关于的游学作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于的游学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于的游学作文1
“咔！”随着一声清脆的关门声，我突然想起我好像忘带房卡了，我急忙一摸裤兜，真的忘了……
这事儿还得从十五分钟前开始说起。那会儿我睁开了双眼，迷迷糊糊的拿起了身旁的闹钟：七点四十分，我愣了两秒，才想起今天八点集合，而且还要退房。我浑身一个哆嗦：“就二十分钟了？完了！我昨晚没定闹钟。我头皮都快炸了，一个跟头爬了起来，拍醒了正在呼呼大睡的室友，他还迷迷糊糊的问了我一句：“要吃早饭了吗？”“吃什么早饭啊！都快要集合了！”他还半信半疑地看了看身旁的闹钟，也紧张了起来。我们手忙脚乱地洗漱，直奔向行李箱，看着满地的东西，我们就像热锅上的蚂蚁一样跑来跑去，终于在十分钟后将行李都塞进了行李箱，一看时间：七点五十六分，“还好不算迟。”我渐渐放松了紧张的心。
但我们还是不敢耽误，拿着行李就走出了门。门轻轻的发出了一声“咔！”关上了，我这才抒出了一口气。刚想下楼集合，才感觉手中少了点什么，一摸裤兜，我不禁叫出了声：“房卡！”我两步化为一步冲向了门口，希望门还没关死，但我心中早已冒出了两个字：“糟糕！”我的脸色变得铁青。霎时间，我呆在了那里，不知如何是好。
我的室友最先反应过来，用手机打给了酒店前台，等待他们打开房门。等待其实只有短短的十分钟，但我却感觉过了一个世纪一般。当我快放弃等待，想先和楼下大部队说明情况时，一个酒店人员来了，我好像看到了救星一样奔了过去。
总算拿到了房卡，我悬着的.心可算是落了下来，但又想到在楼下集合的同学和老师，心中无比的忐忑。
当我走出电梯，才发现大厅里空空荡荡：“不会大家都走了吧！”随后我便发现了老师焦急的眼神。老师快步走了过来：“你怎么才来啊！你迟到了十五分钟你知不知道！大家都在大巴上等你呢！”老师欲言又止，“你……快上车吧！”我也把想辩解的念头吞了回去。老师转身走向大巴，我跟了上去，看着老师的背影，一股愧疚之情油然而生，我渐渐低下了头……
我永远忘不了那时老师焦急而带着责备的眼神；忘不了上车是同学关心的眼神；也忘不了我那一声声音很小但发自内心的“对不起”；这件窘事也带来了我这次游学的另一个感悟。
关于的游学作文2
父爱如山，含蓄而深沉，它不如母爱那般直接，但它高大、坚定。
如果不是那件事，恐怕在我心里父亲依旧是个冷漠、不关心孩子的人。
那是我将要参加学校组织的夏令营活动的前一天晚上。夜幕悄悄降临，夏天的夜空在星星的闪烁下显得格外动人，明亮的夜空扫不去我心中的黯淡：都快十点了，父亲肯定不会回来了。
就在我准备睡觉时，门突然“咚咚咚”的被敲响了，是父亲！妈妈疑惑问道：“你不是说不回来吗？”他一个箭步冲进屋里，拿起桌子上的水就大口大口的喝起来，缓了缓笑着说：“儿子好不容易出趟远门，我回来看看。”
第二天清晨，起床走出房间，发现桌子上堆满了物品。呀！全都是我平时喜欢吃的`零食和水果。在旁的母亲见状说：“这都是你爸爸买的，还满意不？”我欣喜地连连点头，心想：父亲平日里没怎么回家，他向来不关心我的饮食起居，怎么买的东西却如此称我心意呢？父亲摸摸我的头叮嘱道：“出门在外，‘安全’二字一定要牢记在心，不要一个人独自行动。”说罢，便帮我收拾行李。他先将物品一个个的分类，然后细心地将它们放在背包里，望着父亲一弯腰一起身的动作，我的眼前氤氲着一层雾气。从小到大，我便是母亲拉扯大的，父亲常年在外工作，随着时间的转移，我与父亲之间的那层隔膜也越积越厚。一直以为父亲是个冷漠的人，而此刻……
