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力量的源泉作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的力量的源泉作文，希望能够帮助到大家。
力量的源泉作文1
永乐是班上的开心果，他活泼机灵，淘气可爱。他喜欢写笑话、讲笑话、演笑话反正班上有关笑话的事都有他的分，他可是班级公认的笑话大王。他的笑话深动有趣，多么枯燥的东西在他的笔下都活了起来。永乐笑话写得好，当然要与大家分享。他曾向同学们保证，每周写一篇笑话给大家带来欢乐。
每次到讲笑话的时候，同学们都屏息凝视，等待着新的笑话登场。只见永乐每次都会风度翩翩地走到讲台上，拿出刚写好的笑话，迫不及待读了起来：万婷的妈妈对万婷说‘你千万不能穿裙子荡秋千，否则别人会看见你的小内裤的哦。’一天，万婷对妈妈说‘妈妈，我今天穿裙子去荡秋千了，我荡秋千荡得最高，还拿个第一名呢！’‘我不是都跟你说过了，不能穿裙子荡秋千了吗？’妈妈问道。‘嘻嘻，可是我好聪明哦！’万婷笑着说，‘我把小内裤脱掉了，这样别人就不能看到我穿的小内裤了！’
话音刚落，同学们哈哈大笑起来，就连平时非常严肃的老师也不禁笑了。
永乐的笑话深受同学们的.喜爱，他也更来劲了，从原来的短篇笑话渐渐改成了长篇笑话，内容也更加精彩。
时间不知不觉得过去了。转眼间，永乐写笑话就从一年级写到了五年级。可是，最近的笑话越来越不受欢迎了。有一次，他激情饱满地捧着长篇笑话，一字一字地读给大家欣赏，还没读到一半，就看见几个同学竟打起瞌睡来。永乐连忙叫醒了他们。
哼！你读的笑话实在是太腻了，内容都重复N篇了，能不能不要读了？一个同学这样问永乐。
是呀是呀，你能不能不读了呢，我们不想听了。好些同学也随声附和。
永乐便被赶下了讲台。
哎，我的笑话已经不受欢迎了，还是不要再写了。永乐对自己失去了信心。
今天这事你不要耿耿于怀，永乐的好朋友沈平鼓励永乐，只要你认真地观察生活，再努力地写下去，我保证你的笑话一定还会受大家的欢迎的，请相信你的好朋友吧。
好吧，我听你的，但愿如此。永乐将信将疑。
一周很快过去了，当永乐再一次读完笑话后，同学们又是捧腹大笑，掌声响彻云霄。顿时，永乐眼睛一亮，感觉前途光明。
此时此刻，永乐自信倍增，从此笑话越写越出色，一天比天更上一层楼。20年后，永乐成了一名大名鼎鼎的漫画家。
谢谢你，沈平，都是你的鼓励和支持改变了我的一生。永乐对沈平感激不尽。
哪里哪里。沈平笑了，其实那天晚上，是我跟大家说好，每当听完你的笑话，无论好坏都得大笑，给你一个鼓励，让你充满信心。要感谢的话，你就去感谢其他同学吧。
力量的源泉作文2
《爱的教育》是一部关于爱的教科书，从一篇篇感人的故事中，让我知道如何对待父母、老师的爱以及同学的友谊。
这部书的主人公是一个叫安利柯的四年级小学生，他用写日记的方法叙述了一个个小故事，有正直善良的卡隆高，可爱懂事的波利科西，自强不息的耐利，他们不仅给安利柯最真诚、最美好的.回忆，同时也深深打动了我。
当我读到身材瘦小，脸色苍白的驼背男孩耐利在体育课上的表现时，不禁被他深深感动了。因为残疾，耐利的母亲请求学校免去他的器械体育课，但耐利不同意，他说：“不要紧，我能行的!”同学们先后爬到了攀登柱的顶端，当轮到耐利的时候，他几乎是拼了命，脸都憋紫了，呼哧呼哧喘着粗气，可他丝毫没有退缩，仍挣扎着向上爬，当他还剩一个格子时，孩子们喊道：“加油，耐利!”耐利鼓起了最后的力气爬上了平台，此时他的眼睛里闪烁着明亮的光。是呀，一个人无论遇到多大困难，只要有信心，只要努力，胜利就会属于他她的。
记得我读三年级时，不小心跌倒碰伤了右臂，老师和同学们知道后，安慰着我，老师不放心，仔细查看了我的伤，表面上也看不出什么，只擦破了点皮，有些红肿，可是我却感到非常疼痛，实在忍不住，眼泪直往下掉，送去医院一检查，是骨裂，医生给我裹上厚厚的石膏，并用纱布缠了一道又一道，嘱咐我至少一个月不能用右手。唉，后天的期中考试只能泡汤了，我们很焦急，老师们得知情况后，晚上拎着一大堆营养品来到我家，说她们三位老师负责帮我补课，决不会让我掉课的，我和妈妈很是感动。回到学校后，同学们围着我问长问短。
“疼不疼?”
