小学生的作文[精选9篇]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我是一把深蓝色的伞,从我潇洒的外表你可能会误认为我是一把“黑伞”,不过,其实我每天都帮我的小主人遮风挡雨,太阳来时我更是阻挡紫外线的第一道防线呢!
除了保护女主人吹弹可破的肌肤外,在日常生活中协助女主人单独在家时关高处门窗也成了我的例行工作,虽然冷风吹来刺骨,但能帮助主人我就觉得荣幸万分了!此外,有时候按电梯按钮也是我的任务之一,因为小主人目前还搆不到,为了帮助他能顺利回家,这些按电梯按钮的工作,就义不容辞的由我来做啰!
从事户外活动时,我们伞族也能发挥不同的妙用呢!譬如说上星期六的登山活动,我的家族成为导游引导大家的“权杖”,有的还能权充老人家登山的“辅助杖”;到果园採水果时我还能伪装〝战利品〞的篮子,我的功能真是五花八门呢!
近年在的艺文活动中,我们族人也从不缺席。那些“贵族伞”不必风吹日晒、翻山越岭,只需摆出优雅迷人的姿态,然后被设计师彩绘一番、或是经过特殊的处理程序,立刻焕然一新成了“彩绘纸伞”跟“油纸伞”,身价亦水涨船高,真令我们这些凡夫俗子羡慕啊!
希望我们聪明的'主人发挥创意,研发出更多的功用,让伞能发挥更多的功能,替人类谋取更大的福利,才能实现我们伞族“服务人群的目标”。
小学生的作文 篇2
星期天上午,我写完作业,舒服的伸了个懒腰,迈着轻盈的脚步走出了卧室门,刚想去电脑室,就看到了奶奶坐在沙发上摆弄着一堆平时被我们遗弃的,有些残缺不全的一元、5角的纸币。我想:奶奶摆弄这些烂纸币干什么?
我蹑手蹑脚的走到了奶奶身旁问:“奶奶,您从哪儿搞来这么多烂钱呀!”奶奶说:“哦,我的乖孙女,这些不完整的钱有的是我在路边捡的,有的是别人找钱找给我的,你看这个是你妈妈洗衣服的时候,把钱一不小心就给洗烂了,所以我想把它们给粘上,这不一样可以花了吗?”“哦,原来是这样,奶奶我来帮您粘吧。”“好啊,我的乖孙女,快坐!”奶奶高兴的合不拢嘴。
我坐在沙发上,找了一张缺少了右半部分的纸币,又找了一张互相吻合的左半部分纸币,把它们对在一起,奶奶又给我撕了一点胶带,一粘,耶!一张完整的人民币就诞生了!接着,我又按照这个办法,一张、两张、三张........经过我和奶奶的努力,这些残缺不全的.纸币,又重新拥有了它自身的价值!
通过粘纸币这件事我体会到:我们要保护人民币,不要轻易的把它扔掉,撕掉,让我们国家的财产不流失。来吧!让我们一起展开护币大行动吧!
小学生的作文 篇3
时间渐渐过去,今天终于轮到我为班上的同学演讲了。早上一醒来,我马上看手表,哎呀,六点二十分了。我紧张得一骨碌从床上跳起来,跑进爸爸妈妈的房间,得意洋洋地把《记忆高潮之时间》给爸爸妈妈演讲了两三遍。我感觉我演讲得特别棒,声音既洪亮又悦耳。我不禁暗自偷笑,我敢肯定一定能在班上演讲很成功,因为我从爸妈的眼神里看出的全是满意二字。哈哈,今天我演讲的事万事俱备,只欠东风了。七点四十六分,我急匆匆地走进教室,班上同学正在高声早读!我立刻放下书包,拿出课本朗读课文,但我心里一直想着下节语文课得演讲的事,心里真是又紧张又激动啊!好不容易到了语文课,只见卢老师一跨进教室第一步,闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。老师先把课本和背包放在讲台上,然后亲切地对同学们说:“好,现在我们开始演讲!”我的心不由得跳个不停,但是不敢怠慢,还是迅速上了讲台。我站在高高的讲台上,几十道目光一下子集中到我身上,他们仿佛盯着的不是我,而是像盯着动物园的“四不像”。我也不知道怎么回事,刚才心情还很轻松,现在脚却吓得跟弹棉花似的,不住地发抖。我好不容易挤出一句:“大家好!”但又马上回过神来,我知道这样下去是不行的。可是更糟糕的.是,我看见坐在第二桌的锴萍,瞪大眼睛目不转睛地看着我,我看了忍不住“扑哧”一声笑了出来。但我不敢再笑了,赶紧接着演讲,可是我就是忍不住想笑,又轻声地笑了。没办法,为了忍住笑,我只好降低我的声音:“生理学家研究认定,人的大脑功能有四个记忆高潮。如果使用得当,可以较为轻松自如地学习,掌握,消化,巩固知识……”真糟糕,短短的演讲内容似乎变成了长篇小说。我好不容易才演讲完,最后灰溜溜地跑下讲台。我只觉得我的心仍旧一直“扑通扑通”地跳个不停。至于同学和老师的反应可何,我一点也记不清了。下课后,林琳诚恳地对我说:“锴珺,你演讲的时候那声音怎么忽高忽低的,真有意思!”锴萍也说我演讲的时候总是会忍不住在笑,很奇怪。我想,看来我的演讲水平还是不够高分呀,今后真得多加努力喽!但值得安慰的是,这次演讲是我最紧张的一次,以后我得再锻炼锻炼,找到感觉,重拾信心!
