距离初中作文

距离初中作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的距离初中作文，欢迎大家分享。

距离初中作文1

　　碣石潇湘，遥望前路茫茫；关山难越，应恰征途漫漫。学海无涯，前路漫漫，理想的彼岸似乎太过遥远，然而，纵使离梦想的彼岸征途无限，理想的步伐也不会停歇，因为有了距离，梦想才会有价值。

　　扬帆，启航。昨夜一席香气落入了泥土，碧树凋零，独倚高楼，望着那天涯的征途，坚信着，路的那边是花树似海，距离的尽头是闲潭云影。在这巨大的距离前，没有恐慌，没有畏惧，只有对前路的憧憬与期盼。妄想着，一路上鲜花似锦，花团锦簇，有烟雾缭绕的朦胧。

　　然而，距离带来的如果只有憧憬，那么它就不会带来隽永而深刻的记忆。如果距离只是美的期盼，那么梦想也不会因距离而闪光。距离不是花团锦簇，不是花好月圆。距离是平沙茫茫黄入天的荒凉，是黄河冰塞川，是太行雪满山，是峰峦如聚的险恶，是碣石潇湘的，漫长。距离，其通往理想的道路上必然充满了荆棘，有太多的沟壑需要跨越，有太多的羁绊需要征服。然而就是这样，理想的存在才会有价值，理想不是妄想着闲云潭影的悠闲，理想催促着我们用力量去征服困难，用坚韧去度量距离。

　　就如同鲲鹏迁徙到南冥一样，我们应当有鹏一样的气势。张开自己的双翼，振翅高飞，让尘土和云气在下方升腾，让云雾在身边缭绕，纵使要积蓄风的力量，也要让云在翅下汹涌，纵使要至万里遥程，也要用翅膀将神州大地丈量。用力量搏击九万里的云霄，用气势撼动大地的庄严。这才是理想真正的含义，这从南海到北冥的.距离在鹏看来也是极其渺茫，是因为鹏有飞跃神州的志向，而这惊动天地的伟大举动，是因为鹏有理想。而正是这距离的渺茫，路途的漫漫，理想才显得有了存在的意义。“好的运气固然令人羡慕，但在战胜厄运中站立起来才更显得人伟大。”培根的这句话放在这里似乎也是行得通的，理想不也是因为距离的漫长而显得伟大的吗？

　　所以，距离并不是困难，它其实是用以展示理想的力量的最好方式。距离不是一种羁绊，而是一种价值，从这个意义上来说，距离是一次磨炼。

距离初中作文2

　　转眼间已入春了。双手紧握电话，却迟迟没有按下那一串熟悉的数字，只能在心里默默地问：你还好吗，幸福吗？

　　曾经的我和她，曾经许下的美好誓言，曾经握住彼此的手说过的话……当一切都已加上曾经的时候，我们都进入彼此的记忆里。你还记得吗？是谁让我们成为挚友，又是谁让我们反目成仇。你就安心地听我讲，不要那么冲动，好吗？弹指间我们的交往也快两年了。在音像店里，我们的手几乎同时去拿那张孙燕姿的CD专辑《幸福》。当目光交射的一刹那，我们同时笑了，也许是心有灵犀。就这样，因为共同的爱好，我们走到一起。于是，我们每天放学都结伴回家。总要进那家音像店，伴随《幸福》的节奏一起唱：“我要的幸福，在不远处；我要的幸福，没有束缚……”那时的天空，很蓝很蓝，绝对的毫无杂质，那时的我们，很纯很纯，心里绝对的透明。你的个性我很了解，有时固执得可怕。但，我也是。

