校园的一角作文(精华15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的校园的一角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的一角作文1
我的校园里有很多美丽的景色，可我独爱我的操场。
走进学校大门，拾级而上，经过中心花坛，绕过阶梯教室，映入眼帘的就是宽阔诺大的操场。
操场外有一圈红色的“五线谱”，那就是红色的塑胶跑道。平时，我们都会在跑道上玩耍、锻炼；运动会上，同学们为了班级的荣誉，你追我赶，争分夺秒，留下了很多欢笑和泪水。记得有一次运动会上，随着一声哨响，我如离弦之箭般冲了出去，眼看就要到终点，冠军就要到手之际，我却被一块小石头绊倒了，看着400米冠军与我擦肩而过，我伤心极了。
跑道中间是四季常青的草坪，春天绿草如茵，有时会散落开着许多不知名的'小花；冬天白雪皑皑，我们在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大节日，我们都会在草坪上举行一些庆祝活动。
穿过草坪，正前方就是一个主席台。每天早晨都会有老师和同学在主席台上指挥我们跑步、跳绳。主席台的一侧还有一些单杠和双杠，那可是我们强身健体的好去处。
这就是我的操场，上面有我的泪水、上面有我的欢乐、上面有我的汗水，我喜欢我的操场。操场就像是一个父亲，见证着我们的成长，包容着我们的失败。
我爱我的操场！
校园的一角作文2
校园的一角是一个小型停车场，常年停放着班主任们的车，那是我散心的地方。
乍看此处，设施很简单：一块大石头、一棵拥有些许“历史”的老树构成了它的全部。我和小伙伴们在这玩耍、捉迷藏，有时我们还在老师拿车的时候突然跳出来，看老师们被吓的样子“咯咯”直笑。这里藏着我的许多美好的回忆。
春天来了，是谁叫醒了地下的嫩苗？又是谁唤出了沉睡的小草？此时此刻，它们正奋发的成长。翠绿的颜色，清新的'空气，只觉眼前一片明艳，那一角的老树，似乎要把它的全部生命力展现给我们看。它已经换好了翠绿的衣裳，开始迎接新一年。扯下一片叶子，摸一摸，像丝带一样软，又像婴儿的手一样嫩。一搓，就碎了。闻一闻，一股春日的香气从鼻子蹿入肺部，使人神清气爽！
大石头上却是其它一副景象，因为没有天敌，所以它成了昆虫们的乐土。小蚂蚁们排着整齐的队伍搬运食物，小蜗牛正悠然自得地散着步，一片生机勃勃的景象。
那校园的一角，是我们永远的乐园！
校园的一角作文3
春天，我们的校园可美了！葱郁的树木衬着芬芳的花朵，不时传来小鸟的歌唱。来吧，一起来参观我们的校园一角！
来到操场后面的小路，路两旁平铺着一块翠绿的草地。小草，像绿色的小谭，像碧绿的地毯，又像无暇的翡翠。春风一吹，所有小草都跟着跳起舞来。远处是一排健壮的树木，犹如一排绿色卫兵，保护着我们。树叶真绿啊，绿得仿佛那是一块块碧绿的`屏障；树叶真嫩啊，嫩得仿佛那是绿色的棉花；树叶真大啊，大得仿佛那是一把把青绿的扇子。这一排的树木就像能干的小伙子，为我们净化空气。树木在春光下显得无比翠绿，绿得格外耀眼。一阵春风拂过，那些树木好像在对我们点头致意，似乎在告诉人们春天来了。
走到小路尽头，各种花儿也纷纷开放。红的像一团团火焰；白的像一堆堆白雪；黄的像天上落下的星星，耀眼得很。花儿旁边，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找着新的洞穴。
校园的春色真美呀！那些花草树木为校园增添了浓浓春意。让我们一起来迎接这生机勃勃的春天。
校园的一角作文4
在我心中，校园对我来说，就像是我家一样重要。我最喜欢校园里的花坛，那里种了许多花花草草。
走进校门，向左看，便是两座大花坛。我们学校的花坛形状不一，有的呈糖果状，有的是椭圆形的，有的是菱形的`，有的是正方形的，也有的是六边形的……而校门口的这两座花坛是长方形的。
这两座花是并排在一起的，中间有一条很宽的道路。花坛的边框是由大理石围成的，很漂亮！
花坛最外面一圈种的是扁柏，很可爱，我可喜欢它了。之所以叫做扁柏，是因为它的叶子很扁，每一片叶子的厚度不足五毫米；过了扁柏，便是红叶李了，它有着红红的叶子，就像一团团火苗在上面跳跃，在绿叶的印衬下，显得更加红艳；过了红叶李，就是四季青，四季青的叶子很漂亮，边沿是白色的，中间是绿色的。花坛的“主角”是香樟树，偶尔几只麻雀飞到上面嬉戏，给花坛增添了不少生机。
