实用的校园成长作文[实用]
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的校园成长作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园成长作文 篇1
看到这本书,我就遐想着自己进入了初中校园,开始了新的人生之旅。我之前看的书大部分都是童话和科幻类的书籍,看起来轻松、自然,但是看到这本书,我一下子感觉有一种飞跃,具体是什么我也说不清楚,反正是一种全新、陌生的世界,但是也让我神往,我希望进入一个全新的世界里去探索。
翻过封面,我看到这样一条小河:三十五年来,一条文学的溪流淙淙流淌着,溪流中有这些熟悉的名字……一条幽静温雅的小河,顾城、沈石溪、孙幼军、曹文轩、金波、汤素兰……这些都是我小学生活中喜爱的伙伴,看着这些亲密的好友,我有些沉醉了。
翻到目录,我看到了熟悉的伍美珍姐姐写的文章——《深蓝》,这也是我最喜爱的颜色。我带着好奇和兴奋,快速的进入这篇文章的阅读。故事的开头和所有的美丽的童话一样,有一个诗意的偶遇。我在路过公交车站的时候,看见人群中那一大片目光,我感到害怕,却有所期待……故事就这样开始了。就在我慌张地收回眼光的时候,眼前似乎闪现一片蓝。这就是我心中那一片蓝,我期待已经的蓝海出现了。
故事沿着情节慢慢展开。我深吸一口气,骑车就跑了,身后却似乎有奇妙的东西,拴着一条看不见的细细的线,线的这头,缠绕在我心头上。多么奇妙的感觉,这就是我内心焦灼的渴望。心中那一片美丽的蓝海就这样开始有了波澜。故事就这样日复一日的重复着,我期待的蓝总是不断激励我,让我在高考中以优异的成绩进入名牌大学就读。
故事的结尾却令我回味无穷,那是我怎么也没有想到的一个结局。我心中的那片蓝海是真实的,但是那一缕清风却是自己的。借助看到的蓝海,给自己动力,凭借自己的努力和对美好的`向往,我站在了世界之巅。
而眼中看到的那片蓝,走进才发现其实很平凡,跟这个世界上的每一抹蓝一样。只有我心中的蓝才真实的存在我心中,永远那么神圣美好。
这个故事就像我们生活中所经历的事情一样,看似美好的东西,走进了也许很普通;但是当我在心中有崇拜,他将永远似当初那么神圣,引领我们走向美好的世界。
这只是我最先看的一片美文,书中还有《作文里的奇案》、《奔跑吧,少女》等好文章让我喜欢。看着这本书,我感觉自己就是初中生了。
校园成长作文 篇2
我们的校园阳光灿烂,色彩纷呈。先看我们学校的大门,就像一道绚丽的彩虹,我们就生活在这五彩的童话里。
校园前面的周围被幸福树合欢环抱,一年四季,碧绿常青。校园的后面周围,挺立着高大的杨树,遮风挡雨,守卫着校园。进入校园,是一条金色的大道,左边是七彩广场,“红橙黄绿青蓝紫”七根彩柱直指云天。右边是篮球场,篮球场的周围是健身路径,里面有很多健身器材。下课了,七彩广场成了欢乐的.海洋,同学们有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,尽情地游戏玩耍;篮球场上,个个生龙活虎,健身路径上传来阵阵笑声。
校园的中间是五幢教学楼,教学楼里歌声阵阵,书声朗朗。在这里,我们在老师的带领下,努力地学习知识,探索科学的奥秘。其中C号楼前的东面是海棠园和月季园,西面是桃李园和翠竹园,D号楼后面是桂花园,桂花园旁边是清清的荷塘。一年四季,校园里都是五彩缤纷,花香满园。
校园的后面有网球场和塑胶运动场,还有餐厅和宿舍,同学们在这里锻炼身体,就餐、休息,快乐地生活。
我们就是生活在这样阳光的校园里,幸福地成长,我爱我们的校园。
校园成长作文 篇3
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去写和谐校园的欢快乐章。
初春的早晨,校园的环境是美好的,风不再猛烈,柔柔的,温润的空气里充满了泥土的气息。随着风,我肆意的挥舞着我的小手,抚摸着山川河流。那新抽出嫩芽的杨柳,和我打着招呼,好像在诉说离别的情话。大地渐渐地白皙起来,映着暗夜的色彩,远近的树木,村落渐渐地沉浸在朦胧的诗篇里。东方那泛白的地方,清晰地描绘大地晶莹的体态。六菱形的花瓣,诉说着真心的告白。街上的行人渐渐多了起来,匆匆的脚步又开始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去学校的步伐,一路上,那美丽的景色会让我目不暇接的。路旁禄禄的小草、桔黄的野花、还有那长长的柳条,都兴高采烈的向我挥舞着手,小鸟也加入到了欢迎的队伍中来一路高歌,我带着一身春天的气息走进校园,看见了和蔼可亲的老师,老师的脸上洋溢着笑容。我走到明亮的教室里,看到朝夕相处的同学,让我觉得十分亲切。我已经感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着我,前进再前进呢?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的'生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长!
