[实用]描写的小学生作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文 篇1
著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”
对啊!桥是什么?谁会思量这个问题呢?
不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!
要是是的`话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?以是,它并不简单。在我的心田深处有两座不简单的桥,它们是——描写桥的作文
著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”
描写的小学生作文 篇2
秋天像个金色的海洋,秋天像给世界穿了一件金黄的衣服。秋天是迷人的季节,秋天也是个收获的季节。秋天给人们带来许多的欢乐。
树妈妈使劲的'甩,叶娃娃依依不舍地落了下来,风婆婆让他们坐上了小船,去了另一个地方好好的玩耍、打闹。劳动了春天、夏天这两个季节的农民伯伯总是应该丰收了吧!这下子他们可算把劳动成果取了回来,蔬菜呀、水果呀、大米小米呀,都收了回来。孩子们都在校园里拾起一片片金黄的落叶,留着当美丽的书签,留做儿童时候的一个纪念。孩子们有的在金灿灿的树叶海洋里玩耍、嬉戏。这秋天里有好多好多的乐趣,能做好多好多的游戏。在这迷人的秋天里能感受到很多的乐趣。
描写的小学生作文 篇3
风,肆虐着;雪,飞舞着。
我独自一人坐在教室里的墙角处写作业,虽然门和窗户都关的严严的,可我却冻的浑身直打哆嗦。现在我唯一的一个愿望就是能有一件可以御寒的衣服,可是只要一想起家里的情况。
唉!爸爸为了一家人的生计,整天都在外面四处奔波,风里来雨里去,岁月风霜过早的就爬上了爸爸冰冷的脸颊,母亲又一直体弱多病,累弯了腰脚却未增添过一件衣服。我本来就是家里的消费者,又深知了解家里的情况。现在又要向家里要钱买衣服,我实在张不了口啊,但是,我现在真的很冷、很冷。
当我正在教室里一边跺脚,一边搓手时,不知不觉间,教室的门突然打开了,一张陌生的脸伸了进来:“你们班谁叫?外面有个人在找他。请转答给一下,”“我惊呆了”有谁会找我呢?我怀着满心的疑惑轻轻悄悄地走出了教室,一眨眼,原来是我爸爸!我脸上露出了幸福快乐的笑容。
爸爸背着他常常背的`包裹走了过来,关切地对我说:“孩子,很冷吧?爸爸知道今年的冬天会很冷,所以攒了一些钱下来给你买了件棉袄”。现在我感觉我就是这世界上最幸福的孩子,说着,说着,爸爸用他骨瘦如柴的手打开了他的包裹,拿出了一件橘黄色的大棉袄,爸爸说道:“快,赶紧把手给我,把棉袄穿上”。我一句话也没有说出来,就只是听爸爸的话把手递了过去。不知不觉中,我的眼泪就从眼睛里滚落了出来。
穿上了棉袄之后,爸爸又从他的衣包里拿出了一些吃的糖果给我,让我暂时填一下肚子,爸爸说道:孩子饿了吧?吃点吧,这些全部都拿去,拿去吃吧,爸爸把这些糖果全部都给我了。虽然就只有这么一点点,但是这也是爸爸的一片心意。我分了一半给他,他却一点也没有要,他让我自己吃,让我别饿坏了,这些糖果虽然只能暂时填饱肚子,但这也是爸爸给我的,是最宝贵的,我只好把这些全部都收下,我的眼泪越来越多。不管现在吹多大的风,下多么大的雪,我都觉得是温暖的。
父爱,是甘甜的雨露,滋润我干凅的心田,父爱,是广阔的大海,承载着我们希望的风帆,父爱、如温暖的太阳光,融化我心中的积雪。
风,不再是肆虐,雪不再飞舞了,因为阳光来了。
描写的小学生作文 篇4
3月的一个星期天,和暖的春风吹拂着大地。爸爸带着我踏上了游览漓江的游船。
漓江,给我的最初印象就是“绿”。绿绿的山、绿绿的水、绿绿的草、绿绿的树,就连那正在水中玩耍的小鱼仿佛也是绿的。
瞧,漓江的水真清啊!江水清澈见底,站在船上都可以看见水中那可爱的小鱼和水底的沙石。小鱼们正在欢快地做着游戏,不时跃出水面,好像在向游客们表示欢迎。水里的小石头形状万千,大小不一,在阳光的照射下,闪耀着五彩的颜色,美极了!
