小学生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子里度过了。回首过往，让人刻骨铭心的事情数不胜数，放眼未来，小学阶段的知识让我受益匪浅，能够让我在将来的学习中更快的成长。
忘不了入学时候的.场景，那是到处是一片陌生，我的胆子很大，见到老师我就会冲过去问这问那的，也不理会老师是否会理我，刚开学没多久，学校里面的很多老师都认识了我，我就像是整个学校的小话筒，有什么不懂的立刻去找老师，回来又和同学们继续讨论。
忘不了马老师的语文课，是那么的精彩，每一刻都好像身临其境，把我的成绩从全班倒数变为名列前茅，从此上语文课就特别的激动，精神饱满。
忘不了送老师的数学课，虽然有点乏味，但是宋老师有很大的耐心，他会把数学问题改变为生活中的实例，让数学不再枯燥，让数学变成了一个个趣味无穷的符号......
忘不了我们班的所有同学，有他们我才能开心的学习，快乐的成长。
小学生的作文 篇2
我家养了一只小狗，因为邻居家的小狗叫明明，所以我把我家的小狗叫聪聪。它们又叫“聪明组合”。
聪聪长着水灵灵的大眼睛，白色加黑色的身体，那红红的小嘴，就像刚成熟的`樱桃。它高兴时总是摇着那引人注意的尾巴。生气时总是“汪汪汪地叫。如果碰到不高兴的事，聪聪就整天呆在妈妈做的小窝里。
有一天，我们吃牛排。我看见聪聪很饿，就扔了一块骨头给聪聪吃。只见聪聪用它可爱的樱桃小嘴当手，放进嘴里，便吃起来。聪聪边吃边发出“卡兹卡兹的声音。吃完，它好像还饿，我就接连扔骨头给聪聪吃。看聪聪吃得津津有味的，我也很高兴。
我喜欢这只小狗，喜欢这只听话的聪聪。
小学生的作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想，
在校园发生的所有事仿佛都和电影一样，从我脑海里一部部放映出来。
回忆过去，往事又涌上我心头，如一杯绿茶飘香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心，忘不了和同学们争着回答问题，更忘不了母校对我的淳淳教导。
想到过去，我在一年级报名时，看着陌生的学校，陌生的老师以及陌生的同学们，我心生害怕，怕以后没有以前的朋友，怕以后会有很多作业，还怕……但是进了校园就不同了，到处鸟语花香，前院有一个国旗台，中间是一年级活动操场，大后院是举行活动的，学校有两幢楼，共有六个年级，每个年级有4个班，共24个班，全校大概有20xx多人，这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。
我还记得牛老师，在每节上课之前要教育我们，他是一位即严厉又有生活情趣的'老师。比如在上一次音乐课之前，老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说：“拿乐器的跟我走”，我们飞似的跑到老师办公室，老师一一记录之后，给我们每人发了一个鸡爪爪，我们吃的津津有味，老师也吃得摇头晃脑，忽然有一位老师进来，牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住，那老师也吃的是摇头晃脑，哎呀呀，真是一帮子吃货。
母校，六年时光已过去，也许我让你头痛过，也许我曾让您担忧，也许我让你曾舒心过……，但是，无论怎样，你都是我的启蒙学校，也许你桃李天下，不一定还记得我，但我始终会记住你的教诲，老师的关心，同学的帮助。谢谢你们！
小学生的作文 篇4
人生的第一次总是令人新奇而难忘，每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个第一次，就像一颗颗璀璨的星星，装点了单调的星空。一个个第一次，总会给我们带来一些启示。给我启示最大的，还是我第一次滑旱冰。
记得那是上一年级的事情，爸爸领我去了墨宝园。我看见了有许多的小朋友都在玩游戏，有的玩足球，有的玩气球，还有的玩自动车，可是玩的最多的玩具却是(滑)旱冰鞋。
我眼巴巴的(地)看着他们玩旱冰鞋。我看他们玩(得)的特别开心，你追我赶，好玩得很，他们开心(地)的玩，脸上洋溢着灿烂的笑容。
这时，我心里的两个守护神冒了出来，它们分别是歹毒的恶魔和善良的天使。它们(俩)你一言我一语(地)的开始争论了。
歹毒的恶魔扯着破锣似的的嗓子说：“想不想玩呀?想玩就把旱冰鞋抢过来，你看那个不就是你的同学吗?把他的抢过来玩。”
这时善良的天使语重心长地对我说：“不要抢，我们可以玩别的。”
恶魔又说：“想玩就听我的。”
天使又说：“孩子，听我的。”
“听我的!”
听我的!”
“……”
最终我还是听了天使的话，没有玩(滑)旱冰鞋。(而)在旁边的爸爸，好像看出了我的心思，和我说：“明天你生日，我提前送你个礼物。”(说着爸爸开车走了。)
噔噔，(爸爸回来了，)一对崭新的旱冰鞋(呈现在我的眼前)。我开心(地)的穿上了旱冰鞋。可谁知，刚晃晃悠悠的(地)站起来，还没滑几下子，就摔了大前趴。
这时，恶魔和天使又出来了。
恶魔说：“别学了，摔的多疼啊!”
天使说：“学……学……失败是成功之母。”
它们说的话都有道理，可我又相信了天使(的话)。
我开始学习旁边人滑旱冰的方法：左右滑动，手跟着节奏摆动，身体向前弯。要摔时，只需要左脚点地，因为左脚上的鞋后跟面有刹车。我按照这样的方法，越滑越顺，(越滑越好。)我高兴(地)的.大叫：“我成功了!我成功了!”
这次的经历无声地告诉了我，只要努力就会成功。(通榆县第二小学五年六班 张芮铭)
评语
文章讲述了“我”第一次学滑旱冰的经过。在学的过程中，摔倒了，是站起来继续练习，还是趴下退却，作者形象地用恶魔与天使的对话，来描述“我”矛盾的心情，这些写生动形象。有些语句写得好，如：他们的“脸上洋溢着灿烂的笑容”、“ 歹毒的恶魔扯着破锣似的的嗓子说……”“在旁边的爸爸，好像看出了我的心思……”开头段的比喻句写得也精彩：“，每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个第一次，就像一颗颗璀璨的星星，装点了单调的星空。”
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