吃过午饭，父亲送我去学校集合。一路上，他再次叮嘱我在外要注意的事项。送我上车后，父亲与我隔着车窗对望着，我清晰地看见了父亲脑后的白发，一根根、一片片，被脑后吹来的风一次次压倒又一次次不屈地挺立着。车子缓缓地启动了，父亲笑着冲我挥挥手，然后将手放在耳边做了个打电话的手势，喊道：“有事就给我打电话。”
渐渐地父亲的身影越变越小，我努力地睁大眼睛，想要多看父亲一眼，但是那身影却越来越模糊。不知是渐行渐远的距离还是我双眸中的雾气。
当我背起背包的时候，我清楚地明白这不仅是父亲悉心为我准备物品，更是父亲那沉甸甸的爱。
关于的游学作文3
在这个秋意渐浓的日子里，我参加了学校组织的国情考察活动。
我们背着书包，提着行李，带着礼物，向我们的目的地——秭归县屈原镇新滩小学出发了。
校车在蜿蜒崎岖的山路上行驶着，两旁是连绵起伏、云雾缭绕的大山，山脚下有浩浩荡荡的长江水。我们还坐了一次轮渡，让我体验了一回车载船的经历。
经过两个小时的'长途跋涉，我们终于来到了新滩小学门口。车刚停稳，一群小学生蜂拥而至，他们有的帮我们提行李，有的给我们引路，像迎接远方的客人一样热情。
走进校门，首先映入眼帘的是一个硕大的操场，穿过操场就是教学楼和图书馆，我们的寝室在操场的右前方。
我们先到寝室整理床铺。铺完被子就到了吃午饭的时间，我们排着整齐的队伍，在打饭的窗口领取食物。经过一上午的旅途颠簸，我的肚子早已咕咕直叫了，所以拿到午饭、找到位置坐下后，我便狼吞虎咽地吃了起来，很快就把餐盘吃了个底朝天。
下午，我们和新滩小学的同学一对一结对，和我结对的同学名叫杜俊哲，他个子不高，剃着和我一样的小平头，一双炯炯有神的大眼睛，让人感到特别的亲切。结对之后，我们还互相表演了节目。我们在台上跳舞、唱歌、讲笑话，大家乐得前仰后合，欢乐的笑声穿过教学楼，传到了九霄云外……
接下来，我和结对伙伴杜俊哲去上少年宫，也就是我们学校的阳光社团。杜俊哲报的是电子琴。我们来到教室坐定后，老师让我们弹奏《拍皮球》，它的节奏全是“哆”，太简单了。
第二天，我们上了一节有趣的数学课，老师发给我们一些卡片，让我们将卡片中的食物和饮料搭配在一起，要求不能重复，看看有多少种搭配方法。我负责摆放卡片，杜俊哲认真地做着记录，慢慢地，我们俩发现了一个规律：饮料乘食物等于搭配的次数。原来数学也这么好玩啊！
第三天，天上下着蒙蒙细雨，我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。和蔼可亲的老师，纯朴可爱的同学，蓝天白云下的大操场，教室里同学们的朗朗读书声，已深深地烙进了我的脑海里。
关于的游学作文4
20xx年8月29日，是一个难忘的日子。因为这天的中大游学意义非凡！
让我最难忘的是孟老师，她身材中等，平易近人，总是很热情地向别人打招呼。她一见到妈妈，就跟妈妈来了一个拥抱，然后转身问我：“宝贝，你叫什么名字？”她叫雅心。”妈妈替我回答了。
一番热烈地谈话后，孟老师带领我们走进中山大学。一进来，我们好像去到了森林里。因为这里遍地都是小花小草，两旁地大树像士兵一样。孟老师又问我：”雅心，你看中大的建筑是怎么样的？”“古老，我说。”看，你家宝贝多厉害？呀？”顿时，我对她产生了好感。