小学生的作文 篇4
我无意间听到这样一句话:2300年的世界会发生天翻地覆的变化,只要进入时空门就可以看到未来世界。我为了早一点看到2300年的世界,找了很久终于在上海科技馆发现了时空门。
刚靠近时空门,就被门的强大吸力拽了进去,还没等我大声尖叫,就看到了时空门上显示着时间2300年10月1日。哇,就是287年后的今天啊,不过不知为什却是晚上19:00。管不了那么多了,规定时间只有一小时,所以必须先看我最想看的.地方。这时,我的肩膀好像被什么东西拍了一下,一转头,我被吓了一跳:哆啦A梦!?他微笑着递给我一个望远镜,告诉我它该怎么用,没等我说谢谢,他就走了。
“这哆啦A梦是不是在骗我呀?”半信半疑中我按照他的方法,试看了一下。哇!我竟然看到了香港!夜色中的香港亮晶晶的,却看不到一盏路灯。只能看到萤火虫在夜空中轻轻闪烁,我把镜头调远,奥!原来是钻石大楼在闪烁!身边有人告诉我,那是因为科学家发现了钻石的主要成份,所以造出了人造钻石,只要在建筑材料中添加少许钻石成份就可以建成完整的钻石大楼。这种钻石大楼牢不可摧,不怕火不怕水,可以说什么都不怕。有了这种大楼,大家连地震、台风、海啸都不怕了,多舒服呀!
我调整了一下地点,看到了老家:武义。武义的变化真大!能变的都变了,连土地都变了,变成了金土地。我拉了一个乡村旅游家为我讲解。他说了很多很多,我只记住了一点:“因为大家发现了可以让土地变样子的物质。这种物质不止能让土地变漂亮、发光照明,也能自动识别农作物和杂草,它会自己除掉杂草让农作物快速生长。这种物质叫……”只可惜,他还没说完,能量所维持的时间到了,时空门上的闹钟剧烈响闹起来。还没等我完全清醒,就听到门外的妈妈催促到:“快点!还有好几个景点呢!”唉!我又做梦了。
我多么想亲自去2300年的世界呀!
小学生的作文 篇5
一天中午,我刚睡醒觉要去看电视,突然从客厅里传来一阵说话声,我悄悄地跑过去躲在门后听。
咦!原来是电视正在和书本谈话。电视骄傲地说:“你们看,现在的小朋友们都爱看我播出的节日,而且是天天如此。本来我还担心我的超大辐射太强烈了,会刺激小朋友的眼睛,他们不会喜欢我的,现在看来我的担心是多余的,哈哈!”
这时,蹲在书柜里的一本《小学生知识手册》闷闷不乐地说:“你看楼上的小四眼,都戴上五百度的眼镜了,还是天天肴电视。小朋友们宁愿损害自己的眼眯,也不愿理睬我这本知识性很强的`书。他们太不了解我了,我真伤心!”
这时,躺在书柜角上的一本辞典接上了茬说:“你看看主人要用我的时候把我当个宝,不用的时候就把我丢在一旁,而且是到处扔,你们看我现在的样一子多狼狈。”说完便在一旁哭位起来。
电视又说:“嘿,谁让你们没有吸引力呢?”
这时,只听见地板上的一个洋娃娃得意洋洋地插上了话:“哈哈,你们看,主人多喜欢我,天天抱着我,我多幸福呀!”
正在这时,只听“哇”的一声,原来是一本作业本在哭泣。它边哭边说:“我原本有光滑的一面,可是现在,主人为了把作业快写完去看电视,把很乱的字写到了我身上,你们说我能不伤心吗?”