“你要坚强点，我们会帮你的!”
“……”
看着同学们真诚的笑脸，我深深地感动了，这以后每天的家庭作业题目都有人帮我抄写得整整齐齐。老师和同学们的关心，就像一股暖流，我也努力地学习决不辜负老师和同学的期望，我学着用左手写字，实在不行，就只好口授妈妈带笔了。一个月后，我的伤好了，我的成绩也一点没往下掉。
《爱的教育》，我读了一遍又一遍，它就像磁铁似的深深地吸引了我，我喜欢安利柯，喜欢耐利，喜欢里面每一个人物，我会像安利柯一样，用一颗善良、宽容、真诚的心，对待身边的人和事，感谢老师、同学、父母对我的关爱。
力量的源泉作文3
绵绵秋雨，又下了，却阻挡不了雨伞下，那一张张纯真快乐的笑脸……踏着泥泞的小路，季节的潮湿令人倍感寒冷，我们依旧满怀美好的心情，来到了那儿——简称“跑男馆”。
静静地，轻轻地放下雨伞，慢慢地走进屋，缓缓地坐下，等待着馆长的到来。馆长成老师的到来打破了沉静，一轮连环炮般的提问在我们迫切的心情下结束了。踏入趾压板的场地，笑声飞扬，嬉戏耍闹，一切不在话下。哨声打破了此刻的欢笑，等待着的将是一轮残酷的比拼。每个人自信满满地穿上战服，不等成老师将规则说完，就迫不及待地热起身来。“话不多说！下面2分钟的讨论战术开始！”话未落音，三个队迅速分开，纷纷凑在一块讨论战术！
我被分到了蓝队，队长神采奕奕地和队员商讨着，个个表情严肃，仿佛将要来一场硬仗。我们紧皱眉头，面容不再活泼，个个紧张兮兮，生怕安排不当，一不小心就会输，而我也和队友们认真地商讨战术，刚刚的玩闹之心早已飞散到九霄云外，抛开一切杂念，只为胜利！经过一番紧张的讨论分配情况，我被分到参加蹲马步回答问题的行列中。我一直试炼着，逼迫自己适应状况。其他队也不甘示弱，紧张地筹备着。
真庆幸！我们队是压轴上场，完全可以吸取别队的`经验。
只听一声哨响，比赛开始！加油声，阻扰声，呐喊声，此起披伏，好不热闹！看着别队的人如此拼命，如此团结，心想：我们队一定要向他们一样。
两轮激烈的比拼下去，轮到我们蓝队登场啦！眼见我们的队员雄赳赳气昂昂地上了场，气势不输他队！队员们卯足了劲，只听一声开始，第一个登场的女生不落下一秒，迅速跳跃着，绳子在她的脚下身骑越过，可听话了！又快又准，尽管趾压板很痛，可那女生屏足了一口气，满脸通红费劲地跳着，眼看她快没有力气了，我们可急了，加油声立马高过阻挠声，她似乎打了鸡血一样，以神速和惊人的毅力完成了剩下的路途。项目一个一个地被我们队压过，眼看就要到我了，我深吸一口气，屏气凝神，全神贯注地上了战场！
啊——还没想到，这……这太痛了！真不知道他们是怎么挺过来的，我真想放弃，却又想到他们那一张张将强的脸，不能因为我而输，坚持！再坚持！忍着痛，蹲着马步，回答着成老师提出的刁钻问题，终于，老师一声“结束”！比赛终止了。我们队欢呼！雀跃！因为我么团结过！坚强过！不管结果如何——
一轮紧张的统分结束后，我们听到了一个惊人的信息！“6分31秒”嘢！太好了！我们超过了其他队！这不仅仅是为我们的胜利而欢呼，也是为我们的团结而欢呼！经历了这次活动，我真正地领略到了——团结就是力量！
力量的源泉作文4
理想，是人们生活的指路明灯，是人们用必胜的力量攀登的高峰，是巨大的动力源泉。
没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。他的生活中没有一个促使他为之奋斗的目标。他的一生将永远碌碌无为、空虚无聊中度过。相反，一个具有远大抱负的人，他的胸中有一个明确的崇高的目标，为了实现这个目标，高尚的品质在他身上体现出来，无尽的力量从他身上并发出来，理想的光芒在他身上闪烁。