　　上了初一，班主任是个比我们大不了几岁的年轻女老师，很像我们的姐姐。她了解到我们都很喜欢孙燕姿，就告诉我们，她有一张孙燕姿的`签名照，想送给本学期有文章发表的同学。我立刻很丧气，因为你作文比我写得好。于是你发了疯似的写作，成绩直线下降，却不见成效。我也写了一篇寄了出去，没想到竟发表了。老师高兴地把签名照给我。我看到你的眼神如寒冰一样冷，深深地刺痛了我的心。一路上我们没有说话。你一把夺过签名照一点一点撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤独地站着。其实照片上的签名是假的，是老师激励大家写文章的。我不怪你。当我准备向你解释的时候，你却走了。

　　原来，幸福距离我们只有一厘米。是我们把它轻易放走了，所以我无法再跟着动听的旋律唱：“我要的幸福，在不远处……”

距离初中作文3

　　“呵呵……哈哈……”银铃般的笑声在我耳边响起。寻声望去，只见两个小女孩，手牵着手，舔着两个冰激凌。看着看着，我的视线渐渐模糊，我的眼前出现了……

　　两个小女孩变成了小小的我和小小的她。她，天真浪漫，笑着说我是她最好的朋友。当我来到这个陌生的班级，看到一张张陌生的面孔而手足无措时，一抹亲切的身影悄然飘来。“嗨！你叫什么名字？”“我…我叫…”我紧张的说话都结巴了。整个课间我们都在交谈，理所当然我们成了最好的朋友。后来的那段时光是我最难忘的，直到现在我都记得清清楚楚。

　　每当我有了心事，第一个与她倾诉；每当她有了困难，我第一个挺身而出。我们的心像是连在一起，我开心她也开心，她烦恼我也烦恼，兴奋时，我们便一起尖叫。

　　渐渐的，随着童年的流逝，她变了，我已不是她最好的朋友了，而我，依然傻傻的，依然与她分享着我那所谓的`秘密。看着她烦躁地走开，我焦急的追上去，大叫着问她，“怎么了？”直到她失去了耐性，索性淡忘我，与其他同学谈笑生风，留我一个孤独的身影，是那样突兀。我一个人坐在位子上，回忆她的一句：“我们永远是朋友”。

　　无奈的觉悟：原来永远是如此短暂。

　　每天的孤独腐蚀着我的心，终于有一天，我鼓起勇气问她：“是我哪里做错了吗？请不要遗忘我，好吗？”她愣了一下，不屑地说：“你太土了，我们合不来。”说完便转身离去。夕阳下的我，问自己：“还是那个她吗？为何如此不同？她曾经说过，我们是永远的朋友……”

　　隔着无法靠近的距离，我已不是她最好的朋友，即使对视，也是感觉既熟悉又陌生。但是，我不会忘记有她陪伴的时光，是她，为我童年的甜酸做了最好的诠释……

距离初中作文4

　　每天都会遇到形形色色的人，有认识的，也有陌生的。通常遇到熟人，我们总会点头致意或是给一个微笑，而对于那些陌生人，更多时候是毫无表情地檫肩而过。感觉这世界越来越冷淡，人与人之间似乎隔着一层微妙的距离。物理学上管这叫斥力，它说人与人之间始终该有些距离，这是必须的。

　　但还是忍不住会想：能不能没有距离。不只是对熟悉的人，我更想和陌生人打一声招呼。即使我们素未谋面，但既然遇见，想必也是有几分缘分。不是想搭讪，只是想感受人与人之间最淳朴的感情。想到前些年有人组织了“抱抱团”运动，虽有炒作之嫌，但还是让人心头一动。

　　话是这么说，但要真正跨出那一步很难。即使现在的我说的如此诚恳，真正走在大街上，以一个普通人的身份，始终不敢如此做。怕遭白眼吗？好像不是。最怕的是人家面无表情，不生气，不惊讶，好像什么事也没发生过般，就这样把你拒绝在千里之外。

　　都说互联网拉近了彼此的距离。这话也不全然对。因为在网上的'我们有多少人敢把自己的真实身份公之于众？打破距离，是我们最期待也是最害怕的事。人就是这样的矛盾体。陶渊明笔下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想过，却也想不透。

