，却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

　　从三年级开始，除了对知识的渴望，心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但是，只要一出去玩，什么事都抛在脑后，尽情地疯狂，等想到作业的时候，天色已晚，只得无可奈何地回到书桌前，开始学习。那一串串脚印是迷茫的，总是只知道玩，不知道学习。

　　进入高年级阶段，除了学习之外，心中又开始有些奇妙的涌动，不像儿时那么“纯洁”了，脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典，橡皮什么的.，这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

　　快毕业了，自己便开始自觉地努力了，把玩疯了的心收了回来，总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的，同时也是无奈的。

　　每当我看到这一串串清晰的脚印，觉得它既无知又贪玩，既略带稚气又充满希望……

成长作文400字 篇3

　　校园里处处充满了爱，它像春日的阳光温暖着我们，像甘甜的雨露滋润着我们。爱，陪伴我们快乐成长！

　　最近，我和舞蹈社团的同学们一直在为比赛刻苦训练，也许是因为连日的劳累，洪老师在这紧张的时刻生病了。可她舍不得浪费一分一秒的时间，生怕我们之前付出的努力白白浪费，坚持为我们排练。此后，我每天都能看见洪老师无力地走进教室，平日炯炯有神的眼睛也变得黯然无光。每天都能听见她用沙哑的声音教导我们，从她的眼睛里流露出了焦急，从她的微笑里表达出了爱意。为了报答洪老师对我们的爱，我回家准备了一盒清喉含片送给了她，心里急切地盼望着洪老师的病快点好。爱在这里，洪老师的爱是多么无私啊！

　　还有一次，上书法课，走进来一位陌生的老师，他告诉我们张老师骨折了，很长时间都不能来给我们上课了。可过了两个星期，张老师又出现在了我们面前。只见他一瘸一拐地走进教室，深情地望着我们。我心想：“我一定不能辜负老师的.一片爱心，把字写好，为学校争光！”虽然老师走路还一瘸一拐，但是他还不停地在教室里走动，指导我们。虽然老师的腿可能还在疼痛，但是他还坚持站着为我们上课。爱在这里，张老师的爱是多么博大啊！

　　爱在校园里的每个角落，我们是一个“和”谐的集体，是一片欢“乐”的海洋，我们在校园里健康成长，我们就是新时代的“和乐少年”！

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