1898年，巴西流行一种可怕的“黄热病”。由于搞不清楚它的'致病原因，人们就提不出有效的治疗办法。“黄热病”迅速在全国蔓延，夺走了一户又一户人的生命。一位叫拉齐尔的医生参加了一个科研小组，从遥远的异国来到疫区。在极其艰苦的环境中，他经过艰苦细致的调查研究，发现这种病原体可能是由蚊子携带通过叮咬人传播的。但大多数人不相信他。为了使真理闪光，为了使灾区人民脱离苦难，他当众让这种蚊子叮咬自己，结果他身染重病。根据他的发现，人们采取灭蚊行动。瘟疫被控制了，成千上万的人得救了，但他自己却献出了年轻的生命，用自己辛勤的汗水和一腔热血在科学史上上留下了不可磨灭的光辉的一页。
人们不禁要问：究竟是什么促使他作出这样英勇伟大的举动？不是狂热，也不是冲动，而是他的理想。作为一名医生，他的最大理想就是尽最大的力量挽救病人，让他们重新享受生活的快乐。同其他东西相比，这理想是圣洁的，是至高无上的。挽救他人的强烈感情充满着他的心房，促使他对每一个病人都尽心尽力，无私帮助。所以，在关键时刻，他能够为之不惜牺牲自己的一切，包括生命。
高尚的理想是力量的源泉。古今中外哪一个人的崇高举动不是建筑在崇高理想的基础上呢？
没有鸿皓之志，陈涉怎能大泽乡一声怒吼，揭竿而起，燃起反抗暴政的烽烟？没有“为中华之崛起而读书”的远大理想，毛泽东、周恩来等老一辈革命家怎能横刀立马，转战南北，肩负民族解放大任？没有让共产主义在人类确认的理想，马克思又怎能四十年如一日地查阅资料，著成《资本论》？没有造福人类的志向，居里夫人又怎能在极其艰苦的条件下，以顽强的毅力，从8吨沥青铀矿渣中提炼出0.12克氯化镭？！……
举不胜举的例子说明：理想是人的灵魂，有了理想，人就有了奋斗，他的品质和人格将在追求理想的过程中达到更高的境界。
同学们，确立你们的远大理想，并为之去奋斗吧！
力量的源泉作文5
我喜欢唱《父亲》这首歌，更喜欢“父亲是那拉车的牛”这句歌词。我觉得，父亲的确是那辛勤无私的牛，而我则是那被他拉着向前的车，总是他给我无穷的力量，促使我不断前进。
在同学们心目中，我是一个勤奋好学、成绩优秀、让人羡慕的的好学生。他们总是觉得我一天到晚都在刻苦学习，不知疲倦，也从不贪玩。老师更是把我树立为榜样，要大家向我学习。总之，他们都知道我是一个好学生，可是他们很少有人知道，贪玩、调皮也是我的天性。
上小学的时候，我很懒惰，又好动，被同学们称为“卧不稳的兔子”。上课开小差，老是“等待着下课，等待着放学”，等待着放学后和同伴们一起到河里去捉鱼，到野外去疯跑、疯玩。回到家里，手握电视遥控器，就连吃饭时间眼睛也不离电视屏幕。学习上的事情我总是对自己说“等到明天再做吧”，结果就如《童年》里唱的那样“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念”。那时，父亲常常失望的'说“真是一个不懂事的孩子！不知道父母辛辛苦苦是为谁”。
进入初中，家里的开支越来越大，为了供我读书，父亲离开了温暖的家，外出打工。父亲不在家的日子，我似乎一下子长大了，开始学着去理解父亲。每当想起父亲过去常说我的两句话“真是一个不懂事的孩子！”“不知道父母辛辛苦苦是为谁”，就觉得我对起父亲，心里特别难受。
