描写动物的小学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的描写动物的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写动物的小学生作文1
前几天回老家，二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，每天都乱蹦乱跳好几个小时，天天如此，我们都叫它小疯子。”
小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地猜测着，并且迫不急待地想要看到它们！
宠物店很快就到了，离老远我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找个缺口逃出去似的。离近了，才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来，看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。听主人说，两只松鼠虽然长得一模一样，性格却大不相同，一只特别爱动，另一只却喜欢天天睡大觉，你看，它这会儿正在劝它的'朋友呢：“别跳了，你看笼子这么结实，再跳你也出不去，还是省省你的力气吧！”。“总有个缺口吧，再跳跳试试！”另一只，也就是小疯子，边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子，很快就进入了梦乡。
小松鼠真是可爱啊！
描写动物的小学生作文2
茶杯狗，是我在她刚出生的时候，家人给我买的礼物，我本来以为，她只是名字这样叫而已。可是，在后来和他相处的日子里才知道，并不是这样。
我对我的茶杯狗疼爱有佳，恨不得把全世界最好的东西都买给她吃，买给她用。
一天，我给她买了一个很豪华漂亮的狗窝，满心欢喜的以为，她会很喜欢，然后，看见她迫不及待得钻进去的样子，可是事实并没有我想象中的.那样，茶杯狗她并不喜欢进去，而是继续往以前的茶杯里钻。姥姥对我说：“茶杯狗就喜欢呆在茶杯里。”哈哈原来如此。茶杯狗不是长得像茶杯而得名，而是喜欢在茶杯里。我的茶杯狗除了名字很可爱之外，还有两个与众不同之处呢！
有一次，姥姥给我准备了一盒眼影，她看见了眼影就直扑过去，眼影一下子就被她打翻在地。我是又生气又心疼。不过从这件事情中，我知道了这是一只可爱的爱臭美的小狗，于是，我给她起了一个新名字叫丽丽。
又一次，姥姥把饭放在桌子上，她闻到香喷喷的味道，悄悄从茶杯里爬了出来，突然跳到了饭桌上，我们还没吃呢，她便帮我们品尝起来姥姥的手艺了。
描写动物的小学生作文3
我家有一只小白兔，它全身雪白，一对小眼睛十分像红宝石，总是闪烁着好奇的光芒。最可爱的是它的`三角嘴，这只小嘴巴总是动个不停，像是在吃着什么。
小白兔的性格十分古怪。它总是在我走过时用前爪扑着铁门，仿佛在说：“主人，快让我出来陪你玩玩吧！”这时，我就会打开笼门，去挠它的耳根，它也不逃走，而是会安静地躺着，好像这是天底下最舒服的事了。
可是它又是那么顽皮。当我把它放出来时，它就会马上跑到墙角用爪子抓墙纸，用长长的牙齿啃咬凳子。甚至它会满世界乱跑，仿佛想为自己短暂的自由大大的庆祝一番。
别看它顽皮时，胆子那么大，它也有胆小怕事的时候。如果有陌生人来，它就会拼命往笼子的深处钻。有一次，我带它来到楼梯边，它竟然看都不看楼梯口，吓得整个身子都在发抖，使劲往回跑。真是个胆小鬼！
它就是我亲爱的小白兔，它胆小起来像老鼠；温柔起来像小羊；顽皮起来像猴子。我爱我的小白兔。
描写动物的小学生作文4
这只小白兔，是我妈妈给我买来的，它十分可爱，我把它取名为“小白”。
小白有一对灵敏的大耳朵，它的`身边一有风吹草动，就会把耳朵竖起来听着周围细小的动静，就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏，它也会竖起耳朵听听看，周围是否有动静。它若是生气啊，不管谁说多少好话，它都坐在笼子里，不理你。
在它睡觉的时候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就会用前脚趴住笼子，用一种可怕的眼神盯着你看，好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。
小白满月的时候更是可爱，腿脚还不太稳，可是已经在笼子里开始跑步了。有一次，它不知怎么就打开了笼门，然后悄悄走出了笼子，当我去看它的时候，发现它不见了。我在家里四处寻找，发现它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回笼子。
看，我家这只小白是不是十分可爱呀，我可喜欢它了。
描写动物的小学生作文5
茂密的丛林里，有一棵参天大树。
这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家，兔子住在树的底部，松鼠住在树的中间，喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说：“欢迎你们住在我这里，可你们一定要爱护我呀！”“当然了！”三个邻居都异口同声的保证。
没过几天，兔子为了请客，想把房子装修一下，就把树根掏了许多洞，她想：树这么大，掏几个洞算什么呢？她早就忘记大树爷爷的话了。
又过了几天，松鼠为了准备更多的食物，决定把储藏室扩大些，也忘记了大树爷爷的话，在大树的.树干上打了一个很大洞，她想：树干这么粗，我打个洞不会有什么影响的。