下课了，同学们的欢笑声打破了校园的宁静。同学们三个一群，五个一伙，在花坛边玩耍。
我爱我家，我爱校园，但我更爱美丽的花坛。
校园的一角作文5
我喜爱校园的很多地方，其中我最爱校园的大花坛。
一进校园，就看到美丽无比的大花坛，花坛里有很多争奇斗艳的花。一年四季，它们在花坛里都有不同的美丽景象。
春天万物复苏，花儿们长出了花蕊，绿色的叶子把花包住，像是在母亲的怀抱中。花坛里还开了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色组成。一簇簇挤在一起，很茂密，中间还有两根花蕊，像蝴蝶的翅膀。靠近点可以闻到淡淡的香味。
夏天，花坛里开满了太阳花，太阳花又叫向日葵。它就不像相思梅一样小一样娇气了，它长得很大很大，色彩艳丽。花中间有一块霸气的灰色或黑色，那就是葵花籽，最外边有细长细长的花瓣。阳光洒在花儿上，花儿们芬芳艳丽，太阳花有粉色、橘色、大红色，看上去给人一种正义感。
秋天，许多花儿都凋谢了，花朵都掉了下来，而小雏菊在花坛中展现自己身姿，它的花瓣很小，尖部略微带一点紫色，像画龙点睛一般。
冬天，花儿们都盖上了厚厚的白棉被，在花坛里睡着美容觉。
我们的校园的.花坛一年四季就是这样，给予人不同的感觉和不同景色的美。
校园的一角作文6
“我们校园有一角，一角里面结葡萄。葡萄好吃又好看，它为校园添风光。”这是我编的，很好听吧？下面我们就去看看这个校园“一角”。
我们校园的一角呀，在后院那个葡萄架上。嘻嘻，当然是葡萄啦！上面缠满了葡萄藤。
春天，葡萄开始发芽，芽是嫩绿的，又细又小的，看着让人想咬一口。而且有一些还像桂花挤在一起的'样子呢！
夏天，葡萄藤更长更粗了。叶子也长出来了，像个小巴掌。风一吹，“小巴掌”随风摆动，真像是在向我们招手呢！葡萄花也开了，一嘟噜一嘟噜的小花。虽然很白很小，不过，大地妈妈曾记得在她的怀抱里有一群小花出生过，并且茁壮地成长。
盛夏，小花凋谢了，取而代之的是一个圆鼓鼓的包。那是什么？哈哈，当然是葡萄啦！此时，他已长到钻石那么大了。叶子也茂盛起来，下课时，我们经常来葡萄架下看书、写字、玩耍，好凉快呀！
秋天，葡萄开始大丰收了。乌黑乌黑的大葡萄粒子真诱人！很多人一下课就来吃葡萄，没几天，葡萄就吃个精光！唉，这些“小馋猫”呀！深秋，叶子脱落、发黄，好一派金秋景象呀！
冬天，葡萄架上一片白雪皑皑。虽然葡萄已经没有了，但我坚信，明年它会长得更好！
校园的一角作文7
我们的学校很美，美得如仙境一般。
走进校园的小操场，一排排整齐的玉兰树出现在眼前。它们像士兵，像守卫，玉兰树的树干凹凸不平，树叶像翡翠。夏天，它就开出了洁白又带香味的花，很美。
再看看文化墙，第一个项是“珍惜生命，安全第一”，它告诉同学们要遵守交通，后面是写的怎么激发学习兴趣，能让同学们喜欢学习。“十二个好习惯”可以让我们一生受益。“数学天地”能开动我们的头脑。“读书破万卷，下笔如有神”，让同学们爱上读书。
我们的教学楼有三层，一楼挂着几个大红灯笼，好像在欢迎同学们呢！上了教学楼，最右边是我们的.教室，走进教室，最引人注意的就是书架里的一排排的书。一下课，同学们就会一窝蜂地走到书架边去拿书看。书架上面有我们班办的黑板报，内容也非常丰富。
下课后，同学们也喜欢去小操场上玩，大家在校园里心情地奔跑，尽情地玩乐，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的打乒乓球，小操场上一下子就热闹了，沸腾了，活跃了。
我爱我们美丽的校园。更爱学校的小操场。
校园的一角作文8
今天早晨，还跟往常一样，小闹钟早早就叫我起床，我洗了脸刷了牙，背上小书包高高兴兴地去上学了。
走进学校南门，首先映入眼帘的是一个很大的环形操场，早晨，有很多同学在操场上训练，有的在踢球，有的在跑步，还有的在跳绳。通过一条青砖铺成的小路，就可以看到几栋高大的教学楼，不时地传出朗朗的读书声，回荡在校园的'每个角落。