　　我准备考个好大学，将来在大城市找份工作，安定下来。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人与人之间越来越远的距离。不过我相信，人与人之间的距离是可以逐渐缩短的，只是时间的问题。虽然要等很久，我还是愿意花一生的时间去等待，有没有这样的一天出现。

距离初中作文5

　　爸爸曾告诫过我，网络虚实难测，变幻多端，它的渊海不是我等女生所能够深探的。

　　的确，我曾一度发现过网络的瑰丽光影，我为抓住了藏在这迷幻云雾中的花瓣的一角而顺藤摸瓜，竟然看到了它的阴霾。经历过黑暗的我不再相信这瑰异的光彩，而是去欣赏这些墙角下的野芳透露出的美，向它们敞开心扉，诉说我的那点心事。

　　y君是我一贯的好友，与他交谈就像是与自己的闺中密友欢笑。他有很多和我相同的爱好。我喜欢和他分享我的一切——那些从不曾和父母开启的话语。例如我喜爱的书籍，喜欢的偶像……再例如今年的秋天是如何的美，它的美带给了我们心头那一点滋润……他不曾主动找话题。我想现实中的他一定比我还要远离世俗生活，沉溺于心灵间的对话，享受着它的'慰抚。

　　“天热，注意防暑。”“是啊。”我们的谈话更多的是像这样，不深情，不华丽——居然让我联想到了亲人之间的那种关心！

　　有一天，y君提出了想要见面，我心里自是欣喜，但也不免出现俗人的念头——若这个与我半年谈笑有余的人，是个像上次父亲提醒的那些糟老头，“登徒子”，该怎么办？又或者“他”是一个带着街头口哨的时髦俏女孩，只不过在虚拟的世界，用虚假的口吻哄骗另一颗心，当真正揭开这层飘渺的面纱时，带着嘲笑俯视那颗被骗的幼小的心灵，然后一笑而过，又该怎么办？

　　“我看还是算了吧，即使隔着朦胧，在飘渺的国度里，那也是两颗真诚的心在交谈，何必非要揭开珠帘呢？”屏幕里，我打了这几个字，但还是没有勇气发送出去。

　　不知谁倏然地按下了“发送”，我转头，是爸爸。

　　“既然已经决定了，为什么不表达出来呢？千万不要像我一样啊！”

　　许久，我转头把视线留在了屏幕上，那颗y君的头像此时暗淡，他生气了吗？

　　很久以后，y君的头像都没有鲜红起来。

　　一天，y君突然闪动，我欣喜若狂点击了它，可后来我却懵了。

　　他说，他，就是我爸爸。

距离初中作文6

　　尽管呼吸着同一片天空的气息，却无法拥抱到你。

　　我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天飘浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。天有不测风云，人生世事无常。血浓于水，至亲至爱的人莫过于自己的亲人。消失的.马航里，沉没的岁月中，那娇美正好的青春年华却是惊雷之迅般的稍纵即逝。嗟夫，亲人的逝去，心中的那颗心陨落撞击着大地。悲情四溅翻涌而来。昔日的笑靥如花，昔日的细语呢喃，再待山花烂漫时，如今少了一人，如今多了一份哀愁。最遥远的距离，不是天涯海角，而是生离死别。

　　旋转木马是浪漫的，旋转木马是温馨的，旋转木马却是残忍的……

　　一圈一圈贴近你的心，你开心，我换心，木马腾跃，乐声悠扬。想缩短距离永远追逐着，一前一后却永远追不上。

　　爱恨情仇，恨本由爱生，本该是付出与收获同等地位，但一方默默付出对方却不理解。这一天天的愁怨堆积成山，打破了天平的平衡，但会像火山一般喷发，岩浆炙热烘烤两人的内心。这便是由爱生恨，伤了自己，伤了他人。为何知音珍贵？因为红颜难觅。两人心心相惜，琴瑟和系，不用更多的话语只是一个眼神足矣！最遥远的距离，是我站在你面前，而你却不知道我的心思。

