优秀成长作文[精华5篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
一束阳光透过窗户照在一个孩子的手上,那个孩子的手紧握着拳头,仿佛把阳光攥在手中。
他睁开眼睛,揉了揉朦胧的睡眼,坐了起来。他看了看手表,注意到了手上的阳光,笑了,背起书包跑向学校。
语文课。
老师说;“这节课我们不上课,但我们今天的作业是写一篇日记!”“啊?!”全班异口同声地大叫道。“别担心,你们才一年级,写一句话都可以,随便你们写什么。”
他左顾右盼,没有看到有人动笔,扶着脑袋,咬着笔杆沉思起来。
回到家后,他立即将写作文的事告诉了妈妈。妈妈没有告诉他应该写什么,只是说:“像你们老师说的那样,随便写写日常生活中你觉得有意义的事情就行了。”
于是,他又想了一会儿,写下了他属于自己的第一篇日记,只有一句话:今天,我和妹妹在下棋,妹妹不会下,我就教她。
他没有管其他的,直接交了上去。发下来时,他看到这篇日记下面多了三个红星。
“这次作文有几个写得较好的,我们来读读他们的文章。”第一篇三星文章竟长达100多字,描写了一家人吃晚饭的场景,虽然十分繁琐,但这毕竟是一个一年级学生的作文。第二篇描写了一个玩偶的样子也被评了三星,也接近100字。
他百思不解:为什么他们写那么长啊!这时,老师读出了他的文章:“这是一篇十分有意义的文章:今天,我和妹妹在下棋,妹妹不会下,我就教她……”
从那以后,他明白了一个道理:写文章有时不是字数多就好,千万不要被字数限制和捆绑,记流水账似的写一堆来凑字数是不对的.。
……
六年级时的一节语文课,本没有课上,但毫无预兆地,下雨了。狂风呼啸而入,许多作业本还有窗帘飞了起来。老师赶忙关上窗户,然后转过身来,意味深长地笑了起来:“今天我们的作业还没布置,那就写一篇作文吧,内容就是这场雨——你们肯定猜到了,现在可以出去观察!”
同学们唉声叹气地来到了走廊,都想着:这么密集水汽的风吹过来,在这炎炎夏日,颇有种透心凉的爽快。而他想着其他的。
回到教室,当同学们还在千篇一律地写:“天空乌云密布,下起了狂风暴雨”时,他突发奇想,将雨比喻拟人化,联系了各种天气现象,却只写了300字。
但这样短的一篇文章,老师在上面打了A和足足6个+(老师有些疯)。
后来,他搬家了。
早晨起来不再又阳光落在他的手上,但他已经不再需要那种可以轻松抓在手中的阳光,就像PlantsvsZomebies这款游戏,白天会有阳光落下,但是晚上没有;虽然晚上没有阳光落下,但他却不再是一棵幼苗,而是成长中的阳光菇。
他比向日葵要廉价,长大后却和向日葵作用一样,仅需一点阳光,到最后,他将成长路上的阳光集于一身,爆发出巨大的能量,这份能量,不正是他所需要的吗?
优秀成长作文 篇2
小时候枕头上都是口水,长大后枕头上都是泪水;小时候笑是一种心情,长大后笑是一种表情;小时候哭着哭着就笑了,长大后笑着笑着就哭了。
年少不识曲中意,知曲已成曲中人,小时候有些不懂的问题,父母总是告诉我们长大后就会明白了,有些事情长大后还是无法明白,但是成长却教会了我们很多,甚至教会我们有些事还是不明白的比较好。
一朝成人,成长说起来很微妙。成长不是松垮的鞋子变成挤脚的小鞋;不是长长的裤子变成紧致的短裤;不是合身的背心变成一件露脐装……而是从不会系鞋带变成会帮别人系鞋带;从不会穿裤子变成可以自己买裤子;从为了凉快而穿背心变成衣着得体……我们成长了,弄湿床的不再是睡觉时尿床的尿水,而是忙碌了一天辛勤的汗水;弄湿枕头的不再是睡觉时的口水,而是努力得不到认可时辛酸的泪水。感动,激动教会了我们什么叫做喜极而泣,而不是摔一跤眼泪就止不住的流淌下来。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,小时候总是向往外面美好的世界,父母总是说外面有抓小孩的,虽然不相信,但是我们还是听她话乖乖待在家,现在相信了,我们被"抓走"之后,只能如同诗中一样借助景物抒发思念。
