小学生的作文优选【9篇】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
在一个碧绿的草地上，三只小老鼠正在追逐打闹着。他们一会儿跑，一会儿跳，一会儿在地上打滚呢！你看，他们玩得多开心啊，欢乐的笑声在草地上回荡着。
这时候，他们有点口渴了。一只小老鼠发现不远处有一只西瓜。小老鼠大声叫：“你们快过来，我发现了一只大西瓜。”三只老鼠不管三七二十一的吃起了西瓜。一只老鼠说：“来做西瓜船吧！”很快，他们就吃出了一个西瓜船。
三只小老鼠用力地把西瓜船推进河里，小老鼠们一起跳进了西瓜船里。阳光晒的老鼠们暖洋洋的，一只小老鼠太无聊了，就去啃西瓜船。就这样，三只老鼠随着西瓜船飘到了河中间。
不知道过了多久，突然，西瓜船进水了，一只老鼠大声叫起来：“不好啦！西瓜船进水了。”原来，西瓜船被老鼠吃地越来越小，根本不能承受三个老鼠的`重量，最终翻船了，三只小老鼠全都掉进了水里。
小学生的作文 篇2
我们常说人与自然人与自然，就跟说梁山伯与祝英台似的。其实，人只不过在客观上接近自然罢了，真正亲近自然的是心灵。
人与自然就像两个冤冤相报的仇人，总是相互伤害；又像树与土，必须相互依赖，却常常忘在了脑后。等明白了，后悔了，信誓旦旦。可时间一长，又旧病复发。
相比之下，自然与心灵就和谐多了。
如果单纯的想自然，我会看到玫瑰的花瓣和残败的落叶，看到一往无际的绿洲和黄土高原的千沟万壑。如果单纯的想心灵，我会看到孩子的天真和大人的世俗，看到善良的呵护和残忍的遗弃。
只有当自然和心灵被放置在一起时，才觉得自然纯洁了，心灵也清丽了。似乎心灵赋予了自然灵性，自然赐予了心灵鲜活，自然与心灵就好象沐浴在水里的两块冰青色的玉石，干净美丽。
所以我想自然和心灵天生就是在一起的。不是我们的心灵我们的自然，而是自然的心灵心灵的自然。
我们人只能接触自然，而心灵却能感触，读懂自然的温柔。当风拂动绿色的湖水时，心灵能够读懂自然的清新；当绿叶悄悄伸展在枝头时，心灵能够读懂自然的豪情；当山峰一座追赶一座时，心灵能够读懂自然的勇敢；当大海立在海滩上咆哮时，心灵能够读懂自然的顽强。自然就这样融进了人的生活，更融进了人的心灵。
所以当心灵温柔时，海上的`朝阳像温暖的笑脸；当心灵感伤时，一抹暮色像忧伤的眼泪；当心灵欢笑时，叮咚的溪水像孩子嬉戏；当心灵痛苦时，永远的地平线像绝望的终点。
自然和心灵像相知相恋的情侣。虽然是客观和抽象、现实与虚无的对比，却没有伤害和利用，有的只是心有灵犀。
所以我总觉得自然是心灵的自然，心灵是自然的心灵。心灵和自然，是一枚硬币的正面和反面，是侠客手中的剑和鞘，是绣女手中的针和线，是短暂的对立，是永久的统一。
小学生的作文 篇3
今天，我和妈妈决定一起去爬白云山。白云山可好玩了。
我们刚吃好早饭，妈妈问我说要不要走路过去，还是让爸爸送过去，我说：“还是让爸爸送我们吧。”
我高兴地跑上楼叫爸爸送我和妈妈去白云山，爸爸很高兴地就答应了。
不一会，爸爸就下楼了，开着车送我们去白云山。我感觉开心极了，就像吃了蜜一样甜，不一会就到了白云山脚下。爸爸有事要走了让我们开心地玩。
妈妈说：“我们现在上去吧。”我们开心地往上爬，妈妈问我说：“你累不累呀？”我说：“我不累，妈妈你累不累呢？”妈妈鼓励我说：“我们一定要爬到山顶好吗？”我点点头。我们爬着爬着，看见了一个秋千，还有好多好玩的，我高兴极了。我兴奋的说：“我最喜欢荡秋千了。”我和妈妈过去坐在了秋千上，开心地喝着水，聊着天。休息了一会，我们继续往前爬，终于爬到了山顶，我在山顶大声地呼喊。
今天真的好高兴啊！
小学生的.作文 篇4
书籍，是人们的长生果，是我们生活中必不可少的伙伴，每个人都看过书，都有与书的故事，那你就听听我与书的故事，看看我是多么喜欢看书。
幼小的我，并不喜欢看书，只喜欢看电视，为此，妈妈每天晚上都“帮”我看书，说是“看”书，其实就是在躺在床上讲几篇睡前故事，天天讲，这似乎已成为了我每天必须完成的“任务”，而我也开始习惯每天伴着妈妈的读书声入睡，渐渐的，我越来越喜欢听妈妈讲的睡前故事，故事中，我欣赏过葱郁繁茂的树林，和可爱的小白兔对过话，也对故事中凶残的灰狼恨之入骨…。这一个个栩栩如生的人物形象映入脑中，慢慢地，只从妈妈那里听故事已经让我感到不过瘾了。