　　上世纪末期，这世纪初期。两个世纪，相隔不过二十几年，心灵沟通却像是来自两个星球的人相隔几十个实际。如何打破心中那面隐形的墙。多少父母的潸然泪下，多少年的反抗叛逆。那巨大的沟壑拦截在两代人面前，只是相隔远望。你不言，我不语。这条悬跨在心中的沟愈深。最遥远的距离，是你不言，我不语，自我封闭，任其沉浮。

　　什么是最遥远的距离？

　　什么是亘古不变的心？

距离初中作文7

　　我和父母之间的距离，很近很近。

　　早上，爸爸送我上学。见我手里还拎个手提袋，他瞪大眼睛，一脸疑惑：“书包太小吗？”我笑着解释：“这是专门放作业的，防止作业本被书包里的书压皱甚至找不到。有时候书太多，还可以分装一些，减轻书包的压力哩！”爸爸笑了。我顺势望去，爸爸宽额头，方脸盘，浓眉毛，小眼睛，厚嘴唇，耳廓一副“憨相”，笑起来显得十分和蔼。

　　爸爸似乎想到了什么，滔滔不绝地讲起来：“我们那时候上学，天天就挎个小包，还是你奶奶给我缝的。包里呢，就装个语文书、数学书。我们还经常摘了野果子放包里，上课打瞌睡就偷偷往嘴里塞一个，酸得很！”爸爸沉醉在回忆里，眼睛里放射出如孩童般明亮的光。我也听得津津有味，仿佛爸爸的童年就在眼前。倾听，拉近了我和爸爸之间的距离。

　　“还没结束呢？”晚上十点多，我还在书桌前奋笔疾书，妈妈拿着酸奶进来了。她把酸奶递给我后，拿起我新买的《读者》，坐在一旁静静地翻看着。那种阅读的欢喜在她的眼角荡漾，在她的眉梢流淌。妈妈觉察到我的目光，抬起头，笑了：“跟着你，我也养成看书的`习惯喽！”说完，低头继续翻阅。这一刻的妈妈，就像我的同龄人一样，和我有相同的爱好。

　　作业写完了，妈妈捧着书凑过来问：“你觉得这篇写得怎么样？”我浏览了一遍，说：“故事很感人，那个小男孩真了不起！”妈妈又笑着问：“那你从他身上学到了什么？”我看着妈妈一脸的期待，想了想说：“一种不服输的勇气和坚持！”妈妈欣慰地点点头。“希望你以后做事也能这样！”我和妈妈相视一笑。交流，缩短了我和妈妈之间的距离。

　　没有出现所谓的“代沟”，有的只是和谐与亲密，这就是我和父母之间的距离。这份质朴而又深厚的感情，充盈在生活中，融进我心里，让我每天与幸福很近很近。

距离初中作文8

　　成长的距离有多远？有人说，就是家乡到大学的距离；有人说，是梦想到现实的距离；亦有人说，成长的距离无穷远。在我看来，成长的距离无非几米之隔，但这微不足道的几米，承载着母亲的厚爱、期待与智慧。

　　那是一年清明时，淅淅沥沥的烟雨笼罩着山头，山路湿滑泥泞。年幼的我随母亲上山踏青祭祖，曲折崎岖的山路对我而言仿佛漫漫无尽头的征程，才走不远，我已经在湿软的淤泥和沾满雨水的.石块上失去了平衡，我抬头望了望走在前方的母亲，从小在山村长大的她走起山路如履平地。我多么想抓住她温暖细腻地手，在她的帮助下稳健地前行。可是我提出要求后，母亲摇了摇头，她停下脚步，慈爱地摸了摸我的头，轻柔地说：“路就在你的脚下，为何不自己试着走走呢？”说罢，母亲继续前行。