漓江的水真静啊!静得就像一块碧玉,让人感觉不到它在流动。小小的扁舟从江面上轻轻地划过,只留下一丝丝水痕:大的游轮从江面开过,打破了江面的平静,划出一簇簇水花。
漓江两岸,是一望无垠的田野和树林。田里,最多的还要数那些绿油油的`禾苗,绿得发光,绿得鲜亮。
一阵春风吹过。禾苗就跳起舞来,远远望去就像一片绿色的海洋荡起浪花。那一株株三尺多高的油菜。一片片花瓣簇拥在一块儿,组成了朵朵黄澄澄的菜花。
田野上空的布谷鸟叫个不停,好像在告诉人们春天来了。
远处的山坡上,那一片粉红的桃花,就像从天上落下的彩霞,那鲜红的杜鹃花像一团团燃烧着的火焰,还有那新芽才发的柳树,那翠绿欲滴的竹林,更是惹人爱……
我一边观赏着美不胜收的景色,一边听着导游小姐的讲解:“漓江发源于兴安县猫儿山,流经灵川、桂林、阳朔、平乐等地,流人珠江。漓江景区一路奇峰万点,水光山色何等美丽,定会让你目不暇接……”
漓江春色真美啊!
描写的小学生作文 篇5
我们淮北盛产葡萄。我大叔的院子里就有几棵葡萄树,那绿色走廊一样的葡萄架,直通到家门口,简直让我陶醉了。茂密的枝藤爬满架子,就像凉棚一样。在那又大又绿的`葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。
我问大叔:”这个品种叫什么名字?”这叫“红宝石”大叔说。
接着,大叔指着旁边一串串犹如翡翠一样的绿色葡萄说:“这是奶油葡萄。”
你们吃过葡萄吗?葡萄酸酸的,甜甜的,味道十分鲜美。望着那一串串水灵灵的葡萄,真让我垂涎三尺。大叔摘几串洗净放在嘴里,酸中带甜,可好吃了。
葡萄的作用可大了。它不仅富含维生素C,还能生津解渴。并且能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝。
你们不知道吧?葡萄的叶子还能养蚕呢!葡萄真好吃。我喜欢吃葡萄,我更爱我的家乡!
描写的小学生作文 篇6
在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗……在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。
乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的“跟屁虫”。
一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地“汪、汪、汪”叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置,它一见,忙纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的'眼睛看着我,然后跳到我的身上,用爪子挠我,好像在说“这哪有肉啊,你骗人!”我拍着它的头,对它说“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!
这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的!
描写的小学生作文 篇7
我叫梁岳华,今年7岁,大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛,我的个子高高的,姐姐夸我很帅。“岳”是妈妈的姓,爸爸妈妈给我取这个名字,希望我长大了,成为祖国的栋梁之才。
平时我的兴趣很广泛,读书、画画、弹钢琴、折纸、练跆拳道。其中,我最喜欢的就是读书。瞧!我的书柜里摆放着各种各样的书籍,有《神奇校车》、《十万个为什么》、《西游记》、《上学就看》……读书,让我懂得了很多道理。我的强项是弹钢琴。我学弹琴已经两年多了,每天晚上我都会练一个小时的琴。今年我通过了钢琴三级考级。弹钢琴不仅使我的.双手越来越灵活。而且给我带来了很多快乐!
善良、乐于助人是我的优点,同学遇到任何困难,我都愿意帮助他们。我的缺点嘛,弹琴不主动,懒……这些缺点,我正在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛!
