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实用的小学生作文300字汇编（6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文300字 篇1
上星期五，上午第三节课是语文课，老师对我们说：“今天宣布升国旗的人！”
在快下课的`时候，老师公布了名单：张振昌，王家强，项宇涵，高静曼，范祺曼，郭雨晴，郝文静。主持人：王若冰。
当时我都十分惊讶，因为我在班里学习不怎么样，只是卫生委员而已！我此刻又高兴又激动！
周一到来了，“升国旗仪式现在开始”随着这一声，我的心更激动紧张了，望着下面的人山人海，我的腿似乎站不稳了，可我却一动也不敢动！
“范祺曼”啊！叫到我的名字了，赶紧敬礼，动作都不标准了，真是紧张的都尿裤子了！
“升国旗仪式结束”这一句话一说，我整个心都放下来了，仿佛一块大石头落了下来，没有砸到我！
虽然升国旗已经结束了，但我的心情久久不能平复·····
小学生作文300字 篇2
在快乐的寒假里，老师布置了一项有趣的.作业——拜访老人。
我想：送什么好呢？春联吧。于是，从书法袋里找出了春联纸、毛笔、墨水瓶、笔架和墨砚，又搬来一张桌子。开始写了，不一会儿，就完成了：“文明新风和睦来，幸福美酒勤劳换，春满人间”；“和睦家庭福泽长，勤劳儿女财源盛，万象更新”。
晚上，我去了姑姑家，因为那儿来了整桌老人。我吃完了饭，马上拿出我已经写好的两幅春联，然后打开，我先抓住上联和下联的最上方部位，春联马上竖了起来，老人们的眼光如同被吸铁石吸住了，“哇噻！”奶奶第一个惊呀的叫了一声，“这是？……”“这是春联”我回答。又告诉了老人们是什么字，老人们开心地笑了。我先把第一幅春联给了姑姑，因为我们在那儿吃年夜饭。最后一幅是送给姐姐的奶奶，因为送给我奶奶的时候，奶奶让我给别人，姐姐的奶奶会心地笑了。我祝福说“祝您长命百岁，福如东海”。“好！好！”奶奶回答说。也祝福所有的老人喜气洋洋，洋洋得意！
小学生作文300字 篇3
“哎，好无聊啊！”我坐在座位上，漫不经心地看着书，“子曰……”
“哎！”突然听到头上传来悠悠地叹息声，我回头一看，同桌来了。连忙让开位置，让她进去。
看她没精打采的，我不由的`问道“这是怎么了？”
“别提了，我书还没背呢，还有英语作业还没写……天啦，神呐，给我力量吧！”
“额……”我安慰似的拍了拍她的肩。“没关系，老师不一定会抽到你啊》。再说，今天没英语课啊”
“啊？”同桌迷糊地望着我，仿佛没睡醒似的。呆了两秒，她突然蹦起来“哈！换课换的太及时啦，真是天助……咦，不对，换什么课来着？”
“当然是政治啦。彭研，你脑子没摔坏吧！”我后面的同学忍不住插嘴道。
彭研又焉了下去。
“又怎么啦？”
“我没带政治书，还有……历史作业还没写完。”
“……”头上冒出三根黑线。
“简直是佩服你呀，你到底这二天写了什么作业啊！”
“……我什么作业也没写。”
“……我竟无言以对。”
唉，这就是丢三落四粗心的毛病，你说怎么跟我一样呢，看来以后这个坏毛病要好好改改喽！
小学生作文300字 篇4
星期六，妈妈带我到公园去踏青。公园可真美呀，绿绿的小草铺在地上，就像一块绿色的高级地毯，花坛里开满了五颜六色的鲜花，白的像雪，红的似火，粉的.如霞。
我们一边走，一边观看。我忽然看见一丛铃兰花，它是那么美丽。我便想摘几朵做标本。我刚伸出手就被妈妈抓住。妈妈说：”我知道你喜欢这丛铃兰花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都来摘，花就会被摘光，公园就不漂亮了。让它继续活下去吧！一朵花就是一个生命。我们要珍惜生命，爱护花草树木。“听了妈妈的话，我便取消了摘花做标本的念头。
从此以后，我见花不摘花，见草不踩草。我相信，等我再来的时候，公园一定会更美丽。
同学们，我们一定要爱护花草树木。美化环境，让我们的祖国永远像一个美丽的大花园。
小学生作文300字 篇5
假如我会变，我要变成一只啄木鸟，拥有高超的技术，神奇的能力。
“我”变成了一只啄木鸟后，要为整片森林的树木保驾护航，让它们棵棵枝繁叶茂，挺拔笔直、苍翠欲滴。
“我”每天都飞翔千里，巡逻在茂密的森林中。这天清晨，“我”站在树枝上休息，忽然听到一阵哭泣声，仔细一看，原来是大树爷爷在唉声叹气，愁眉苦脸，它的头发都快掉光了，一片片叶子，从绿变黄，都纷纷地掉了下来，原本枝繁叶茂的'树枝，现在变成了光秃秃的枯木。它长不了叶子，开不了花，结不了果，非常痛苦。
“我”连忙飞过去，说：“大树爷爷，不要难过，我来帮你治病。”说完，“我”立刻细心地给它捉虫子。“我”用锋利的爪子紧紧勾住树干，嘴巴东啄啄，西敲敲，一会儿工夫，“我”就从树干里啄出了一条又一条的大虫子。
过了几天，大树爷爷笑了，它又恢复了原来的模样。
我真的希望自己可以变成一只啄木鸟，用自己的能力让大树天天都健康，让世界充满新鲜的空气。
小学生作文300字 篇6
我自豪有这样一个好老师，她就是我的班主任倪老师。老师您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您又像园丁一样辛勤的培育着我们这些幼苗；在人生道路上，您又像蜜蜂一样为我引路。
我的老师细而高挑的身材，走起路来兴匆匆的，老师工作起来废寝忘食，她往日红润的.嘴唇干裂了，金莹的汗珠从她的脸颊上渗出，流淌。
记得有一次，老师让我读课文，鼓起勇气举了手，老师喊了我，我开始读了，刚开始读的很好，可是，读到后面的时候总是添字漏字，我费了九年二虎之力好不容易才读完，同学们却嘲笑我，让我无地自容，没有了自信，老师，您批评了那些同学。您亲切的对我说：“袁逸恬，请你再读一遍。”老师相信你能成功的，当老师用温柔的声音读这句话时，让我充满了自信和勇气，第二次我比第一次读的有进步多了。老师表扬了我，还告诉我“失败乃成功之母。”
老师就像我第二个妈妈一样，关心着我，呵护着我。
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