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优秀成长作文

时间：2023-11-19 10:56:38 话题作文我要投稿

[热]优秀成长作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的优秀成长作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[热]优秀成长作文5篇

优秀成长作文篇1

　　你是一颗不朽的长青树。

　　一年以前，在我搬进新家的时候，你与我告别了。

　　你是我小时候最美好的回忆，你带给了我无数的欢笑与感动。从我出生，到与你分别的十二年里，与你相处的时光，是我这一生最美好的回忆。

　　我们一路成长，你从小树，变成大树。我也从一个躲在母亲怀里的婴儿，成为了一名小小少年。我曾在你茂盛的枝叶下玩耍，嬉戏；我曾在你高大的身躯下，刻苦学习，努力拼搏；我曾在你绿色的'树荫下取得优异的成绩。

　　我们一路欢笑，你从幼稚，走向成熟。我也从一个不懂事的孩子，成长成了一个稳重的人。我曾在高兴时笑容满面；我曾在取得成功时欢呼雀跃；我曾在失败时不抛弃，不放弃，依旧微笑面对一切；我曾在接受挑战时不畏困难，勇往直前。

　　你高大威武、充满快乐、枝叶茂盛、顶天立地，在你的身躯下面，我能无忧无虑的生活。然而，我却会随着年龄的增长而最终与你挥手告别，但你将永远挺立在人们心中，永远也不会消逝。你是平凡的树，但你却是人们最美好的回忆；你有极强的生命力，永远不会在人们心中消亡。我赞美你，就因为你不但象征了快乐，也象征了今天我们已经逝去的童年。

　　你是我们人生中最绚烂的一抹记忆，也是永远不会回来的一段纯真年华。

　　我决定回去看看。到了过后，我惊讶的发现，在你下面，有另外一群孩子，像我们当初一样，在那里玩耍嬉戏，过着无忧无虑的童年。我终于明白，你是一代又一代孩子的避风港，你就是最美好的童年！

　　时光荏苒，岁月如梭，那纯真的，天真烂漫的童年一去不复返。那些在一起的朋友，如今散步天涯，那些开心玩耍的日子渐行渐远。那些似水的年华，淡淡地，浅浅地，静静地流走了，只能望着头顶灿烂的星空，怀念逝去的童年，怀念那棵不朽的长青树……

优秀成长作文篇2

　　直到今天，我才知道哥哥对妹妹是怎样的；直到今天，我才知道哥哥当我是真正的妹妹是不再是那种一味的迁就，而是在原来的基础上加上了关心和爱护；直到今天，我才感受到了真正来自哥哥的爱。我是独身子女，从来没有真正的感受过哥哥姐姐对我真正的爱，一般他们只会一味的迁就我，我要这样他们就给这样，从不马虎。我觉得这样一点也不好，就像一个孤独的皇后指使她的奴隶一样。虽然她拥有了最高的地位，但是身边的朋友越来越少，知心的朋友也越来越少。在她想要一个朋友说说话的'时候，她才醒悟过来：她已经只有奴隶了。我以前就是这样对哥哥姐姐的，我现在醒悟过来了，发现他们是那么的害怕我。我决定要对他们好一点，不要让他们再觉得我很可怕，于是我对哥哥的态度变得非常的好，他也应该是感受到我态度的好转了吧？他一次次的保护了我，给予了我帮助。我真的很感激他。

　　上个星期过泼水节他回婆婆家了一趟，在收假的前一天回来了，他带我去街上泼水，我们一人接了满满的四袋水，心惊胆战地来到了白马广场，这一趟下来我的水已经用完了，哥哥把仅剩的一袋水给了我，他走在我前面，为我挡水。我那时还觉得应该是他做做错了什么事要弥补呢，就说：“呵呵，这样才配做我哥嘛！”想不到他听了一下子躲开了，一桶水撒了过来，将我淋得全身渗透，我生气的走了，他连忙赶了上来，我一边快速的走，一边骂他。他一言不发，好像是伤心了，我也不管一直骂到了家。后来我仔细想想其实是他保护了我，还被我好心当作驴肝肺，我越想越后悔，后来我给他道歉，他原谅了我。