孟老师带着我们走向大树，说：“雅心，这棵大树很特别。如果撕下一片树皮，一一打开，可以做成书呢！”它真奇怪，像麻花儿一样。”我嘀咕着“没错！”你觉得，咬上去是什么声音？”“咔嚓！”“没错。”那猜猜看，这是什么树呢？皮有千层，那肯定是千层树！””很棒！”孟老师说着，转头向妈妈讲到：“其实，雅心有很多学习的天赋，只是我们没去开导她而已。”
我们跟着孟老师走。走着走着，我发现一些树干上长满了寄生植物。“哇！这几棵树就像披上了绿衣服似的，一块块树皮像盔甲一样，好美啊！”嗯，你想想，种子是怎么‘飞’到树干上的么？‘’孟老师耐心地开导我。“当然是风吹上去的！”我天真地回答。“不是，是鸟儿把种子带到树干上的。”如果是你，你会选择寄生还是独立生存呢？“当然是寄生。”我毫不犹豫地说。哎，你说什么呢？我会选择独立生存，因为这是我自己的力量。站在一旁的妈妈发话了。其实，我也是这样想的，‘’不过，你的选择也是成长的一部分〞，孟老师说。
我明白了，人生有两个最大的选择：自己独立地生存和靠别人生存！两种方向的结果很不相同：靠别人生存的人，只会贪图享乐，别人完了，你也会完；但是靠自己独立生存的'人，享受着自己丰收的成果，也会感到一种成就感、自豪感以及荣誉感！
20xx年8月的那一天，让我难以忘记。孟老师对学生的爱，深深地烙印在我的心里，我一定要把这种温暖人心的爱传递下去！
关于的游学作文5
一提到外出游学，大家可能印象最深的就是舒适的宾馆，美丽的景点以及干净的环境。但这次北京游学中的一个景点，确实让我“终身难忘”。
游学的第四天，在滚滚的沙尘暴中，我和同学们来到了最美乡村之一的爨底下村。那里的当地人民都很热情好客，可对我们热情的，不止有这些村民，还有一个不速之客－苍蝇。一进村，铺天盖地的苍蝇就袭面而来，让我们措手不及。有的男生把苍蝇甩在地上，用脚将它踩死，还没喘口气，又有无数只苍蝇像敢死队员一样嗡嗡地飞来……真是一波未平，一波又起啊！
好不容易摆脱了苍蝇，要去宿舍了，接下来的'情景让我们大跌眼镜，宿舍竟然在一个半山腰上！不仅爬上去要费一番功夫，而且山上信号也不好，晚上经常能听到其他宿舍中同学们绝望的叫喊“啊！怎么又没网络了！”每到这时，总会有好心的同学去按一下路由器，普度众生，但这样的英雄人物往往会被老师骂一顿，灰溜溜的回去睡觉。
提到睡觉，本应该是恬静安稳的画面，但到了这里也变了模样。蚊子朋友趁苍蝇回去睡觉之时也赶来欢迎我们。它们在宿舍里翩翩起舞，在我和同学之间寻找着它们心中理想的舞伴，太爱我们时它们更是会狠狠的亲上我们一口。那吻真是太热情了，热情的在我们的脖子上，胳膊上，身上，腿上……留下了一个个深深的印记，热情得让我们都无法睡觉。我和另一位舍友费了好大劲才把这帮蚊子朋友用掌声欢送走（其实就是一个个拍死），刚松一口气，门哗啦一声打开了，原来是最后一个舍友游荡回来了，同样跟她一同回归的又有一波新的蚊子朋友，于是宿舍里又响起了噼里啪啦的欢送掌声……这真是一个热情的夜晚。
这次游学虽然没有我期待的那样好，更有些意外，但是村里的历史文化，村民的朴实与热情，农家饭的新鲜与可口，还是让我体会到了有趣的乡村生活。
我喜欢游学，喜欢看到更广阔的世界，继续期待下一次的游学。不过，真心希望能带给我的是惊喜，而不再是意外。哈哈哈哈，有趣的一次旅行。
关于的游学作文6
胜日寻芳泗水滨，最美不过二中来。泉港二中，应该有很多人听闻过她的名字与故事。如果你未曾听闻过，那么没关系，今天，我替你去瞧瞧她！
刚刚步入这所校园，我便被这崭新的风貌所吸引了。我与二中也算是老相识了。五六年前，我借住在我二姨家。我二哥是二中的学生，他喜欢打球。每天晚自习结束，他都在操场打一会儿球，我闲着无聊便会陪他打球，趁机多多了解一下二中。