　　我有些不解，亦有几分无奈，只得硬着头皮向前走。我行得缓慢，母亲行得轻捷，我们之间的距离越拉越大，望着眼前距母亲的那段小径，我的心头不免掠过一丝落寞，但母亲丝毫没有放慢脚步。

　　不出意料，我果然摔倒在地，浑身沾满污泥。母亲闻声回首一望，见到我的惨状，面露担忧之色。她清泉般澄澈的眸中泛起一丝涟漪，眼眶被濡红了，满目急切之情，牙齿咬着樱唇。她犹豫了一下，退下了几步，但又立刻停止了，在原地以殷切的眼神望着我。那道距离，一直横在我俩之间。

　　我咬咬牙，站起身来。母亲见状双眼流露出激动而满意的神色，脸上泛起了一抹微笑。她向我竖起了拇指，喊道：“山顶的祖坟不远了，再坚持一下，我们就到了。”我们立刻出发。

　　之后的山路，我惊奇地发现，脚下的道路竟没有之前的崎岖了，越走越轻松。那时的我虽然年幼，但也渐渐领悟，母亲之所以留出那一段距离，是为了教会我自己面对困难，在遇到挫折时不轻言放弃，站起身继续前进，终将抵达人生的顶峰。

　　走过那段距离，我宛若破茧之蝶，茁壮成长，焕然新生。

距离初中作文9

　　距离可能是心连心，也可能是一字不说。——题记

　　我呱呱坠地，一双大手将我抱起，那是我年轻时的父亲。他将还未睁开双眼的我拥在怀中，那一刻，我和他的距离是心与心的连接，是血脉相连的父子情。

　　我缓缓学步，小手牵着他那粗糙的大手，一步一步小心翼翼，每当要摔倒之际，他总会将我提起，再又轻轻放回地上。在他的保护下，我用双脚开启了我的一生。

　　我牙牙学语，那第一声“爸爸”让他在朋友亲戚面前不知炫耀多久，他牵着我走遍大街小巷，听了万种不同的声音。二十九岁的年轻父亲，生怕我走丢，紧紧拉着我，这时我与他的他是两个手臂的距离。

　　我上幼儿园了，敢在院子里疯玩疯闹，但三十刚出头的他仍不放心。在楼上，街边，总是出现他默默观望的身影。我虽尝试过逃出他的视线，但他如影子般随行，我想我和他的距离是目光所及之处……

　　我上学了，他迫于压力变得不冷静了，他开始抽烟了，一天几包，我无奈地劝着，他开始变得不耐烦，向我直挥手，我只好识趣地走开。家中烟雾环绕，我与他的距离越来越远，变得如生人一般。我和他，只是烟雾两边的`距离罢。

　　他迫于生计，开始外出办工厂，四处忙，一年也不见回家几次。“儿子，钱到卡上了，爸爸工作忙，你自己想要啥就买啥，啊！”电话这边的我，望着电话发呆，想起父子俩之前的种种不禁苦笑。距离随时光变长，变长，带走了儿时的欢笑，我不知……

　　如今，工作稳定的他常常倚在家中。假余，我坐沙发这头，他坐沙发那头，各自看着手机，他抢他的红包，我看我的小说，彼此一言不发。寒心，他不会再牵着我的手走完大街小巷，他也不会再看着我撒欢……

　　我决定改变，手机之间遥远的距离，不应该发生在我的身上。

　　“爸！”

　　“嗯。”

　　“下盘棋吧？”

