穿针引线作文(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的穿针引线作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
穿针引线作文1
叮铃铃上课了!同学们都准备好了这节课所要用的道具,这个道具是什么呢?这是一根针和一条线,今天下午老师要和我们一起玩一个穿针引线的活动。
首先老师让我们每个人在下面练习,然后再叫一些同学两两配合到台上表演,也就是一个同学拿着针,另一个同学拿线往里穿。
自由时间结束,老师叫了郑同学和尹同学上台表演,只见他俩雄赳赳气昂昂地走上讲台,尹同学拿出自己的小小绣花针,他脸紧紧地绷着,屏住呼吸一动不动地举着针,聚精会神一眨不眨地盯着针孔,好像一眨眼针就会飞了似的。再看郑同学,他拿着根细细的线举到眼前,看线头是开叉的,立即把线放到嘴里含了一下,然后左手拿线,右手用食指和大拇指捏着线头狠狠地搓,你看那瞪着眼睛的认真劲儿,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他给搓死似的。功夫不负有心人,他俩配合得天衣无缝,小线头乖乖地进了小针孔,完美收工,他俩春风得意地走下讲台。同学们都看呆了,竟然都没有想起用掌声欢送,只是在底下兴奋地议论着,嬉笑着,欢叫着。
你方唱罢我登场,接下来有请王同学和陈同学来表演穿针引线。先看王同学,他稳稳地捏着针,眼一眨不眨地盯着小针孔,这可真是张飞穿针——大眼瞪小眼。再看陈同学,拿着线瞄准针孔往里一穿,结果没穿上,穿到针孔左边去了,嘿,这小线头可真是不听话。接着她又一穿,这次又穿到右边去了,这简直就像一个不听话的小蚯蚓扭来扭去,横竖不想往里钻。这时陈同学急得抓耳挠腮,同学们在底下议论纷纷,有的同学在底下小声说:“加油,加油!”有的同学说:“你带的.线是不是太粗了点?”后来陈同学平复了一下焦急的心情,她把线头放进嘴里,用上下门牙咬住线头使劲一拽,这线头立即从两股变成了一股,接着她用食指和大拇指把小线头搓捻得直直的,这次重新瞄准,哈哈,不听话的小蚯蚓终于进了小孔里。同学们为她长长地松了一口气,热烈地鼓起掌来。
这场热闹非凡的穿针引线活动还在继续着,欢声笑语洒满了课堂。下次还会有什么样的活动等待着大家呢?好期待哟!
穿针引线作文2
说到“穿针引线”,你一定会觉得那些心灵手巧、细致认真的女生能干,那些粗枝大叶、毛手毛脚的男生笨手笨脚。可今天上午的课堂上,曾老师别出心裁地为我们准备了一场趣味横生的游戏活动—“穿针引线”,结果却并非是我们想象的那样。
游戏分为男生队和女生队。每队各派出五名同学上场比赛,时间为三十秒。时间一到,哪一队把线穿进针孔里的人数多,哪一队就获胜。
老师开始选人了,我想:“穿针”这种活对我来说就像“媳妇回娘家——熟门熟路。”于是,我决定“藏族的服装--露一手”,便自信满满地举起了手,老师点了我和其她四位女生的名字,然后又选了五个男生代表。
我们人人面带微笑,胸有成竹地走上讲台。老师给我们每人发 了一根小小的`针和一条细细的线,可当我看到针孔后,我的自信心减少了一大半,心里顿时变得紧张起来。“这针孔也太小了吧!”我和旁边的同学不约而同地发出了这样的惊呼声,这针孔小得好像连蚂蚁都爬不过去。
比赛开始了,我低着头,目不转睛地盯着小小的针孔,一手拿着针,一手拿着线,把线小心翼翼地往针孔里穿。十秒过去了,眼明手快的女生刘心怡穿好了,二十秒过去了,心灵手巧的女生廖娅妃也穿好了,再看看旁边的男生,不看不知道,一看吓一跳:“老师,我穿好了。”“我也穿好了。”“还有我!”他们一个个高举着穿好的针,喜滋滋地向老师报告着胜利的喜迅。男生已有三人穿针成功了,我心急如焚,一心只想快点儿把线穿进针孔,可线一碰到针孔就会往两边歪,就好像针孔间有一层屏障似的,不是偏左,就是过右,始终不肯往针眼里钻。我的手因为心急开始微微颤抖起来,更加不听使唤了。还剩三秒,男生已经穿好四个了,而女生依然只穿好了两个,这局势就像“墙头睡觉--难以翻身。”果然,时间到了,我们以2比4的成绩输给了男生队。男生们发出一阵欢呼声,就像“范进中举—喜疯了。”女生们都惊叹道:你们男生可真是“书桌上的笔筒--粗中有细呀!”