初夏，喜鹊快生小宝宝了，为了迎接这些小生命，她打算把窝翻修一下，也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了，她折断了许多树枝。她想，大树这么多树枝，我折一点算什么呢？
夏末，一场暴风雨来了，原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭，她们哭泣着蜷缩在暴风雨中，可后悔已经来不及了。
描写动物的小学生作文6
小动物的尾巴都是不同的，各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎样回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齐兴高采烈的玩耍时，就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦，哗啦啦，小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想：“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠换尾巴，换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大狮子在前面，正在找食物，看起来很饿的样貌。这时候小白兔和大狮子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的'尾巴又大又沉，跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生，要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。
描写动物的小学生作文7
“门牙大，耳朵长，青菜白菜都吃掉，蹦蹦跳跳真可爱“。你们猜一猜我说的这个到底是一个什么东西？没错，就是小白兔。
我不管你现在对小白兔是喜欢还是讨厌，希望你看了这篇文章以后会有答案的。
小白兔的外表很可爱，小白兔的耳朵很长，而且你一看见就很想用手去摸，因为它那长长的耳朵实在太引人注目。小白兔的眼睛，十分漂亮，就向那晶莹透明亮的红水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔软，远看，就像一团雪球。
小白兔吃东西很快，那嚼食时蠕动的三瓣嘴的样子，真惹人想发笑，有一次我喂小白兔差点被咬到。还有一次，我拿着一根胡萝卜准备自己吃，就听到有声从客厅传来，我以为有小偷，结果发现是小白兔，它要吃胡萝卜，但是吃不到，所以才弄出点声音来吸引我的注意，因为我很生气所以不想给他吃，但是看到它那对可爱的大耳朵心就软了，最后我给了它胡萝卜吃了。这就是我和“雪球”的`故事。
亲爱的读者，我家的小白兔，你们喜欢吗？
描写动物的小学生作文8
我爷爷家在乡下，家里有一头小黄牛，爷爷把他当作宝贝一样。
小黄牛很可爱，嘴总是不停地动着，像是在撒娇说：“主人，主人，我还要吃草，吃草。”它的眼睛比我们的眼睛大得多呢！眼睛是蓝色的。两片耳朵像尖尖的大树叶插在头上。它的两只角在耳朵的前面，像刚刚出土的笋。小黄牛全身都是金黄的，背上的批特别硬，其他地方的皮却软软的。小黄牛的'腿像一根柱子，又高又粗，脚趾头一块一块的硬得很，要是我的脚被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴总是不停地甩来甩去的，可以用来拍打苍蝇。
小黄牛最喜欢吃嫩绿的草，如果一天没有嫩草吃，不知道会怎么样。今天爷爷割来一筐嫩绿的草，它吃得津津有味。它吃饱了，就伸长脖子。“哞——”地叫了一声，好像在说：“主人，我吃饱了。”然后就去睡觉了。
有一天，我回家看见小黄牛突然不在牛舍里，我急忙告诉爷爷。但爷爷却摸着我的头，说：“孩子，你长大了，懂事了，就要到外面闯闯了，难不成父母要养你一辈子吗？”我说：“对。”爷爷又说：“牛长大了，也得要自食其力不是吗？”听完爷爷的话，我立刻到田间寻找，一会儿就找到了小黄牛，小黄牛一看，就朝我长长叫了一声“哞——。”
啊，真是一头可爱的小黄牛！
描写动物的小学生作文9
1.描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
2.有一定的`顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
3.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
4.作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
5.表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
描写动物的小学生作文10
我家有个小狗，它有一个水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个像铃铛一样的鼻子，鼻子下一张贪吃的嘴。哦!我还没有告诉你们我家狗叫“仔仔”!现在我要和你说我和仔仔的.事情!
有一天，放学我回到了家我看见小狗不见了，我大哭大闹。我停住了哭声走进了房间听见了一声“汪汪”!我想：我听错了!晚上我上床的时候我一躺下碰到了一个软软的东西，我一看是仔仔!我说：“给我下去!”真是调皮捣蛋呀!
星期六，我回到了家给小狗吃东西小狗连着喝了二瓶水，它还把一瓶水打开，我火冒三丈地把狗抱了起来放在了房间，突然仔仔趁我不注意就跑出来用嘴巴蹭我的脚，可怜巴巴地看着我，好像在说：“对不起，主人!”我看着可爱的小狗，我再也气不起来了! 真是一只既调皮，又可爱的狗!