　　距离可近可远，并非时光决定，人人交流，方可回原。莫等闲，亲情之间的距离永远最短。

距离初中作文10

　　我与你的距离就如两个点，曲线很远，直线很近。

　　窗外淅淅沥沥地下着小雨，我伏在画板上，小心地擦改着刚刚画的画。时间又过去了两个小时，要完成一幅作品真不是什么容易的事。我抬头看着昏沉的天空，心情也像这天气一般低沉，心是雨，却比这雨要来得悲，来得连天而下。母亲今天早上的话令我很不好受：凭什么禁止我继续画画！凭什么说画画就会耽误学习？那当初为什么送我去学？为什么要我放弃能获得快乐的东西！那一刻，我深刻地感受到我与母亲的距离，像是一言不合就吵起来的敌人，两颗心之间隔着的是重重山峦。

　　我站起身，缓缓地走出学校的画室。

　　走过教学楼的走廊，听到教室里传来争辩声，我皱下眉，只觉得是很烦。有人在说：“为什么选B啊？”回答的人嗓门很大：“两个点之间，连一条直线，线段距离最短啊！”“可是用曲线也不会错啊！”……我没有继续听下去，两点之间线段最短，这有什么好解释的。我摇摇头，喃喃道：“直线吗……”，直线！我突然顿住，停下脚步，用一条直线相连，距离会更短！我与母亲也是一样，若是我选择逃避，不管母亲的看法，那我们就是弯弯曲曲的曲线，距离很长，很长；若是我选择正面去与她交谈、沟通，那我们之间就是直直的线段，距离很短，很短。这样，她才能知道我的想法！

　　放学后，雨已经停了，天空澄澈而干净，有着凉凉的.微风，我快步走过校园，回家。远远地，我看到了家门前的那片芒花与芒花中一抹红色的影子——那是母亲！黑发染霜，飞入芒花，竟叫我难以分辨。我唤了她一声，她立马站直身子，向我挥着手。我的眼眶突然湿润了，母亲的白发，是我拉不近的距离。

　　晚饭中，我与母亲的沟通很成功，她抚着我的头发，轻声说：“好，你觉得喜欢、快乐，那就坚持下去吧。”我笑了，感觉我们的距离在拉近，由曲，变直了。

　　线段让两点之间的距离最短，那么心与心之间的距离，更是沟通与理解让它不断地缩短。

距离初中作文11

　　和你的距离有千年，然而我却痴心未改，站在时光的岸边，远看你像是渲染了一层素墨的薄凉，我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记

　　我追寻着你的脚步，仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨，听见你说：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你，有春天竹子的清冽，粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样，如在世之莲，净心素雅，不污不垢，淡看浮华。

　　我们之间的距离仿佛能让我触手可及，却又是一片渺茫。在那时，你意气风发，鲜衣怒马的年纪令人艳羡，我听见楼上女子的几声琴弦，几句和唱，而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞，我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗？你是走在雨中孤独的旅客，所以诗里的悲凉无人懂。不，我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”的悲慨中，也有“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的调笑，即便是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的春景中，也有“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的苍凉。

　　是了，即使是相隔千年又怎样，我们之间相近的是我懂你的'忧伤，你看到我的执惘。我走过你走过的古村，那长亭长，短亭短，九曲回肠皆是离殇，你说“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”，是调笑的话语，而你看到是淡烟暮霭，孤江的渔火，远寺的梵唱。你说“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。这时，你如此落寞，却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字，水一样的飘零，我也只有这般通过字里行间与你相遇，时光不能成为距离，我想穿越千山终会和你相遇，不为在你的诗词中醉去，只为在人间和你相对相遇，我们之间心的距离近了，我看清你眼中的沧桑，而我的心却在那一刻砰然碎去，从此一地泪光。

距离初中作文12

　　不久前，看到一篇文章讲述的是一位有智慧的教授问他的学生，为什么人生气时说话用喊？明明对方就在旁边，难道小声点说会听不到吗？学生七嘴八舌的说了一大堆答案，却没有一个答案让教授满意。