通过这次游戏,我明白了:生命赋予我们男女不同的特点,男生和女生各有各的可爱和长处,我们如果能互相理解,互相欣赏,互相尊重,取长补短,就能共同进步,使我们的生活更加充满情趣,甚至还能创造出人生的奇迹!
穿针引线作文3
两次游戏课已经成为同学们课间持续讨论的焦点话题。本周再次重磅来袭——“穿针引线”,游戏规则要求两人一组各司其职,各尽其责,通力协作把线穿进针眼里。
待刘老师示意后,台下同学便高举双手跃跃欲试,为了被选中也是八仙过海,各显神通,有的站在凳子上,有的恨不得跑到讲台上,还有的跳起来举手,生怕挑不到自己。
第一组幸运儿尹梓鸣和郑壬彬在同学们的掌声中粉墨登场。拿到针线后,经过商量,他俩决定尹梓鸣举针,郑壬彬拿线穿针。只见尹梓鸣小心翼翼地用拇指和食指紧紧地捏起针,仿佛手里是捧着一块价值连城的宝玉,唯恐掉在地上摔碎了。郑壬彬麻利地拿起线,轻轻地捋一捋线头,目不转睛地盯着尹梓鸣手上的针眼,端着线冲着针眼送过去。可能是太紧张了,手不由自主地微微颤抖起来,此时手里的线犹如一条泥鳅,在针眼前扭来扭去就是不钻进去。郑壬彬急得像热锅上的蚂蚁团团转,额头上也渗出一排汗珠。尹梓鸣连忙安慰道:“心急吃不了热豆腐,别着急。”放松心情的郑壬彬把线头放嘴边抿一抿,让线头上的细线变得又细又直。这次手里的线像变成了一根小细棍,直楞楞地穿了过去。真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,他俩一直悬在半空中的心终于落地了。
第二组挑战者是郑慧琳和田鸿佑。田鸿佑慢悠悠的性格发挥了积极作用,主动担起举针的'任务,像海里的定海神针一样,稳稳地立在半空中。郑慧琳也是巾帼不让须眉,手捏住线,像投飞镖一样,闭上一只眼睛,对着针眼反复地瞄着,只见线像散步一样慢慢地从针洞里走了过去,留下台下观众惊叹声一片。
第三组的同学一改前两组“线找针”的策略,另辟蹊径采取了“针找线”方式。哪知聪明反被聪明误,难度陡然增大,费了九牛二虎之力,才完成了穿针引线。不过失败是成功之母,他们这种勇于创新的精神,还是令人肃然起敬。
“穿针引线”游戏不仅锻炼了我们的耐性,考验了我们做事的专注力,而且培养了大家的团队意识。我期盼着下次还能有这样别开生面的课。
穿针引线作文4
同学们,你们一定都听说过“张飞穿针--大眼瞪小眼”这个歇后语吧,今天我们班就进行了一场精彩的穿针引线大比拼。
双人PK赛
赵明和陈小亮自告奋勇请求上场。“开始!”随着老师一声令下,俩人紧张地忙碌起来。赵明双眼瞪得像铜铃,死死地盯着针眼,想快速取胜。可是这线好像跟一条泥鳅一样滑来滑去,就是不钻进针眼,急得赵明满头大汗。他灵机一动,把线放在嘴里抿了抿,软软的线马上变成了一根直直的小木棍,一下子就穿过去了。相比笨手笨脚的赵明,陈小亮的手法却十分娴熟,好像在家里练过多遍似的,他把线随意捋了捋,一穿就穿过去了。同学们对他俩的精彩表演报以热烈的.掌声。
组合PK赛