后来，妈妈在我的再三央求下，给我买了几本连环画，《龟兔赛跑》《蚂蚁与蝉》……捧着这些“新朋友”，我爱不释手，不管是吃饭也好，睡觉也罢，就连上个厕所，也不忍和他们分开，每次都看得津津有味。《龟兔赛跑》使我懂得了不能骄傲自满，《蚂蚁与蝉》让我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地，连环画这一类小书又不再能满足我了。
在老师的`推荐下，我发现了一片新的绿洲——书店。因为我家离书店很近，于是，每天回家一放下书包，我就直奔书店，佯装选书，实际是偷偷地翻看我喜欢的小说，老板估计也被我的执着所感动了，对我的“窃读”行为表示默许，有时候，还会给我推荐几款他们书店的新书呢。几个月工夫，我就把书店里的故事书看完，我得意洋洋地告诉妈妈，本想得到妈妈的夸赞，可是，妈妈却摸着我的头说：“囫囵吞枣，只能知道个大概，认真地看一本书，边看边做笔记，你会有更大收获的。”听了妈妈的话，也慢慢改变我看书的方法，还养成了边读边想的习惯。
可能正是因为看的书多，我积累的词句也多了，写的作文一天比一天好，我想这就是阅读带来的收获吧？当然，我会继续读书，读我喜欢的书。
小学生的作文 篇5
人人都说小孩是最幸福的，有爸爸妈妈的呵护，有爷爷奶奶的宠爱。 可是在这里，我要为全世界的小孩说一句话——当小孩真不容易。大人犯了错误，没有人批评他们，没有人教训他们，没有人打骂他 们。
可是我们小孩子就不一样了，犯了错误大人就会训斥，甚至会拳脚相加。爸爸打破杯子，是不小心的；我打破杯子就是存心捣乱——总而言之，大人们似乎什么都对，而小孩却做什么都是错。我们小孩在大人的心目中似乎永远都不懂事。大人们说话时，我们小孩有什么建议，却不能插话，如果惹得他们烦了，大人们就会说：“去去去，一边去，大人们说话，你们小孩子插什么嘴，一边玩去！”我们只好撅着小嘴无奈地离去了。小孩子一定要考高分。每天除了完成老师布置的作业外，还会有家长留下的“特加餐”。
如果有一次没考好，大人们不会安慰我们反而说：“谁谁谁又考得怎么样，你怎么搞的？”我们还得上补习班，大人还给我们买了一大堆学习资料，写得我们头昏脑胀，休息时间排的'满满的，写完这个就写那个，就像一座山，压得我们喘不过气来，我真想让大人尝尝当小孩的滋味，让他们知道当小孩的辛苦。虽然我知道大人们是为了让自己的儿女成龙成凤，但是也不用这样啊！
好像我不是他们的孩子，分数才是他们的孩子。那天晚上，由于我顶撞了爸爸一句，爸爸和妈妈就联合起来 “攻打”我，说我什么越大越会顶嘴，女孩子要斯文一些，脾气不要那么暴躁……
唉，当小孩真不容易，可是，又能有什么办法呢？
小学生的作文 篇6
我是在一个偶然的机会中发现这个网站的，开头我只是是随便的看一看。可真是不看不知道一看下一跳哟！小学生网上作文可真是知识的海洋。有许多好作文，还有许多善解人意的网友。我还把“小学生网上作文”这个网站告诉了好多朋友，大家看了都说这个网站非常的棒。
记得有一次，老师布置了一篇作文，我苦苦想了好久都想不出怎么写，我怀着试一试的心态打开了“小学生网上作文”，你猜怎么着，里面竟然有老师布置的那一篇作文，我按着他的写作方式写了一篇作文，得了一个“优”。这可真得感谢小学网上作文，它使我大大的'提高了写作文的水平。谢谢“小学生网上作文”
我真庆幸我发现了这个好网站，里面的知识就像源源不断的海水，我就像大海中的一块海绵，贪婪的吸取着无穷无尽的知识，每当我来到“小学生网上作文”就走进了知识的世界。
小学生的作文 篇7
人们常用“春风拂面”来形容感到非常愉快、温暖，“春风”就像是温暖的代名词，有一次，我也感受到了这样的一缕春风。