十年寒窗,成长说起来很微妙。我们从小学的朝九晚五,步入初中的早八晚八,从高中的早六晚九,步入大学的`背井离乡,节假日才能回家看看,到了工作的时候,全日制的工作更会压榨我们的自由时间,和父母有可能从节假日才能回来看看,变成一年只能见一两次面。成长后,笑不再是因为自己开心而微笑,而是为了让别人开心而微笑;努力也不再是为了给自己带来快乐而努力,而是为了给别人带来快乐而努力;生活也不再只是为自己着想,为自己的幸福而活,而是为了家人着想,为了家人的幸福而生活。
日复一日,年复一年,周而复始,小时候说自己的轻松快乐是装的,长大后说自己的轻松快乐是真的,殊不知儿时的轻松快乐。比成长后的轻松快乐多百倍千倍万倍。
百无聊赖,成长说起来很微妙。重复着同样的生活,向着同样;的目标努力,无数个怀揣着同样的梦想的人能力拼搏,最终能实现的也就那么多人,剩下的人,并不是真正的拼搏不足,实力不够,而是差那么一点运气,能有机遇的运气,最后,梦想只能是梦中想想,现实中还是只能为了经济而不停的重复着同样的工作。人人心中都有-泓清泉,成长教会了人们沙漠之中清泉只有一个,但是海市蜃楼不止一个;人人心中都有一只猛虎,成长教会了人们如何请一位”武松"来打虎。成长教会了我们什么是有所为有所不为,无知是恶,但很快乐。
童话让我们明白想成为什么,而成长让我们明白能成为什么。
优秀成长作文 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好: 在我们的生活中,有着许许多多的感恩,亲情,友情,恩情,同情心。等等等等。伴随着我们地成长。 在我们的生活中,就有这样的人: 小华背起书包边对爸爸说:“老爸,你给我一元钱,让我去给那个乞丐。”老爸皱了皱眉头对我说:“小华呀,我跟你讲哦,现在很多乞丐都是装的。别看他穿得那么破烂,有可能比我们还富呢!”(用温州话讲的)“不会这样的吧!”小华吃惊地问。“唉呀,你小孩子就是太单纯了,这样很容易被骗的!”
“他们就算是装的,那他们也很可怜啊,在那么冷的天穿着那样单薄的衣服出来乞讨,很不容易的.哩!”“哎,你别忘了,他们的钱有可能比我们的还多哩。“我不管,如果你再不给我,我就把课后管理费(100元)给他。”小华威胁道。“好吧,好吧,真是被你打败了!说真的,你的同情心也太会泛滥了吧!”老爸边说边从口袋里掏钱给我。我乐滋滋地下了汽车后便将那来之不易的1元钱放在了那乞丐的手中。当小华放进去以后,乞丐还对小华说了声谢谢。 所以,我们更应该走进<感恩亲情,共同成长>的生活中。
优秀成长作文 篇4
爱,有许多种。但是,有一种爱最纯洁、最伟大、最能让人感到欣慰,那,就是孝爱。
我出生在一个孝爱家庭,父母孝顺爷爷、奶奶、外公、外婆,外公、外婆孝顺九十多岁高龄的外祖母。所以,从小我便受到了孝爱的熏陶,耳濡目染的懂得了什么是孝、什么是爱。
记得我六岁那年,外公在我们家和我们一起过中秋节。爸爸买回了一盒月饼,里面有两个我和妈妈都喜欢吃的蟹黄月饼。开始吃月饼的时候我和妈妈都先后拿起了蟹黄月饼,外公最后拿了一个不好咀嚼的五仁月饼,这个细节让妈妈看到了,妈妈连忙对外公说自己不爱吃蟹黄月饼,于是和外公换了一下。看到这一幕,我犹豫了,我知道妈妈也喜欢吃蟹黄月饼,但她却让给了外公。我想起了,当时学会的《三字经》中“融四岁,能让梨”,我都六岁了,我应该把蟹黄月饼让给妈妈吃,而且妈妈上班很辛苦,下班回来还要给我们做饭,我决定要把这个蟹黄月饼给妈妈,于是我学着妈妈刚才对外公说话的语气对妈妈说:“妈妈,我也不喜欢吃蟹黄月饼,我也要和你换一换”。妈妈拿着蟹黄月饼看着我,欣慰的笑了;外公夸我长大了,是一个懂事的`好孩子。
去年,我和爸爸妈妈回外公家春节。一进家门,就见到外婆从外祖母的房间里出来,手里还拿着外祖母的棉裤,我马上走过去想和外婆说说话。可是,还没有走近就闻到一股恶臭,我马上捏着鼻子走开了。原来,外祖母年龄大了,腿脚不好、行动不便,经常地大小便失禁到裤子里,外婆没有嫌弃外祖母,十几年如一日侍奉外祖母,在床前尽孝、端屎端尿。