第二场比赛是组合pk赛,两个人一组,一人拿线,一人拿针,相互配合。我暗自嘀咕,一个人穿就很难了,现在两个人一起穿,那岂不是更难?这次老师选了两组同学参加,李季红和陈志一组,我和陈雷一组。只见陈志像个木头人一样一动不动,那个针拿得真叫稳,简直跟个定海神针似的。而李季红则巾帼不让须眉,她后退了2步瞄准针孔仔细地穿过去,但差之毫厘,失之千里,线穿偏了。但他们一点也不慌乱,又重新来了一次,这次线顺利地穿过了针眼。轮到我和陈雷了,陈雷拿针,我穿线,我们各司其职,各尽其职,配合默契。我先把线捏了一下,再捋了一下,然后对准针眼“嗖”地穿了过去。真幸运,我们居然一次通过了!
三人PK赛
最后一场比赛是三人PK赛,这次我又争取到了一个上场的机会。一开始,我还是用了上次的方法,可不知怎的,这次线和针好像吵了起来,不管我怎么劝解,它们就是不好好配合,一个不肯进,一个不让进。最后,我用了九牛二虎之力终于让它们和好了。正当我长长地松了一口气时,我听到有人说:“穿进去三根了!”气氛登时变得紧张,我的心也扑通扑通乱跳起来。我深深吸了一口气,很快冷静下来了。接下来我的手越来越顺,居然扭转乾坤拿到了第二名。
这次比赛磨练了我的耐心,同时也使我明白了团队默契合作是多么重要。
穿针引线作文5
今天,我们班举行了一场别开生面、精彩万分的穿针引线大赛。
在阵阵热烈的掌声中,上台的是我们两位“著名”的活宝——林世鹏和施弘毅,让两个顶天立地的男儿汗做女红,林世鹏脸上洋溢着开心的笑容,大白牙好不加掩饰地暴露在外面,“预备,开始!”宗老师笑着看着他们,慢悠悠地说了一句,两位选手就拈起他们各自精心准备的线和针,想以迅雷不及掩耳之势将线穿到针上,都想一举击败对方,获得最终的胜利果实。
急性子的施弘毅一听口令,就慌慌张张地将往小小的针眼里钻,可心急吃不了热豆腐,终究是竹篮打水——一场空,哈哈,谁说女子不如男?他微微眯着双眼,他紧盯着手里针的针眼,兴许是出了一些汗,他只好拂袖擦去,他的一双眼珠靠在了一起,成了一双好玩的斗鸡眼,可却还睁成铜铃大小,炯炯有神,嘴巴微微张开着,手里拈着蓝线,想穿进针眼,可却总是不能如愿总是偏了,线擦着针掠过,急得施弘毅有些手忙脚乱了,他见总是穿不进去,一边着急地跺脚,一边不停地发出阵阵埋怨声,眉头紧缩着,怎么也舒展不开,撅着嘴,很不服气的样子。
台下,我们全班个个都瞪大双眼,正在欣赏着他们两人的“殊死搏斗”,有的看不见的,竟连人带凳到前面来了,长得虎背熊腰、人高马大的林世鹏,见线怎么穿也穿不进去,苦思冥想之后,他连忙放进嘴里抿一抿,让线变得更尖细,可依旧穿不进去,他一下子急了,急得满头大汗,汗珠在灯光下闪着光芒,通红的脸袋儿上的两团红晕像两个熟透了的.野樱桃,他不时用一双贼眉鼠眼的眼睛偷瞄一下旁边的施弘毅,看看他的进度,他又拿针眼对着阳光的地方照了照,他仰着头,嘴巴却张得老大,他这搞笑的动作把我们都逗笑了,人人都笑得趴在桌上,直不起腰来。
教室里鸦雀无声,一片寂静,就连一根针掉在地上也听得见。“哈哈,我好了!”林世鹏高兴得大叫,这高兴劲儿绝不亚于哥伦布发现新大陆啊!他高兴得简直就要发狂了,眼睛眯成了一道小缝,欢庆着“胜利”!这下,施弘毅急了,他连忙用嘴抿了一下线头,我们的眼睛盯着施弘毅手里拈着的线,随之转动,在沉浸了即使秒之后,终于,施弘毅欢喜地叫了起来,原来,他穿起来了,现在,施弘毅和林世鹏两人可谓是旗鼓相当、实力均衡了呀,同时,“战场”上的火药味更重了……
可见。细心也是成功的关键!