书本们正在七嘴八舌地议论着,这时从书柜的最高处跳下一本最有主见的大王,高声说:“不管主人喜欢还是不喜欢我们,我们还是有一定的价值的,我装的所有的作文都是爱学习的小朋友写的,这证明还有人喜欢我们,对吗?”书本们都说:“对。”大王又继续说:“这不爱学习、爱看电视的习惯都是小朋友无意中养成的,只要让小朋友了解书的好处,他们还是会喜欢我们的。”说着拿起笔在书柜上写道:“书会让你走上成功之路!”
听了这些谈话,我很惭愧,从那以后,我远离了电视,同书交上了朋友。
小学生的作文 篇6
今天我看《阳光公主》的第一章——森林公主。
故事讲得是一位公主要逃出坏后妈的控制,救出她的朋友,公主成功了,并和王子结婚,他们幸福的生活在一起。我最喜欢公主骑着海豚和王子结婚那一段,公主很幸运,船翻的时候,从前救过她的海豚正好路过,把公主和她的.朋友救起,要不然她们就淹死在海中了。
小学生的作文 篇7
打扫教室从上学的那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候,我和同桌都会兴奋不已!
今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学的铃声响彻了校园,学生们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇的'关好。
天色渐渐的暗了下来,当我看着整洁明亮的教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到的快乐!
小学生的作文 篇8
因为勤,欧阳修从清寒孤儿变成了宋代著名的文学家;因为勤,道尔顿刻苦自学,成了近代化学的奠基者;因为勤,高尔基努力不辍,小小学徒摇身一变,成了近代西方的大文豪。 古人言:“一年之计在于春,一生之计在于勤。”这些人腾达之因,都是起因于从小清寒的家境,触发了他们不服输的精神,再基于一颗奋发向上的心,持之以恒的'努力下去,终成了显赫的人物。
勤奋的目的,无非是希望将来能对社会有所贡献,或者在未来能有个舒坦的人生,然而故事中的年轻人,耽溺于现阶段的安逸生活,不愿再付出努力以得到更多。为何会有如此大的差别?全因现今优渥的物质环境,人们衣食无缺,无需为了将来要过的生活而奋斗。为了将来而勤奋戮力,似乎已非必要,但生命无常,孰料未来的生活是否如目前一般平顺舒适? 若是突生变故,没有了勤劳的习惯,是否耽于安逸而不知所措?
老人所言,无非是经历了早年困苦的阶段,为了使未来生活更理想而铸成了“勤”的习性,纵使现今生活的物资需求已不虞匮乏,但不能因衣食无缺而安于逸乐。孟子云:“生于忧患,死于安乐。”安处于无忧无虑的生活,不知勤进,结束始终就像唱歌的蚱蜢一般,好日子过尽,孟冬时节只能望着温暖的蚂蚁巢穴,瑟缩一旁独自兴叹了!人生之计,实为我们持续进步的泉源,也预防了遭逢挫败时坐吃山空的可能。持守勤进;让“勤”字永存在自己人生的字典中。
小学生的作文 篇9
今天中午,我正在吃午饭.“喵”……,原来我家的小猫咪回来了,我正好有一只吃剩下的虾头,于是我拿着虾的触角想看小猫跳上来的样子。“猫咪”……,我呼着小猫,听到呼声,小猫看到了虾头,飞快的.奔过来,两只后腿着地,两只前脚腾空并伸出锐利的爪子像抱东西一样牢牢地钩住虾头往下拖。虾头从我的手中滑过被小猫抢去。小猫开心地吃着“战利品”。我又拿起了一个虾头,小猫闻虾头,小猫闻到了虾味,赶了过来,我一不小心,虾头滑落到地上。我赶忙弯下腰去捡,可小猫却捷足先登把虾头抢了去。我赶紧把小猫抓起来,准备用手去拿回来。手刚伸出去,便被小猫用锐利的爪子抓着了手,爪子深深地嵌进我的手指头的肉里,痛得我呲牙咧嘴,大声叫了起来,紧接着小猫用嘴巴咬住我的手。手被咬出了血,我眼睛里不经意地流下了眼泪。我慢慢地、慢慢地把手放下,小猫见我松了手也把爪子和嘴巴松开了。我气得火冒三丈,立刻把小猫抓起来重重地摔了出去。小猫的脚刚好撞到三轮车上,痛得它把脚翘得老高,尽量靠另三只脚走路。我看见它滑稽的样子又好气又好笑,手上的伤痛顿时减轻了好多,不那么疼了。
这就是我家的小猫给我的教训,血的教训。
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