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成长的作文

时间:2023-11-19 09:20:12 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的成长的作文4篇,希望能够帮助到大家。

成长的作文

成长的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。时光匆匆,转瞬即逝……在这个即将离开母校的日子里,心中总有千丝万缕的不舍。于是,我便做了一本记录着我点点滴滴的成长册。

  首先,我做了一项重要的决定用电脑制作这本精美的成长册。一来,书面可以保持整洁;二来,插入许多精美的图片!

  事不宜迟,我打开电脑百度,匆匆的用手敲了“背景”两个字。几秒钟之后,电脑上的屏幕眨一下眼睛,我便看到了一幅又一幅精美的背景图,直把我的眼睛都看蒙了!我不断地纠结着,反复地掂量着,终于,一幅温馨的背景图映入眼帘这是一幅紫罗兰颜色的画面,用金边镶着的爱心相连。好不犹豫,在手指的动摇中,这温馨的一面已移动到我幻灯片之中……并画龙点睛,分别在右上角和左下角写了一段暖心的话……所谓,国不可一日无君,要想一本成长册能完整一些,怎么能没有一个完美的小标题呢?“致童年”便是我定下的题目。成功的完成了这本卷册的封面,我心中涌起一股无法掩饰的的喜悦,无穷无尽的激动……

  很快,我便进入了第二板块的制作之中。这是只有几句话的前言,我选了一张一张清蓝色的校园图,添几句话:轻轻地悄悄地翻看那记录着我童年的成长册……

  毋庸置疑,接下来,就是我的个人档案了。瞧,这洋洋洒洒的莫不就是我的名字吗?这分了公农历的破蛋日,眨巴的属相,这幻想中的职业,顶呱呱的偶像……这就是我!一个充满童稚的我到一个亭亭玉立的'我,一个年少无知的我到一个懂事通情的我。

  六年,六年了,我感谢母校,感谢老师,感谢同学,感谢身边的一切一切!我心中那段最简洁却最柔美的语言呢?在第四版块里:是老师您,打开了我成长道路上的第一扇大门。当我的手敲打着键盘,一股暖流在心中泉涌……

  从小到大,有许多图片告诉我:我在不断地成长!看两岁的我肥嘟嘟躺在床上,眼睛睁的多大啊!一眨一眨的,就像天上一闪一闪的星星……瞧,我和哥哥使用了拥有神力的,魔法椒变成了两个圣诞老人,在枕头下藏礼物呢!同学们的嬉戏,我和闺蜜的合影,钢琴比赛完的喜悦……

  末页,我用简单的八个字来总结了整本小册,总结了我的小学生活告别童年,保留童心!当我看到当我看到这八个字的时候,眼泪从框边旋转了几周后,一滴滴滑落脸颊,一滴滴泪湿衣襟……

  成长册是在我的留恋中完成的,我好像明白了什么:小学,是一个人童心未泯的时候,同学们的心彼此接触。而珍惜,是我们该做的,珍惜眼前,珍惜一切,珍惜所有!默默地去感谢,那些曾经在身边的人……

  谢谢了,成长中的足迹……

成长的作文 篇2

  我们每长大一岁,都会有不一样的经历,每段经历都会带有不同的色彩。

  小时候,父母教我走路,可我却每走一步就摔倒。每当摔下来时,我就会很难过。我当时的心理色彩是黑色的,我想为什么学走路就那么难呢!可终于有一天,我会走路了。我笑了,笑得那么灿烂,我觉得我的世界是无比的快乐。当时我生活的色彩是红色的。

  到了上幼儿园时,每当妈妈将我送到幼儿园,我就哭得泪流成河,我害怕离开父母,离开熟悉的家,我觉得这时的天空都是灰色的。可就在那时,一个温柔的声音在我耳边响起,是那么亲切。我立即止住哭声,眉开眼笑起来。老师看到我不哭了,也欣慰地点点头笑了起来。这种色彩是粉色的。

  上了小学,我慢慢地控制住了我的情绪。每次上学我都会想,我一定不哭,因为同学们看到我哭的样子会嘲笑我。有一次,老师让我们参加口算比赛,结果让我很惊讶——我得了二等奖。我拿回奖状给爸爸妈妈看,他们都夸了我。我立刻开怀大笑,这种笑是自然的笑,这种笑比太阳的光还要灿烂,还要美丽。我觉得此时的世界都是金色的。