穿针引线作文6
“张飞穿针——大眼瞪小眼!”今天,熊老师刚一打开屏幕,就出现了“穿针引线”这四个大字。“穿针引线?女生赢定了!”曹雨舟嘟起嘴,抱怨道。熊老师见他耍酷,就拿起“戒尺”,吓得曹雨舟把头直往后仰。
“两人一组,一人拿针,一人穿线。”熊老师说完规则,便拿出针和线。同学们大惊失色,交头接耳,议论纷纷:“这么尖的针,还是你拿吧!”“针孔这么小,怎么穿呀?”“这……怎么……办!”
我忐忑不安地走上了讲台。老师立即把针和线给陈晋北,他把针递给我,说:“拿着,我先试一试!”“呀,真厉害!”我忍不住惊呼,陈晋北竟然两次都很快地把线穿过针孔了!“待会儿比赛时还是你拿线,我拿针吧!”我向他眨眨眼说。
“开始!”随着熊老师的一声令下,第一轮的比赛就马上开始了,教室里立刻鸦雀无声,我们俩信心满满地拿起针和线,其实我有点提心吊胆,小心翼翼地捏着针,生怕它掉到地上。可结果不堪设想,陈晋北失手了。第一次,线分叉了。第二次,他把线重新抿了一下,可是线歪了,都没能把线穿过针孔!我心急如焚,像是热锅上的蚂蚁,着急得直跺脚。当我们灰心丧气的时候,一声雷鸣般的'尖叫打断了同学们的窃窃私语。“穿进了!”原来陈思颖和李佳霖已经穿好了。我们俩更焦急了,同学们不停地加油助威。这时,陈晋北尖叫了一声:“穿进了!快给我们加分!”我欢欣鼓舞。
第二轮,熊老师和杨艾琳一组,可熊老师还没有反应过来,就有人穿好了。“第一名的机会没了,争取第二名!”杨艾琳大声说道。其他四个人争分夺秒,气氛变得紧张起来。可熊老师高度近视,找不到针孔,急得手直抖。但杨艾琳竟然胸有成竹,一点儿也不着急。这时,曹雨舟已经成功了!熊老师搓了搓线,可线还是不听话,不肯进孔。“熊老师输啦!”有人喊道。杨艾琳那组不团结,一个干着急,一个若无其事,怎么也穿不进去!
团结就是力量,默契的配合才能获得成功!一声小小的“加油”能使人勇气倍增,取得好的名次。即使没有得第一,但是重在参与!