我们教学楼的旁边，有一个圆形的小鱼塘，鱼塘里有清澈的泉水，泉水边儿排列着一些不规则的假山，假山底下还有许许多多洁白的鹅卵石，鱼塘后面还有一排整齐的小树，小树下面生长着葱葱绿绿的小草。鱼塘里还住着一群漂亮的小红鱼呢！每天早上，我来到学校，第一眼就要看一看小鱼还好吗！每次都看见它的嘴巴神秘地吐着泡泡儿，好像是在对我说：“你好呀！欢迎来到学校，昨晚我好想念你啊！在学校一定要好好学习哦！”传统节日到来时，这个小鱼塘都会被打扮的五颜六色，美丽极了！每当看到这群小鱼，都会激励着我精神抖擞地走向教室。
我爱这个可爱的小鱼塘，更爱我们的学校！
校园的一角作文9
我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的260米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的还是那棵百年的大树——天竺桂。
春回大地，北雁南飞，天竺桂枝繁叶茂，同学们时常会在茂密的树叶间见到一个鸟窝。天竺桂粗壮的树干，需要五个人手拉手，才能把它围成一圈呢！
到了夏天，天气炎热，许多同学时不时会躲到天竺桂的树荫下乘凉。倚靠着树干，一抬头，看到一缕缕阳光穿过树叶，美丽极了。
秋天一来，秋姑娘给许多树木都披了一件黄色的衣裳。虽然花草凋零，可是天竺桂还是生机勃勃的模样，全身绿油油的.，就像仍停留在春日一样，得到同学们的赞赏。
冬天来到了，树好像长大了，变得坚硬，“腊梅不畏寒”，依然挺立在校园中，格外美丽，受到人们的喜欢。
我爱春夏秋冬的天竺桂树，更爱它的陪伴。我与天竺桂树缔结下深厚友谊，那是因为每当我考试考不好时，我总来天竺桂下思考，究竟自己是哪里做错了。
校园里的天竺桂为学校增添了无限色彩，使学校更加光彩耀人。而我，衷心希望这棵天竺桂能名流芳古。
校园的一角作文10
我的校园即可爱又美丽，特别是那中心花坛。教学楼把花坛围着。好像在时时刻刻保护着它。花坛，一年四季都很美，给校园增添了不少欢乐。
当万紫千红、万物复苏的时候，校园的花坛显得生机勃勃。那一排排树丛正直着背，伸展出鹅黄嫩绿的叶子。花坛中有一座雕像，那是一个小女孩儿正在读书，它读得可认真了，眼睛一直盯着手上捧着的书，好像在告诉我们要好好读书。
当夏日来临时，阳光高照，以前嫩绿的叶子变成深绿色的了。绿得发黑，在阳光地照耀下，显得油亮亮的，美丽极了，虽然阳光猛烈，但一棵棵棕榈还高高地挺立着像一个卫士一样。池塘里的小鱼正快活地游来游去，它们好像在跟我们捉迷藏，一会儿跑到假山底下，一会儿又出来了。
夏天的炎热已渐渐过去，凉爽的秋天悄然而至，那些树丛中的叶子已有些枯黄。一阵微风吹过，那一棵棵棕榈的叶子随风飘动，像小姑娘的两条辫子。
一年的.末季——冬天来临了。虽然这里是南方，但叶儿都被寒风吹得垂下了头。只有那几棵棕榈在寒风的吹舞默默地挺立。
啊！我爱校园的花坛，因为它就像一个魔术师把植物变得多姿多彩，让我们感到惊喜。
校园的一角作文11
我们校园的北角有一块巨大的校石。
校石巨大，呈褐黄色。上面刻着“博学、励志”四个醒目的红字。每当我路过这块校石时，我就在心里时刻提醒自己：我一定要做一个知识渊博、有远大志向的孩子。
校石是矗立在花坛上的，花坛里的小草生机盎然，远远望去，就像绿色的被子上点缀着许多洁白的小花。风儿一吹，一阵清香扑鼻而来，小草也跳起了摆手舞。花坛里的`花可多了！有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩缤纷！花儿的姿态也很多呢！有的三五成群，有的一枝独秀，有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳树，排列整齐，柳条像小姑娘的辨子。风儿一次，柳条便随风摇曳，看着一棵棵挺拔的柳树，我总会情不自禁地想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗。
校石的右旁是桂花树，桂花树树干粗壮，枝繁叶茂，树叶密密层层，青枝绿叶间帮着成千上万多桂花，不仔细看，还以为是数不清的星星了。每逢八月，这里清香怡人，成了我们赏桂花、拾桂花、吟桂花的好去处！
巨大的校石，美丽的花坛的，碧绿的树木就凑成了校园的北角。多么令人赞赏、多么令人留恋的一处风景啊！
校园的一角作文12
学校生物园旁边，有一个环境幽雅、景色迷人的小花园——生物园。如果学校失去了它，就等于失去了一半的美。