父亲是个农民，没有什么文化，也没有一技长，只能干些力气活。为了让我吃饱穿暖，能够安心学习，他在外面非常节俭，吃只求充饥而不顾营养，穿只求防寒避暑而不讲档次。每次我在电话叮嘱他要注意营养，保重身体，他总是幽默地说：“没事的，你老爸我还是一个老小伙子，还健壮着呢！”然后还要补上一句，“只要你能好好学习，我就算砸锅卖铁供你也值。”我听后抑制不住流下了泪水。多么朴实无华而又满怀深情的话啊！我亲爱的父亲，我怎能辜负你对我殷切的期望，无私的付出呢？
每当我不专心时，父亲劳累的身影就会浮现在我眼前，父亲朴实的话语就会响彻在我耳边，我浮躁的心就会立即平静下来，转而全身心投入到学习中去。
父亲，我力量的源泉，在他的爱与期望之下，我将快快长大。有一天，我会成为前面那拉车的牛，拉着后面的父亲，给予他力量，回报他以温暖。
力量的源泉作文6
感恩是一切力量的源泉。
——题记
感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，能洗涤我们的灵魂。感恩，使我们拥有爱心，感恩，使世界变得美丽。
感谢有你老师
感恩需要真诚。老师，其实您所做的，我们不是不知道；您所说的，我们不是不想听。只是我们不懂得用言语来表达我们对您的感激。老师，我们都知道，您的执着，您的热情，您有男老师的那一股干劲，其实，在全班同学的心目中，您是最优秀的。您的优秀，您的出色我们都看在眼里，但我们想要对您说的话却被我们埋在心里。老师，其实我最想对您说的话是：“老师，谢谢您的.辛勤付出，谢谢您为202班所做的一切，202班有您这么出色的班主任一定会更加灿烂，十中有您这么优秀的老师，一定会更加辉煌。您辛苦了，我爱您。”
感谢有你爸爸
感恩需要爱，爸爸，当我看到“感恩”这个话题时，我想到了您和妈妈，我想借此机会和你谈谈你女儿的生活、学习，还有属于自己的理想。爸爸，很感激您和妈妈对我这些年来的照顾，您为我开启了前进的那盏灯。
常听着同学们或喜或忧的呼喊，我也在过着属于我们这一段的日子。爸，您知道吗？自从我记事起，您对我的一切是欣慰的。但爸爸您知道吗？当我看到您远去的背影时，我心里好酸好酸，我多想握住你的手，不愿您再奔波。爸爸，您太辛苦了，作为您的女儿，我感到好无助，好无力。爸爸，您知道我喜欢美术，我想当一个著名的画家，画出我精彩的人生。爸爸，谢谢您的支持，我会取得成就来回报您，谢谢您对我的付出，我爱您。
感谢有你，帮助我的人
在学习生活中，我经历无数挫折和失败，同时这些挫折和失败。也给了我很多启迪。但是，有一次我没有挺过来。由于有些事的原因，我落下了很多功课，又面临着期考，我急得像热锅上的蚂蚁，乱成了一团，我想在班上寻找一个可以帮助我补上落下了的功课的同学，可那时谁也不想落下功课来帮助我。当时我很失落的走出了教室，随后有一个人跟在我的身后，熟悉的声音响起：“别灰心，我帮你。”是班长的声音，我顿时看到了希望。品学兼优的班长，愿意为我补课，我还在惊讶她却进入了正题。此后她多次告诫我：“落下功课不要紧，最重要的在于心态，心态好，功课很容易补上的，相信我这个小老师，保证让你满意。”
期考过后，我的成绩不仅没有下滑，而且分数提高了不少，可多亏了班长帮我补课。但我可能对她造成了影响，我深怀歉意的想对她说声对不起，可每次看到她埋头于学海中，我又不忍心打扰她。我想借助这个机会对她说一声：“班长，谢谢你对我的帮助，我真诚地对你说一声，谢谢你。”
感恩需要真诚，应来自于心灵深处；感恩需要爱，是一种幸福的表达，感恩需要博大的胸怀。
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