穿针引线作文7
今天下午,刘老师要给我们上一节别开生面的游戏作文课。游戏题目很简单:两人一组;一人拿针,一人拿线;用时最短组合就是胜利者。游戏很快紧锣密鼓地开始了。
胸有成竹二人组
郑壬彬和尹梓鸣率先上场。这哥俩昂首挺胸,大步流星地走到讲台前。那神情似乎在说:兄弟齐心,其利断金。一声令下,尹梓鸣迅速拿起针,调整姿势,一动不动站在那里。他的眼睛瞪得滚圆,好似铜铃一般,死死盯着手中的针。此时的针好像有千斤重,压得他的手腕抬不起来。郑壬彬则现将线头放在手指间,用力一捻。线头就像乖乖的娃娃一样合拢在一起。接着,他眯着眼睛,轻轻弯腰,身子微微向前倾,慢慢地靠近尹梓鸣手中的针。说时迟,那时快。他猛地一加速,线头就像被施了魔法一样,一下子钻进针眼里。大家纷纷为他们的神速赞叹。
手忙脚乱二人组
接着上场的'两人组是郑慧琳和田鸿佑。他们刚站在讲台前,大家一看到田鸿佑那忐忑不安的神情,都忍不住替他们捏了一把冷汗。刘老师刚发布号令,郑慧琳立刻将线头捻了一下,就急冲冲朝着田鸿佑手中的针穿过去。可是这个线头就像顽皮的孩子,完全不听从郑慧琳的指挥,一下子上,一下子下,一会儿又朝左,一会儿又朝右,似乎在与针眼捉迷藏。同学们看到这情景,不由地屏住呼吸,怕打扰到他们。郑慧琳不由地挠挠头,急得就像热锅上的蚂蚁团团转。而田鸿佑也像霜打的茄子——蔫了。不管三七二十一了,郑慧琳迅速将手中的线调了一下头,使劲地一捻,微蹲了下身子,眼疾手快地穿过针眼。嘿,东方不亮西方亮!大家吊着的心瞬时放了下来。
慢条斯理二人组
最后上场的是陈妍卉和王浩东。这两个人不慌不忙,一步三晃地晃到讲台上。刘老师的号令一下,他们还是慢吞吞的。陈妍卉一如前几人一样,也将线头捻了一下,立刻站立不动。而王浩东则弯下腰,拿着针小心翼翼地朝着线头穿去。唉,这两人真是没有默契感。别人线穿针,他俩针找线。当针要碰到线头时,陈妍卉不由自主地晃了下手腕,线头立刻偏离了方向,王浩东手中的针落了空。大家都为他们感到可惜。第二次,陈妍卉大气都不敢喘一下,目不转睛盯着手中的线头。王浩东使劲将手在裤子上擦了擦,捏起那根看似很重实际很轻的针,屏住呼吸再次朝陈妍卉手中的线头出发。这次他慢慢靠近,缓缓抬手,小心地穿了过去。最终成功了。大家被他俩奇葩的穿针法逗得哄堂大笑!
这一场默契和速度的较量,最终是郑壬彬和尹梓鸣组合胜利。
穿针引线作文8
一根针,一卷线,刘老师的充满奇思妙想的作文课开始了,来看看有哪些有趣的故事吧。
第一幕旗开得胜
第一组上场的是尹同学和郑同学。只见尹双腿叉开半蹲下身体,好像武林高手一样稳如泰山地扎着马步,双手交叠握着针的中间部位横举在半空中,严阵以待。而郑则用胖乎乎的两个手指捏着线头,睁一只眼闭一只眼,对准针眼,他们要开始穿针了。同学们紧张得瞪大眼睛,屏住呼吸,教室里安静得我都能听见同桌的呼吸声。行家一出手,就知有没有。这对同桌配合真默契,细线像安装了导航仪一样一下子钻进了针眼里。他们满脸笑容地扬了扬眉毛,好像在说:这对于我们简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛。大家对他们的开门红报以一波又一波潮水般的'掌声。
第二幕重头再来
接下来是田同学和琳同学,他们稳步走向讲台。田拿着针,由心灵手巧的琳来穿线。这一组可没那么顺利,琳手里的线像一条爱捣乱的小蛇,左躲一下右闪一下,就是不进针眼。同学们不时地叹息:“唉——。”田眨眨眼,伸出左手托举着右胳膊,更稳当地高举着针。琳也稳了稳情绪,深吸一口气,捏着线头开始又一次地努力,细线终于从针孔穿过去了。彩虹总在风雨后,针线也随着他俩的跳跃欢快地弹跳,好像在说:“看吧,我们这一组也很棒哦。”台下的同学们一改焦虑、低落情绪,都忘我地高声嗷嗷叫喊:“成功了,穿过去了。”