校园成长作文 篇4
早上,迈着欢快的步伐,蔚蓝的天空,来到我快乐成长的校园。
一进大门,就看到坐落在中间那座高大的主教学楼,校园的西边是一个宽阔的操场,这里有我最喜欢的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。操场的中间,有篮球场、乒乓球场、足球场,球场的四周,环绕着标准的跑到,跑道的两侧种植的美丽的小树。
操场的两边是书声琅琅的教学楼和辛勤付出的教师办公区。正所谓处处留心皆学问,校园里的每一个角落都充满着知识,等待着我们去发现、去学习、去采摘。比如消防器材上的名句“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时......”等等诸如此类的名言警
我们的教室也可棒了,配备了多媒体班班通,这是为老师教学准备用的,我们可以通过哪里的视频和图片学习更多的知识,为我们打造了智能,优越的学习平台,进入教室里,黑板被擦得干干净净,课桌摆的整整齐齐,同学们轻松愉快的朗读声整齐又响亮,那声音像一首优美的校园大合唱。小学生们在老师的`指引下,一步步走向成功的道路上。
我们的学校开设的还有社团活动,象棋班、美术班,足球班……能够让学生更好的全面发展。
这就是我们的校园,简单而又朴实,这里有我熟悉的同学们,还有我敬爱的老师。我爱我的校园。
校园成长作文 篇5
清晨,我们来到花园般美丽的校园,只见一丛丛、一束束的鲜花,在晨光里,那么娇艳,那么美丽。碧绿的叶子和多姿的花瓣,还点缀着晶莹的露珠。清风里,花枝与绿色和我们胸前的红领巾辉映,仿佛在祝福着我们开始快乐的每一天。
我们在教室里快乐地学习。我们是课堂的主人,自主、合作、探究贯穿课堂始终。我们和老师在平等中对话,“民主”成了我们实实在在的课堂生活。老师像妈妈一样,眼睛里流淌着慈爱和期待。每一次提问都激发着我们丰富的想象,同学们争先恐后的发言就像小鹿奔跑在山林绿野一样,自由清亮。同学们用热烈的'掌声给予鼓励和嘉奖,每一节课都享受着成功的快乐。
我们的课外活动丰富多彩。足球场、音乐室、图书馆、电脑房,都是我们遨游的海洋。我们在操场上嬉戏驰骋,同学们像轻盈的小燕子,活动中必胜的信心在心中扎下根;我们在图书馆里漫游,带着对科学的憧憬,对未来的向往,同科学家对话,与作家交流。学习中,同学们增长了知识,提高了能力,又多了几分自信。
我们经常要走向社会。去领略都市风光,去观赏五颜六色的风景,去体验色彩斑斓的人生。我们在每一次社会实践旅行中,懂得了关心社会,学会了尊重历史,还明白了人生追求的意义。
放学了,我们用歌声告别那一丛丛、一枝枝可爱的绿树鲜花,胸前飘动的红领巾代表了我的心。
学校的每一天都是那么绚丽,我们的每一天都是那么快乐。
校园成长作文 篇6
冬,又来了吧!南国的冬,却温和依旧。
在梦的转角,我听见风的脚步越来越沉重,像极了北风呼呼的狂傲,虐杀了我徜徉的诙谐,委地的旖旎。远处清脆的吉他青春的欢唱,忘却了被时光抹杀的辉煌。
自行车的车轱辘悠悠的向前,也在偶尔遇到坑坑洼洼的时候陶醉的颠簸或吱呀有声。车上的人儿,轻快地哼着歌,大声的说些玩笑,然后看被呵出的气像偷吃了仙药的嫦娥,翩翩而舞,这些,都是曾经的冬季,我们掷地有声的过往。
冬,总是要下雪的吧,尤其在这个极少见雪的地方,它就成了我们满心的期盼。所以,当凛冽的寒风夹着六瓣的晶花飘扬而至的时候,内心的呐喊是超越了分贝的欣悦的!