描写动物的小学生作文11
我家阳台上的鱼缸里，养着几条活泼可爱的地图鱼和勤奋老实的垃圾鱼，我一直精心照顾着它们。
地图鱼为什么有着如此奇怪的名字呢？因为它身上的花纹像一张美丽的地图，所以它才能有这个名字。垃圾鱼的勤奋老实表现在：它全身乌黑，每天像一个清洁工一样吸食鱼缸里的每一个角落的脏物。说它老实吧，的确是的.。它有时候安静地挤在一个角落里，一动也不动，更不会像活泼的地图鱼一样整天打架、游来游去。
我的小鱼们全是贪吃鬼。我刚把鱼食撒进鱼缸，正在休息的地图鱼马上摇摇尾巴，张大嘴巴吸了一口，好几颗鱼食便咕噜噜地滑进鱼的肚子里。再反复这样好几遍，直到吃饱了，再摇摇尾巴头也不回地回到了鱼缸深处，继续睡它的觉去了。我被鱼的好胃口惊呆了，它们真是贪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小鱼照顾得很好。小鱼也在快速长大。我相信，我的小鱼在我的照顾下会越长越大的。
描写动物的小学生作文12
你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子但是相当机灵的动物，安能够用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗但是一个有情有义的'动物，他能够为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟但是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢，但是小乌龟的耐性但是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情但是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
描写动物的小学生作文13
我们院子里有一只小猫，它黄色的身体上有黑色的斑点，看上去很漂亮。我很喜欢它，因为它陪我玩过。有一次它趴到我的脚上“喵喵”地叫，好像在说：“我饿了，你能给我点吃的吗？”真遗憾，我当时没有带食物。我觉得好对不起小猫，只有陪它玩一会儿了。
还有一次，我看到贺陈宇也在逗小猫，但他把小猫抱起来使劲儿扔到地上，小猫疼地叫了起来，我认识那个小猫的主人。于是我就把小猫抱了起来，送到小猫的主人那里去了。可是等我回来时，贺陈宇已经跑了。“贺陈宇， 等我找到你了，有你好看！” 我愤怒地说。
星期天中午，我写完作业，又下去找小猫。我发现它在草地上打滚，玩得好开心啊！我刚一走过去，它就扑到我脚上来，“喵喵”地叫，这次我可是有所准备哟，我从口袋里掏出一袋牛奶给它喝，然后又给它吃了一袋饼干，它吃得可开心了！吃饱喝足之后，它竟然趴在我脚上呼呼大睡起来了，太可爱了。
我好想在家里养一只这样的'小猫啊！这样的话，我每天都能抱抱它了！
描写动物的小学生作文14
我家养过很多很多小动物:有活跃的小松鼠，有走路慢吞吞的蜗牛，有团结的蚂蚁……其中让我记忆最深的要数仓鼠了。
仓鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它们有一个圆圆的脑袋，两个五黑的.眼睛嵌在那圆圆的脸上，可爱极了！我把它们放在一个笼子里，铺上一层松软的刨花。我发现棕色的仓鼠很好动，灰色的仓鼠很懒。我就给棕色仓鼠取名为“动动”，给灰色仓鼠取名为“懒洋洋”。
我想：它们睡哪？睡在那间小屋里又不保暖，还有它们的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下笼子，发现它们把那间小屋当成了厕所，把刨花当成了床和被子。
晚上我躺上了床。快要睡着的时候，突然听到一阵奇怪的声音，我想：难道有小偷？我壮着胆走了过去，原来是仓鼠在滚轮上跑步呢。我这才松了口气。仓鼠原来是运动达人呀！
这就是我家的仓鼠，虽然它们已经不在世了，但它们曾给我的生活增添了许多色彩。
描写动物的小学生作文15
一身坚硬的壳，强壮有力的四肢，一个小小的头。猜猜它是谁？答对了，它就是我家的小乌龟。
我家乌龟个儿不大，但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方，它无事可做，只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水，就来了兴致。一玩就是几个小时，无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的`水盆，那它可真的就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢，开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣，它先前爪往前一扑，再往后一趴的同时后腿也随着向后一蹬，就快速的游了起来，时不时还头一抬，呼一口气，然后接着游。一游就是好长时间。
乌龟游得十分快速。有一次，我伸出双手想把它抓回来，可我的手一伸入水池，它就双腿一蹬游开了。我又一抓，结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将！
【描写动物的小学生作文】相关文章：
小学生描写动物的作文11-17
描写动物的小学生作文06-27
小学生描写动物的作文05-29
小学生描写动物的作文15篇11-17
小学生描写动物的作文(15篇)11-17
描写动物的小学生作文15篇11-25
描写动物的小学生作文(15篇)11-25
小学生描写动物的作文15篇05-29
描写小动物的小学生作文07-21
描写动物的小学生作文（精选27篇）11-07