第三幕另辟蹊径
第三组的两位同学,他们俩似乎觉得总是线穿针像和尚敲木鱼——老一套,没有挑战性。于是另行新招,来个针找线。一人把线用三个指头捏紧,露出一小节,保证线直挺挺地横着,另一人拿着针尝试着往上套。我暗自思索:这不是像公园里套圈游戏一样吗,只是这针眼大的圈,想成功套上线,可是难于上青天呀。针左突右进,同学们的目光也紧紧地跟着针走,眼前很快出现了重影,开始使劲地揉着眼睛。而那只捏针的手也紧张得抖起来。他使劲甩了甩来放松一下,再次出发……
你觉得我们班的作文课有意思吗?心动不如行动,赶紧来我们三零四班一起“穿针引线”吧。
穿针引线作文9
看到一根细细的绣花针和一截棉线,你会联想到什么?缝衣服?钉扣子?绣花?哈哈,都不对!在我们的课堂上,他俩成了“穿针引线”游戏的小道具。你可能会说,不就是穿针嘛,很简单呀!NoNoNo,我们的游戏是一人拿针,一人拿线,两人齐心协力把针穿上。怎么样,有难度吧,快来看看同学们的表现吧。
最佳拍档——10秒
首先上台的是郑壬彬和尹梓鸣,只见他俩信心满满,一副胸有成竹的样子。尹梓鸣小心翼翼地把针拿了起来,举在胸前,满脸严肃,眼睛一眨不眨地盯着针眼,生怕针突然消失不见。人高马大的郑壬彬用他那大胖手拿起了线,又粗又大的手指用力地捏着线,指节都变白了,看起来他心里也挺紧张的呀。也是,他俩可是最先上场的,同学们对他们寄以厚望,都眼巴巴地盼着来个“开门红”呢。这时,教室里安静极了,真是掉根针的声音都能听得见。大家都屏住了呼吸,只见郑壬彬捏着线,像是拿着稀世珍宝,皱着眉、抿着嘴,小心翼翼地往针眼里穿去……Bingo,成功!不到10秒钟,这对最佳拍档就完成了任务,教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。两人如释重负,咧着嘴露出了开心的'笑容。真看不出,平时大大咧咧的郑壬彬还挺心灵手巧的,真是张飞穿针——粗中有细呀。
别具一格——针找线
接下来是王浩东和陈妍卉这对“慢吞吞”组合。陈妍卉慢条斯理地拿起了线,看着弯弯曲曲的细线,她皱了皱眉头,一手捏着线,一手仔仔细细地捋,一遍又一遍,恨不得把线捋成一段小铁丝。等到她觉得满意了,就把线拿起来对着搭档一动不动。而王浩东早就拿着针在一旁等待,看到陈妍卉做好了准备,两步上前,开始穿针。看都这一幕,我们都惊呆了,哈哈!还有这种操作,针找线?真是别具一格呀!同学们早都笑开了花,有的捂着嘴吱吱笑,有的拍着大腿哈哈笑。要知道针找线可不容易,只见王浩东一脸为难的表情,拧着眉、咬着唇,一次又一次拿着硬针往软线上套,线不是弯曲了,就是劈成两半,一半钻进针眼里,一般留在针眼外。大家看得干着急,摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得冲上台替他们穿针。最后,急出一脑门汗的王浩东再也忍无可忍,一把抢过线来,自己穿针引线。“哈哈哈”,教室里瞬间爆出哄堂大笑。这时,终于穿好线的两人抬起头来,茫然地望着大家,大家笑得更欢快了。
随后老师又让同桌两人玩“穿针引线”游戏,同学们有的配合默契,一下完成;有的经过多次尝试,终于成功;还有的不得其法,屡次不中。教室里热火朝天,游戏还在进行中……
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