看了我的自述,你准能把我画下来吧。
描写的小学生作文 篇8
我喜欢花繁叶茂的夏天,我喜欢枫红菊香的秋天,我喜欢松青雪白的冬天,但我最喜欢的是那万紫千红的春天。
春天万物复苏,小草偷偷的从地里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。给大地披上了绿色的新装,田野里一片绿油油的。树木抽出新的枝芽长出嫩绿的叶子。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地欢快地叫个不停,好像在告诉大家:“春天来了!春天来了!”田野还盛开着各种各样的野花:红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像海,争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽丰姿。
果园里,在和煦的春风吹拂下,朵朵梨花竞相绽放,洁白如雪,又像成群白蝴蝶落在梨树上,一朵朵、一束束,一片片,到处是花的海洋,花的世界。一朵朵美丽鲜艳的梨花散发出诱人的芬芳,花里带着甜味,闭上眼睛,树上仿佛已经满是黄澄澄的梨儿挂枝头。
芬芳迷人的花儿散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着花上还有一群彩色的.蝴蝶在翩翩飞舞,好像在跳春天的舞蹈。这时候,有许许多多活泼机灵的小燕子从遥远的南方赶过来。成群的燕子在天空中自由地翱翔,好一幅美丽的画卷。为春光增添了许多生机。
春风唤醒了沉睡的小河,小河醒了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,小河唱起了欢乐的歌,鱼儿在水里自由自在地游来游去,有的还调皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳树绿了,微风吹拂着千万条才展开淡黄色的嫩叶的柳丝。长长的柳条细细的、软软的、嫩嫩的像小春天姑娘的辫子,和风吹过,柳条随风飘荡,像仙女在舞彩绸一样。
我爱春天,我更爱春天里鸟语花香的田野!
描写的小学生作文 篇9
说到世界上最美丽的风景,也许有人会说,是珠穆朗玛峰;也许有人会说,是长城;也许有人会说,是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕,却永远定格为我心中最美丽的风景。
那天,刚下过一场大雨,经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子,生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑,他就不怕摔倒吗?好像为了验证我的想法似的,他一脚踏空,一个踉跄,倒了下来。脸上满是痛苦的表情,“呜呜”地哭了,看来是扭伤了脚小学生描写风景的作文(5篇)小学生描写风景的作文(5篇)。哎,真不小心,楼梯这么滑,就别跑那么快嘛!
许多同学从他身边走过,摇摇头,或几番议论,却没有一个人伸出援助之手,小弟弟哭得更厉害了,他尝试着站起来,但紧接着又坐了下去,看来伤得还不轻。这时,一位大哥哥走过来,轻轻地对小弟弟说:“让我来扶你吧。”小弟弟点点头,扶住大哥哥的肩膀,艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬,心里涌起了一股暖流……
我望着大哥哥的.背影,在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上,我了解到了助人为乐的真谛。同时,我也后悔,当初我为什么不帮助小弟弟?从此以后,我要学习大哥哥的助人为乐的精神。
楼梯上的风景,被渲染上了爱的色彩,在我心里留下了永恒的回忆,成为最美丽的一幕……
描写的小学生作文 篇10
全世界真正能够长盛不衰的民族,也只有中华民族。在几千年的社会发展中,中华民族祖先遗传下来的优秀文化和传统美德,在每一个中华儿女的心中扎根,也不断地在这片土地传颂。
如今,散落于这九州大地的炎黄子孙,正是凭着我中华民族那源远流长的辉煌文化与勤劳的.双手,使这华夏大地逐渐变得美丽、富饶!
当我们还在用一颗懵懂的心去打量这片天地,这个世界就已发生了翻天覆地的变化。就如我深爱的故乡——古老的十朝都会,拥有悠久历史的古都,南京。
还记得爷爷奶奶常常和我唠叨着几十年前的南京,虽说也是个大城市,可是各个区县的落后,竟都成了那时土豪的笑料。连接着四方乡村的道路坑坑洼洼,是最差劲的黄土路,晴天倒还好,一到雨雪天,从路面渗下来的水就立刻把道路变成了一团团烂泥,若是一不小心踩到稀泥里,整个脚就陷下去,整个鞋底都糊满烂乎乎的泥巴,甚至有时鞋子都陷在泥里拔不出来。各家各户还都在养猪,成群的蚊蝇嗡嗡地哄闹,飞进一间间低矮简陋的茅草屋内,在人们的耳边叨扰,让人整宿睡不好觉。家家户户还在用着煤油灯,靠着煤油灯那昏暗的光线,老妇人、小女孩,做做针线活,以贴补家用。甚至有时人们外出放牧,都常常遇见狼群,也总有人命丧狼口。
那是一段多么苦的日子啊!奶奶至今说起来还心有余悸。
【描写的小学生作文】相关文章:
描写的小学生作文04-10
小学生描写的作文11-16
描写小学生作文11-28
描写的小学生作文【精选】08-03
(经典)描写的小学生作文08-03
【经典】描写的小学生作文07-25
描写的小学生作文[经典]08-05
[经典]描写的小学生作文08-04
描写的小学生作文(经典)08-01
(经典)描写的小学生作文08-20