那时的二中，大门的栅栏上，锈迹斑斑，像是多年未洗澡的穷光蛋；两幢教学楼也是旧不堪言，不知是我不懂欣赏添添补补的时尚，还是它真的很旧了；操场上，跑道已成了沙道，一个篮球架还弯下了腰，其它的篮球架，没有一个完好无损。再看看现在的二中，大门口已换上了电子升降栅，大门旁还有几个金色大字“泉港第二中学”；那两栋教学楼也一改风貌，像两位规规矩矩的英伦绅士；操场上，人工草坪，塑胶跑道、篮球架等样样俱备。
看着这全新的二中，我突然想起一句话：没有她做不得，只有你想不到！各种各样的建筑物让人眼花缭乱，这时，我们进入“玉法大教堂”聆听庄学培先生的介绍。
我最感兴趣的便是“旅星”“旅马”名字的由来了。“旅马？”应该是校长希望二中的学生像在学习中旅游的黑马吧，对学习乐此不疲。那“旅星”呢？莫非是校长希望二中的`学生能成为夜空中最亮的星？我是这样想的，但我不敢举手表明自己的理解。庄校长见没人举手，他便公布答案：“‘旅星’就是去新家坡旅行的人，‘旅马’就是去马来西来旅行的人。”“哈！真是出乎意料啊！”想起自己之前的理解，我笑得合不拢嘴。
随后，我们一起去参观了宿舍楼，每间房间都有属于自己的名字——“好来屋”、“6a级风景区”、“壹屋”、“养心殿”、“魔仙堡”……真有意思啊！
二中，我真想拥你于怀！
关于的游学作文7
9月28日早晨，天上飘着淅淅沥沥的小雨，我们白马湖学校68位小朋友兴高采烈地坐上大巴，开启了宁波游学之旅。车上，有的小朋友在高兴地唱歌，有的小朋友在谈笑，有的小朋友在看绘本，有的小朋友在睡着回笼觉。很快，我们到达了宁波华泰小学，开始了结对活动。我结对的小朋友名叫孟子翔，是华泰小学三年级的学生。结对仪式上，我们握手拥抱，互换礼物，就像亲兄弟一样！
结对仪式结束后，我和子翔一起来到南塘老街，这里到处是门店，人来人往，热闹非凡。我们东看看，西看看，最终选择了“缸鸭狗”，这家门店的名字听起来很搞笑，店铺门前摆着水缸，一边是只鸭，一边是条狗，别看这名字有点没文化，它可是宁波著名的特色小吃品牌呢！在这里我们品尝了著名的宁波汤团和糯米藕等小吃。
午饭后，我们又兴致勃勃地前往宁波博物馆参观。刚一看到博物馆的外观，感觉非常破旧，灰头土脸的，后来知道它是用民间收集的明清时期的砖瓦做成的瓦片墙，代表着江南民居的特色。走进博物馆，发现里面很高大上，真是眼前一亮，眼界大开。博物馆的藏品非常丰富，主要是人文历史和艺术展品。别小看了这里，宁波博物馆可是国家一级博物馆呢！
晚上，我和子翔一起去了印象城的木马王国玩游戏，然后回家看书洗澡睡觉，这一天可真快乐啊！
第二天早晨，我和子翔早早起床，吃完早饭，一起走进华泰小学的课堂。在这里，我聆听了精彩的“飞天”美术课，还体验了特别的“大地画”。老师讲的“飞天”画可真是动感十足啊！
上午很快过去了，我们和结对的小朋友们恋恋不舍地分别，很多同学都掉下了友情的泪水，连我这个男子汉眼眶都湿润了。短暂的.两天，我们结下了深深的友谊，希望这友谊长存！
这已经是我参加的第三次游学了。相比一二年级游学时的紧张和拘谨，这次游学我更加从容自信了，自理能力也大大提高。从子翔同学那里也看到了很多，比如他的数学很好，还经常发表作品，早睡早起，这些都值得我学习。下次游学我还要报名参加，因为每一次游学，都能结识新的朋友；每一次游学，都有满满的收获；每一次游学，都是一次成长！
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