　　还有一次，我正在看电视，他拿了两片米花上来，把其中的一片递给了我，我一开始不怎么想吃就拿了较小的那一块，结果我越吃越想吃就往后瞟了他一眼，这个小小的举动被他发现了，他马上猜出了我的心思，问：“还想吃？”我转过身来，害羞的点了点头，说：“恩恩。”他站起身来，到院子里拿了一袋米花，取出一小片，说：“吃吧。”我拿起来就吃。哥哥在一旁笑了，从他那迷得小小的眼睛里，我看出来他长大了。而我也在他成长的过程中慢慢长大了。

优秀成长作文篇3

　　一颗小小的种子，是那么地不起眼，它经历了那么多艰难险阻，才开出了一朵艳丽的鲜花。是太阳这个慈祥的母亲，用无私的爱奉献给了它们，让它们迎着朝阳茁壮成长……

　　清晨，浓雾铺天盖地，笼罩着整个世界，大地呈现出一片白茫茫的景象。偶尔微风吹过，空气沁人心脾，让人顿觉凉爽。

　　所谓是“何人纵千斧，害意肯留木卉，偶乘秋雨滋，冒土见微苗。猗猗抽条颖，颇欲傲寒冽。”啊！我家里就有几株这样的`月季花。

　　伴随着轻盈的脚步，来到阳台上。放眼望去：几株色彩艳丽、形态各异的月季花栽种在盆中，大红色的红得鲜亮，在阳光的照射下，花瓣犹如涂上了一层油，闪闪发光，像是一个害羞的少女。紧接着，是一朵白月季花，它朴实大方，花瓣层层叠叠，微微下卷。花朵外层是五个大花瓣，范围一层层缩小，花中间有几片叶子包围的花蕊，花蕊呈现出淡粉色，几根可爱的短线，争先恐后地从里面冒出来。

　　旁边有几颗花骨朵儿耸立花盆角落，各种各样的颜色花瓣微微上翘，包裹着花蕊，根上的几片小叶子，是椭圆型的，边上还带有许多齿轮样子的，它的茎上面带有几根刺。一束阳光射了进来，照在了花朵上方，花儿像刚睡醒似的，睁开了困乏的眼睛。

　　花儿！迎着朝阳成长起来吧！

优秀成长作文篇4

　　“姐姐，你快来看啊，这有两棵树。”小妹妹拉着我的手喊道。对于一个六岁孩子的惊奇，我已司空见惯，实在提不起什么兴趣。但这次，我却茫然了……

　　一颗威严的老树顶着擎天的华盖，昂然挺立，树冠上缀满丹霞般的美丽花絮，她的身边，却栽种着一颗毫不起眼的小树。小树的枝干被大树浓密的树荫覆盖着，令人诧异的是，小树似乎并不领情，努力挣脱，向外伸展，树干一点一点地外移，渐渐倾斜，最终竟成了一棵“歪脖树”。

　　我摇了摇头，这时小妹妹拽着我的衣袖，说道“姐姐，你不觉得那棵树不听树妈妈的话吗？”树妈妈？我笑了。原来在妹妹眼中，那是一个顽劣的树宝宝啊。转念一想，我又笑了，难道这只是一棵树吗？

　　11岁，是我人生道路的一个十字路口。我仿佛站在那，面对刺耳的鸣笛，汹涌的'人潮，交叉的路口，而我却不知何去何从。

　　那年，妈妈怀孕了，全家人都很欣喜，我也很高兴。渐渐地，敏感的我觉得家中的气氛变了，爸爸妈妈不再坐在沙发上听我讲趣事，晚饭的餐桌上只剩一双碗筷，上学的路上只有一个人的脚印……压抑的气氛令人窒息，我开始不愿和别人交流，变得爱发脾气，甚至为了一句话和同学大打出手。回到家，面对静悄悄的房间，我哭了，我开始怨恨爸爸妈妈，怨恨那个小生命，怨恨身边的一切人和事。

　　随着怨恨在心中推积，我愈发变本加厉，上课迟到，无心学习，几乎所有坏学生的形象都成了我的标签。直到有一天，我因膝盖受伤住院，医生缝针的过程中，眼泪流过脸颊，我才发现我是多么荒唐而可笑。