　　最后教授解释道：当双方都处在生气的时候，心与心的距离是很远的，为了掩盖彼此之间的距离使对方能够听见，于是必须用喊了，但是在喊的同时人会更生气，更生气距离就更远，距离更远就要喊得更大声……；而热恋情侣的情况恰好相反，不但不会用喊，而且说话都轻声细语。因为他们的心很接近，心与心之间几乎没有距离，所以相恋中的两人通常是耳语式的说话，但是心中的爱却更深，到后来根本无需言语，只用一个眼神就可以传情，那时心与心之间的距离已经为零了。

　　泰戈尔曾说，世界上最遥远的距离是故意装作丝毫没有把爱的人放在心里，用自己冷漠的心，对爱你的人掘了一道无法跨越的沟渠。人为什么会这样对待爱的人？难道就不能象恋人般细语柔肠？！据我的认知，我以为人灵魂深处是自私的！总是对爱的人太苛刻，总想把ta塑造成自己喜欢的类型。每个人内心都怀着这样的心理诉求，把自己的意识强加到ta身上，于是乎矛盾、不满、摩擦不止，说话的声音越来越大，心与心的`距离也越来越大。结果伤了ta的心，自己的心也好伤心，从此以后再也找不到彼此曾经世界的美丽。

　　人呐，为何总是要跟自己过不去，到头来害人害己？难道生命的真实，每一次都要用心的破碎去体味？等到失去以后再去珍惜，时间已走远，是否还能够回到从前？无解……

　　我想说，当心与心的距离已经零距离接触后，请多点包容，用心呵护，别轻易给自私的灵魂以害人害己的空间。当双方不得已又争吵时，千万别让心的距离变远，更不要说些让心距离更远的话。自然的过几天，等到心的距离已经没有那么远后，再好好的用心去交流吧！

距离初中作文13

　　我与她的友谊长达六年。我们一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍......可那件事情发生后一下子将我们的距离拉远了。

　　那一天，我照样去找她玩，到了她家，我便拿出作业跟她一起写，（那时我们三年级）写作业时我发现她新买的笔很漂亮，就让她借我写了会，发现很好用。心里想着回家让妈妈带我也去买一支。第二天，她跑到我跟前跟我说她的那支笔不见了，问我有没有看到......她说话时无意地看了我的桌子，发现我桌子上新买的笔，便说：“原来真的在你这儿。你怎么能不问一下我就把我的笔拿走了？”说着便气呼呼地拿着笔走了，我赶忙赶上去跟她解释，这笔是我昨天刚买的，而她却说我骗她，之后我们就绝交了，后来不知道什么原因她就转学了。

　　上初中时我和她同校又被分到了同一个班里，还成了同桌。当我们坐在一起时一句话也没说，就这样过去了一段时间。后来我想小时候的误会不应该影响我们初中的岁月，做了不好朋友可以做同学，搞得苦大仇深似的，影响彼此的心情。所以接下来我就尝试着去寻找话题，比如：“你可以借......”或“这道题目你为什么这样答？”等等。可得到的.却是冷漠的答复“嗯”或“我瞎写的”......这让我觉得很沮丧，也放弃了跟她交流的心情。

　　突然间，我仿佛明白了，时间早已在我们之间产生了壕沟。让我们两人近在咫尺但又仿佛远在天边、遥不可及，也不知道是不是因为那件事......某一天,她突然对我说:“三年前是我弄错了，我转学的前几天在收拾东西时发现掉在角落里的笔，当时我想跟你道歉的，但可怜的自尊心让我开不了口。”这句解释解开了我们多年的心结，让我们迈过壕沟，走到了一起。

　　敞开心怀后，我们又变回了好朋友。

距离初中作文14

　　静静的深夜，守候在收音机旁，感受来自远方的电波，任凭思绪四处徜徉。

　　关上灯，微微地闭上眼睛，收音机里传出的声音如天籁般让我如痴如醉。此时，我的心也随着音响中溢出的旋律，缓缓地流淌，但不知该流往何方，只是任它流动。也许我会因此感到一丝惬意：没有喧哗，没有嘈杂，只有美妙的音乐;没有烦恼，没有忧郁，只有舒畅与静谧。心境如同这空间一样透明、纯净。