这一切一切,就是爱、就是孝。妈妈把蟹黄月饼让给外公,我让给妈妈,这体现了子女对父母的孝爱;外婆十几年如一日侍奉外祖母,这体现了媳妇对婆婆的孝爱。也让我从小就懂得了,孝爱就是当父母工作了一天,拖着疲倦的身体回家时,我们做儿女的给他们送上一杯热茶、给他们捶捶背揉揉肩、帮他们刷刷筷子洗洗碗,做一些力所能及的事情。
我们家庭里这些点点滴滴的孝爱小故事,还有很多很多,他们一直伴随我、激励我、教育我一步步长大。
优秀成长作文 篇5
新的一学期开始了,这是孔耀庸上黄支农校的最后一个学期了。
学校组织全校的同学们出外郊游去踏青了。
今天早上上课,班主任马学海老师不知什么原因没有来,来的老师是带他们作物栽培课的赵贵富老师。
赵贵富老师不知他老家是那里人,年纪好像也五十岁左右了。赵贵富老师个子虽然不高,也就一米六过些,但他身体很结实的,骨架比较大,宽厚的肩膀,肥头大耳的,手脚粗壮,脖胫显得有些短。头发虽有些花白,但精神很好,人老心不老。四方大脸,就是脸色皮肤有些黑黝黝的。经常穿一身深蓝色的衣服,黑皮鞋老是擦得铮光发亮的。
今天赵贵富老师带着他们全班同学,来到了黄支河边的一片枣树林下面,西边滔滔的黄支河,东边是刚出土绿茵茵的麦田。枣树下长着稀疏的野草,零零星星开着一些不知名的小野花,有黄色的,有白色彩的,也有紫色的'。
赵贵富老师让同学们坐在枣树下,教同学们唱歌,他唱一句,同学们跟着唱一句,同学们都喜笑颜开,十分的快乐。
假日里我们多么愉快,朋友们一起来到郊外,
天上飘下毛毛细雨,淋湿了我的头发,
滋润着大地的胸怀。
幸福不是毛毛雨,不会自己从天上掉下来。
......
这首歌唱得太好了,从这首他看到了赵贵富老师活泼的一面,老汉娃娃吗,赵贵富老师也有多才多艺的一手,不知多会从那里学会了这首歌,教同学们唱。
正如歌中所唱的,幸福不是天上下着的毛毛细雨,幸福是不会从天而降的,要靠人们自己去努力,去争取呀。
同学们唱完了歌,有的同学们就到田里去看麦苗,女同学们爱美,就去田野里采摘各种颜的小花,甚至还有的女同学戴到了头上。
有的同学们到河去嬉戏,捞起清澈的河水,洗手,波水,打起了阵阵的水花。
快三年的校园学习生活,同学们从来还没有这样尽情的玩过。黄支的郊外才发现也是这样的美丽可爱。
特别是这黄支河早春的景色,独一无二,河面四烟波浩渺,水气腾起着在河面上散发着。
快来看哪,黄支流珠下来了。不知是那个同学这样喊了一声。好像是他们班的原班长,现在是生活劳动委员的王大鹏同学。
全班听见的好多同学都向河边跑去,河岸边站了一溜的人们。
只见从河里从南向北,漂下来许多的冰块来,这中间也夹杂着一些圆的小的东西,这些东西在河中浩浩荡荡的向下移动着。
我们今天来的正好,来得早不如来得巧,这是黄支八景之一的黄支流珠,我们今天看到了,我们有运气好,有幸有缘哪。赵贵富老师对同学笑着说道。
时怀明同学蹲下身去,从河里面捞起一块来,放在手上轻轻一捏,就全部碎成了小冰珠儿,有蚕豆那么大小,好像小晶石一样的晶莹剔透,刹时好看。
这是冬天里河里面结的小冰块,在早春解冻后,从上游流下来时,在水中互相摩擦,打光了棱角,磨成了圆形的小冰珠。小冰珠在晚上或遇上了寒冷的气候又互相冻结在一起,形成了小冰珠块。赵贵富老师边看着河面,边向同学们解释着河中流珠形成的原因。
这时初春的艳阳在头顶高照,小冰珠,和小冰珠结成的冰珠块一时铺满了河面,在河面上上下涌动,向下游流淌着,在阳光的照耀下闪闪发光,非常的好看。
好多同学们不怕河水的冷凉,蹲到岸边去打捞河里水中的流珠。
黄支河里这一奇特的景观,既好看,又十分的罕见和独特,黄支人十分的喜爱,黄支的文人骚客就取名为黄支流珠,被黄支人们誉为黄支八景之一。
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