　　事后，我有所收敛，开始和同学一起学习，结伴同行。只是，回到家，我依旧把自己关在房间里，有时不经意间眼泪还是会流下来，沾湿课本，那年我懂得了心痛的滋味。

　　12岁，是我人生道路的一个拐角处。新年钟声敲起的那一刻，只有我和姥姥在家，我盼望着电话声响起，盼望着爸爸激动地告诉我们，妈妈和弟弟平安。春节联欢晚会的倒计时后，电话声始终没有响起，而我度过了一生中最煎熬的一个新年。

　　几天后，他出生了，我看着他，觉得释然了，也许我并不那么厌恶他。学校那年期末考试，我莫名其妙地考到了全班第三，老师突如其来的夸赞让我有些不知所措。我慢慢地蜕变成一个积极乐观，意气风发的少年。我开始慢慢接受弟弟，开始牵着他稚嫩的小手，开始哄着他安然入睡。那年，我成长了……

　　我不再怨恨，因为我经历过，心痛过，也快乐过。我很庆幸我的生命的树干可以笔直地拥抱天空，而因成长，枝叶也从此繁密，终有一天，我会成长为昂然挺立的一棵大树，用一生的绿编织成一个金色的梦。

优秀成长作文篇5

　　经典是什么？不同的人有不同的说明。意大害文学家卡尔维诺认为，经典是这种“被不断沉读的作品”；美国学者凡多伦以为，经典“就是始终不断被印刷出版的作品”。不瞅人们怎么说，咱们大抵都认定但凡文学经典，必定是经得讫时光考验也能展示人的智慧，晋升人的精力，共时也被一直出版和阅读的作品。

　　谢世界儿童文学幅员里，有不多喜闻乐见的经典，昨天仍然披发出迷人的芬芳，有着呼引力的艺术魅力。我一直记得童年时期阅读过的经典，如丹麦作家安徒生创作的童话，瑞典作家拉格洛孚的《骑鹅旅言记》，林格伦的《穿长袜子的皮皮》，意大利作家科洛狄的《木偶奇遇记》，英国作家卡洛尔的《艾丽丝周游奇境记》，王尔德的《速乐王子集》，巴里的《此得？潘》，金斯莱的《水孩子》，法国作家圣埃絮佩克的《小王子》，苏联作家比安基的.《森林报》，日标作家乌柳彻子的《窗边的小豆豆》，中国作家叶圣陶的《稻草人》，弛地翼的《宝葫芦的机密》，孙幼军的《小布头奇逢记》，等等，它们给了性命最始的文明滋润，让我幼小的心灵理解了美，理结了爱，也清楚了擅。这些经典的儿童文学作品，当然也深刻了许很多多中国孩子的心灵，陪同过多少代人度功了钝乐美好的童年。

　　纵观世界经典的儿童文学作品，大局部都铺示的是美妙秀丽的幻想世界，它们要么是童话，要么是空想小说，即便是冒险小说或生活小说，都离不启对童口世界的表现，尤其是对儿童美奇、赖动、佳玩，亲热大天然等本性的展含。而且经典的儿童文学作品，要么表达儿童对成年己的爱与等待，要么表白儿童对生涯对世界的爱，要么抒发成年人对儿童的爱取庇护。经典的儿童文学作野，有的还以冒险、觅找等替主题，它们道述的是冒险的阅历，但理论上是表示儿童的成长。因而，经典儿童文教作品无论写什么皆牢牢缭绕着童心世界，展现他们成长的智慧，表现他们的英勇、自发跟对世界的发明。但事实的状态是，一些家长和老师并不完整懂得经典的价值，中、小学校的应试教导让他们点对孩子的浏览需要莫衷一是。在这种情形下，晨曦没版社可以大胆地邀请尔主编这套英邦理想小说系列，就是一件十分了不伏的事件。这套幻想小说是该前英国最蒙欢送的儿童文学息品，都出从优良作家之手，而且也取得了多项文学大奖，得到威望我士和媒介的确定与恶评，盼望可能得到宽大中国儿童读者的爱好。

　　同窗们，在这面我一起呐喊全部社会把领导孩子的阅读应作一种义务愿望每一个孩子都能在经典的阅读中成长，渡过快活幸福的童年。

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