　　“有过多少往事，仿佛就在昨日，有过多少朋友，仿佛就在身边……”歌声的飘逸，心灵的超然脱俗，就因为这微妙的境界，然而此时的感受也正如这歌里漫出的点点温情，几丝凄凉……

　　岁月如流水，一去不复返;空间像玻璃，透明而不可穿透;时空中任意两者则像天平的两端，永远都不会逾越那短短的间隔。

　　可为什么在这个普通的静夜里，这个普通的收音机旁，会让一个少女痴醉如酣?

　　大卫·克伯菲尔的魔术出神入化，他的语言魔力使晴朗的沙滩上飘起洁白的雪花。那是因为小孩对祖父的思念，对雪的'喜爱使冬、夏无阻，把季节间的间隔浓缩为一瞬。这是心灵的跨越，是爱的魔力，这魔力也许比克伯菲尔的更神奇

　　同样的守候，同样的期盼，同样的爱，使远方的故友、他乡的亲人和遥不可及的播音员……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像刚发生过一样。

　　时空的距离在人的思维和心灵的牵挂间显得那么微不足道。你我虽天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因为你我心心相印。时空有距离，而爱与情感没有距离。电波的源头响起了歌声，电波的这头，我也能清晰地感受，心依然随着旋律流动，眶中的液体也在流，还不时冲击着那坚固的防线。

距离初中作文15

　　如果两条直线在白纸上无限延长并相交，它们的距离会越缩越短，之后重合在一起。但随后的它们却因延长距离而再次变长，最终消失在白纸两端。如果两条直线保持平行，那么永不相交的它们虽不能在一起，但却保持着距离，一起走下去。

　　那是刚入初中的时候，我来到新的班级。全新的环境，不认识的同学让我顿时感到迷茫与不知所措。我扫视着教室，希望能快速找到一位朋友。突然，一位清秀美丽的女孩闯入我的眼帘。她举止端庄，微笑待人，跟旁边吵闹的同学比就像一朵百合，优雅拘谨。我的目光被她井然有序的动作所吸引，心里满着欣赏，也多了一些爱慕与悸动。

　　随着时间的推移，我逐渐了解她，她也开始注意我。我跟她有着相同的爱好——读书。起初我们只是交谈自己对名著的心得，后来我们经常在一起讨论某位大文豪的风格以及经历。相同的爱好拉近了我们彼此的距离，我愈发对她独特的见解而欣赏着迷，心中的爱慕也逐渐升温。

　　直到有一天，我像往常一样邀请她一起阅读新书。我抱着期盼的心情向她介绍了这本书的作者与内容，并诚恳地邀请她一起对书中的细节进行讨论，可她却微微一笑，轻轻摆了摆手回答道：“谢谢！今天我们先休息一下，好吗？”

　　我有些惊讶，又有些失落，心中的念头有些让我紧张。我带着疑问，询问她“你今天有事吗？为什么要放下读书？”说完话后，我才意识到自己有些冒昧，不应说出这么直接的话。我只好向她发出一个羞愧抱歉的`目光。她依旧温和地看着我，意外地没有生气，反而优雅地回答“这么多天读书固然有趣，但在这单调的过程里我们各自放松一下不是更好吗？”

　　我听完她的话，心里的困惑顿时解开。是啊！我们彼此之间互相熟络，不也是应该稍微放松，给彼此私人时间，保持一定距离吗？我心中释然了，心里的爱慕在坦荡面前荡然无存。我很自然地向她道歉并和她约定好下次阅读的时间。

　　过于靠近的距离给彼此带来压力，何不放一放？留一些空间，保持一种距离美，这样才能做最好的朋友。

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