那是元旦过后的一个早上，鹅毛大雪被寒风吹得漫天飞舞，阴霾的天空仿佛是老天爷阴沉的脸，让人看着就忍不住打起寒战来。我站在窗前，望着漫天的风雪，心想：“天气这么恶劣，爷爷肯定不会来送我上学了……”突然，一阵清脆的门铃声打断了我的思绪。我打开门一看，一个熟悉的身影让我不禁愣住了——竟然是爷爷！只见爷爷嘴里哈着白气，头发上、身上都沾着雪花，身子还微微地打着寒战。我一边把爷爷迎进家门，一边埋怨他：“这么坏的天气，等下让爸爸送我就行了，你为什么还要来跑一趟呢？还没穿雨衣！”爷爷没接我的话，径直走到餐桌旁，颤抖着拿出一个用雨衣包裹得严严实实的`东西。我打开一看，竟是我最爱吃的肉包子，还热气腾腾的呢！爷爷在一旁催促我：“快吃，快吃，冷了就不好吃了，吃饱了读书才有精神。”握着暖暖的包子，我的心里也暖暖的，这是大雪天里爷爷带给我的温暖啊！
吃完香甜的包子，我背上书包，带上伞，准备上学去了。爷爷拿起刚才包包子的那件雨衣就往我身上套，我连忙拒绝：“爷爷，雨衣还是你穿吧，外面下着雪呢！”但爷爷对我的劝阻置若罔闻，依然给我穿上雨衣，嘴里还念叨着：“这大雪天的，伞哪里挡得住？该穿雨衣！”直到将我裹得严严实实，他才满意地点点头，说：“我们出发吧！”一路上，寒风吹乱了爷爷的头发，雪花染白了爷爷的衣服，而我躲在温暖的雨衣里，丝毫感受不到风雪的肆虐，我不由得热泪盈眶了。
将我送到学校以后，爷爷转身离去。看着渐渐被风雪模糊了的爷爷的身影，我似乎感到了新年里的第一缕春风吹过，它吹进了我的心房，吹动了我的心弦，让我感到无比的温暖。温暖的鸟窝温暖的雨衣让人温暖的句子
小学生的作文 篇8
大海因浪花而美丽，人生因友谊而精彩！
——题记
如果人生是船，朋友便是浆：如果人生是树，朋友便是根。没有船桨的划动，船就停止不前；没有根的支撑，树就无法直插云霄。多少年的风风雨雨，陪伴我们一起走过，除了家人，那便是朋友。在一起的酸甜苦辣，都是朋友于我们一路同行！
喜
在我或她取得好成绩时，我们都为对方感到高兴，一起被快乐而感染。遇到什么事很高兴时，说出来给她听时，她会对我展出大大的笑容，那时的我才是最开心的！同样，她将快乐与我一起分享时，我也会感到很充实！
哀
每当我为一件事而很烦恼，甚至会为了某些事、人流下泪水时，她则会安慰我，在一旁为我加油打气，让我想开点，是自己振作起来。有时她自己也会不快乐，但是他最多的还是劝我开开心心。那时的你就会觉得，她像雨一样，洗掉了一切烦恼。
怒
就算是最好的朋友，也会有破裂的时候。最清楚的是每次都误解她，她也误解我，两个都很生气，都互不理睬。这样，就会没有对方的'陪伴，喜怒哀乐没人分享，那明白她是多么重要。
从小到大，都是她陪我走过春夏秋冬，而她就是一个最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀乐都是我们一起走过。
友谊是坚不可摧的，因为它在我们彼此的心里，虽然不知道别人怎么看待友谊，但我的友谊是一个例外！
月光很美，但比不上朋友的安慰；
星星很美，但比不上友情的点缀。
朋友让我们彼此伴随着流淌的秦春的歌声一路同行！
小学生的作文 篇9
我喜欢在没有刺眼的阳光的蓝天下游走，在这个时候，我会有一种神秘而空旷的的感觉。
但这样的时候是很少的，我只要在放学或上学的`路上才能感受之中飘逸。因为我有着很严厉的父母，他们是不会让我在没别的事的时候让我出去的。他们会布置许许多多的习题，给我做。
爸爸告诉我：“一个人在世上是必须要受到各方面的拘束的。”
可我还是不懂：随心所欲有什么不好吗？
我喜欢千纸鹤，喜欢打开窗户看窗前的千纸鹤飞舞。我常常为它们感到悲哀：它们永远被一根线系着，不能随心所欲的飞翔。
那我的悲哀呢？
每天，我不是在学校与家之间穿梭就是在题海中苦思，干燥的生活让我厌烦，但这好象是命运的安排，我必须这样。
我想起了很久以前看过的一个童话，童话中的主人公乔那坦是一只追求自由，而，最后，却被海鸥群落里守旧的长老们赶出了群落。
我为他而悲哀，我也为自己悲哀。
我不知道前方的路该怎么走，我望着天空找不到答案……
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