  在学习中有快乐的时候,也有郁闷的时候。一次,我忘记带作业本了,我跟老师说我写了,可老师偏偏不信,一定要我再写一遍,我只好又写了一遍。你们一定知道那种滋味很不好受吧,可我也无能为力,我不能立刻把我写好的作业拿给老师看。这时,我的`心情是矛盾,难受的棕色。

  成长的经历是丰富多彩的,只要我们用勇气来面对,一定会活出更漂亮的色彩!

成长的作文 篇3

  在我成长的道路上,发生过许多趣事。有一件事不但有趣,还让我懂得了一个深刻的道理。

  一次,我们跟小朋友们在楼下玩自行车,我把刚刚学会的.新招给他们看——“完全松开手”。这可不是一般的杂技,这是很难的!你必须保持一段时间,只靠脚边蹬车边控制方向。伙伴们都很期待得想看我的表演,所以我就洋洋得意得上场了。在小区最中间,有一大片空地,我就在那里表演。我登场喽!底下响起了一片片热烈的掌声,把房顶都快震飞了。

  精彩的表演马上开始了,底下安静得连掉根针都听得见。我先用两只手紧紧地抓住把手,缓慢地蹬着车子,然后慢慢的,像老鹰一样展开双翅,接着就只用脚了。“哇!”一阵阵惊奇、羡慕的声音传进了我的耳朵里,他们还争先恐后得喊:“帅!”这使我满面春风。一个不留神,车打滑了一下,“咚!”我被重重得摔倒了地上,腿一下子流血了。伙伴们不忍心看这惨不忍睹的场面,纷纷地跑过来,都认为我在骗他们,让我后悔莫已。

  这件事使我明白了,做什么事都要戒焦戒躁,这样才能使你在生活的路上走得更远。

成长的作文 篇4

  当窗外清凉的秋风轻轻拂过我的脸庞时,就忆起了老师用手抚摸我脸颊时的轻柔,耳畔不禁回响起老师飘荡在秋风中的话:“成长路上怎会是一帆顺风的呢……”

  仍然记得那个秋风徐徐的傍晚,老师在灯光下和蔼的笑容与她温柔的眼神。正是秋高气爽的时节,清凉的秋风从窗外吹进来,本应该让人神清气爽,但却还是拂不去我心中的焦躁与不安,心里倍感焦灼。同学么都坐在座位上复习,却只有我无所事事地翻看着一本书,可谁能看出我内心的痛苦呢?接二连三的考试与一次次减少的分数,到现在已经低得不能再低的红色数字,将我拉近失望的谷底,彻底将我击败,内心如此煎熬与担忧,面对爸爸妈妈的眼神,老师们的叹息,以及那句“你怎么会变成这个样子?以前的你可不是这样的啊!”我又该何去何从?内心从来没有过的迷茫,我已然已经月线跃升了,无法爬起。“喂,老师叫你呢!”我忐忑不安的走到老师跟前,老师理了理我凌乱的头发,清了清嗓子对我说:“你觉得你这段时间情况怎么样?”我低头不语,眼睛盯着脚尖。“是不是这段时间的考试打击到你了?”内心终于承受不住了,我的泪水浸满了眼眶,接着便夺眶而出,老师轻轻拂去我眼角边的泪水,抚摸着我的脸轻轻的说:“只是考试而已,不必如此,几次考试不能够证明什么,主要是通过考试找到自己的不足,知道吗?”我抬起头,头一次直视老师的双眼,黄晕的灯光照在老师的`脸上,显得她更加温柔,“只要你认真做了,何必纠结于结果?怎么能一直徘徊不前呢?成长怎么会是一帆风顺的呢?重要的是学会面对!”一句话,又照亮了我的心,我能感觉到老师就是指引我成长的人,因为她的一句话改变了我……

  面对成长的坎坷,我已不再逃避,逆水行舟,不进则退,一切感悟皆因老师的一句话,秋风再次拂过我的脸庞,我已不再伤感。

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