在生物园的大门口，有一条笔直的小路，入往生物园里面，这条小路把生物园分成了两半。
来到生物园，正中央有一个大花坛。大花坛里面种着许多花；有菊花，有太阳花，月季花还有长春花。生物园的东面是一个小水池。小水池里面养着一些小金鱼和小乌龟，它们每天自由自在地在水里游来游去，快活极了！生物园的南面种着几棵高大的`松树和杨树，树木就像战士一样威武地挺立在生物园。生物园的西面种着一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球浑身都是刺，就像一只只小刺猬。生物园的北面还种着几棵竹子，一到了春天就会长满了味道鲜美的竹笋。
每一天放学，我都情不自禁地来到生物园，每一次，它都给我一种生机勃勃的感觉，让我感到温暖与美好。
校园的一角作文13
校园，多么亲切的名字，我们都爱自己的校园。每当我来到校园，最使我心动的是那小水池，它一年四季都是美丽动人的。
我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖。虽然小水池没有大海和西湖美，但在我眼里，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看见水底的沙石，小水池的水可静了，让您感觉不到它在流动。五颜六色的小鱼在水里欢快的游来游去，有的在吹泡泡，有的在比赛游泳，还有的在玩捉迷藏，几条小鱼在快速的游动，有几条小鱼躲到石头底下，还有一条黑色的小鱼利用树木的阴影和自己的肤色融合起来，如不仔细观察，会让您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。这些石头形态万千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龟，假石山上还有龟背竹，万年青等植物。
小水池旁还种了一些花朵。远远看去像铺了金灿灿的`金子。仔细一看，啊！原来是雏菊，风一吹，香味迎面扑来，还有碧绿的紫薇，有比火还红的木棉花，火红的日日红等。
我们的校园一角，花香四溢，姿态不一，妩媚动人。我爱我的校园一角，您呢？
校园的一角作文14
我喜欢我们校园里的小池塘。
走进校园，首先，映入眼帘的是一幅幽静的画面——一座独木桥懒洋洋地卧在“镜子”上，一条条小鱼在“镜子”下自由自在地玩耍。多么美啊！小池塘周围铺满了鹅卵石，有黄色的、红色的、白色的、黑色的`……一直延伸到独木桥上。
春天，小池塘周围是一片片绿茵茵的，柔软的“地毯”；夏天，小池塘的“地毯”上开满五颜六色鲜艳的花朵；秋天，小池塘周围落满了一片片小巧玲珑的黄色的树叶；冬天，小池塘上结满了清澈透亮的冰盖。春夏秋冬，小池塘变化多端，像一幅幅美丽的画卷，珍藏在我的记忆中，一生也忘不了。
这，就是我最喜欢的地方，我常常一个人在这里发呆暇想，沉醉在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋中。我爱这校园的一角！
校园的一角作文15
我们的校园不大，但处处都有美丽的风景。其中，我最喜欢位于南北教学楼之间的中操场。
进入彩虹大门，向右转，穿过南数学棱，就是中操场。首先映入眼帘的是一块巨大的石头，上面赫然写着两个鲜红的大字“活学”。这既是一块石头，又是陈鹤琴爷爷对我们的殿切希望。大石头后面有一棵雪松，雪松的树干被四根钢管支撑着，想必已经饱经岁月的沧桑。
小花坛的左边有个大花坛、我们拾级而上，映入眼帘的.是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸着母鹿的乳汁，母鹿则慈爱地低头望着小鹿吸乳。这不正像我们在老师的哺育下茁壮成长吗？
我们沿着鹅卵石铺成的小路继续往前走，一降风吹来，耳边传来沙沙的响声，我拍头一望，原来是一棵高的广玉兰。阳光透过广玉兰水滴形的叶子，漏下斑点点细碎的日影。
广玉兰下有一丛绿油油的八角金盘，好像在侧耳倾听广玉兰给它讲天空中的美景呢！
在大花坛尽头，还有个小花坛，到秋天，这里的植树便会开黄花，散发出的阵阵花香整个校园都闻得到。一棵树、一块石、一丛竹，构成了一个素雅的小花坛。
在蒙蒙细雨中，漫步中操场，别有一番味。
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