早起的时候,新的银色灼伤了我的眸子,亮眼的洁白让人的心灵都圣洁了。但雪,终是停了。干燥的空气却让人无所适从,像独个的蚂蚁迷失在深林里,回不了家。失去了上帝的庇荫,在皑皑的白雪也要被践踏的一无是处,然后彻底消失,就像从不存在过的随波逐流,赤裸裸的印证了那句:终究是这个世界弄脏了洁白的雪。
略有技术的摆弄后,疏松的`雪地也会形成一大片的明镜般的冰镜,晶莹剔透,这可不容我胡诌的,只有亲身体验,我才敢如是的说。所以,那天,在我被幸福与“欺骗”同时弥漫的时候,只有选择微笑,不,应该是大笑,或许疯笑还能更确切些的。
我是被拖着并蒙着眼睛带到冰镜中央的,在得以重见天日的时候,我满眼都是无法形容的惊讶。只是很快,惊悚就彻底取代了惊讶之感。我还不禁惋惜的望着那群将我绊倒的始作俑者们。这神圣的冰雪世界竟被我们毁得面目全非了还恬不知耻的纵情欢笑。只因为,我们都年轻,有大把的时光可以挥霍无度而已。
现在,窗外的树依然绿着,更讽刺的是,好像绿得更发可爱了,没有雪了,没有欢笑了,没有青春了。冬,真的只剩下北风肆虐的怒号,疯狂的侵遍我单薄的衣衫,见不到六瓣的雪了,倏地,泪落在脸庞凝结成冰。雪,真的是它,真的!
街,车轱辘吱呀向前,悠悠地避开了那些隆起的石块,静静的向前,和谐的画面映得人眼睛生疼。呵出的白雾依旧婉转盘旋,这一年的冬,又来了吧!
属于冬季,依旧在;属于冬季的我们,依旧在;属于冬季的我们的故事,依旧在。只是,他们将凝结于琥珀之中,光彩鲜艳的呈现给你们。
校园成长作文 篇7
那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,一个让我健康成长的地方,它就是我的学校——六联小学。
走进校园,映入眼帘的是一个大花园。花园里面的最中间有一颗形似菠萝的大树,它的身高比我的身高要高出一倍,这个大菠萝从他的头上向外延伸出健壮的枝条,从远处看上去好像是一把绿色的大伞,好看极了。花坛里的花儿是五颜六色的,有红的、黄的、绿的、白的……那整齐的建筑,绿油油的草地,到处焕发出的勃勃生机,无不给我留下了深刻而美好的印象。校园的景色真是漂亮极了。
再往前走,是一个走廊,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边整整齐齐地竖立着两个篮球框,是我们上体育课时的运动场,也是同学们嬉戏、玩耍的乐园,更是我们青少年运动员不可缺少的地方。每逢下课铃声响起来的.时候,同学们像欢快的小鸟飞出教室,来到操场,他们有的在玩游戏、有的在捉迷藏、有的在跳绳、有的在追赶……
校园里有指导我健康成长的老师、朝夕相伴的同学,在老师的指导、同学们的帮助下,我体会到在学校里的乐趣。在学校里,我交到许多朋友,他们教会了我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候,我的身边就有很多的朋友鼓励我,支持我,并且还和我一起克服困难;每当我开心或者是伤心的时候,都有老师或是同学陪在我身边,我开心,他们也会替我开心,我伤心,他们就会安慰我,就像是在黑暗中,有一盏明灯在照亮着,指引着我走向正确的方向。
校园是伴随着我健康成长的乐园,它可以让我们学到新的文化知识、增长见识、增强体质……从今以后,我要努力学习,在这个美丽的校园中快乐地成长。
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