小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
每当我看到在乞讨的残疾老人时就不由的心里一片茫然，心里如同被千万根钢针刺穿一样痛。让我不由的想起乡下村里那个慈祥的皮球爷爷。
这个暑假我从城里的家里来到乡下的爷爷奶奶家，奶奶他们生活在一个很穷的小村子里。在这里我生活的很开心，每天都很快乐，每天跟小伙伴到处野。 我每天都会跟随朋友们出发一起去村外的小河里学习游泳，我每天都会看到一个没有双腿，下身用半个皮球装着的老爷爷。老爷爷每天都会到小河边看我们游泳，那时我不知道老爷爷为什么每天都去看我们游泳。 有一次，为白天游泳没有过瘾。
于是晚上没有人的时候我就偷偷跑到小河边去游泳，我如同入水的小鱼，尽情的翱翔在水中，享受水中的美好。可就在这时我的腿竟然抽筋了，在小河的周围看不到一个人，这时黑暗的夜如同一个无形的大手仿佛要把人拖进地域的深渊，这时我好像看到那个大手正在撕扯我的身体。我拼命的呼喊想要人来救救我，可是黑暗的夜好像把我的呼喊给吞没了，死亡的阴影笼罩在我的心里。 在死亡的边缘挣扎的我，好像看到了一个奋力像我奔来的身影，后来我因为疲劳边度晕了。当我再次醒来的时候，我看到那个皮球里的老人。我想到我在小河里游泳后来腿抽筋了，快要死了。这时我心里有一个问题是谁救了我？皮球爷爷看到我醒来就给我端来一碗热腾腾的汤，让我趁热喝下去。皮球爷爷在我身边跟我说那个小河虽然看来是很浅的，但是那个里面的水是很深的。几年前他唯一的儿子就是在里面游泳时死去了。听到这个我终于发现这里好像就老爷爷一个人，不由的打量这个瘦弱的老人。 皮球爷爷很瘦好像一阵风就能吹走了一样，他的手里有厚厚的一层老茧，失去了双腿皮球爷爷好像只有80高，皮球爷爷家里只有皮球爷爷一下人。
我好奇就问题了老爷爷为什么家里只有他一个人，皮球给我讲了一个他的故事：皮球爷爷，年轻的时候身高也有170公分高，有一下美满的家庭，有一个可爱的儿子。可是在几年的一天一切都变了，皮球爷爷的儿子在村口的小河里游泳溺水死了，他也因为儿子的死导致身疲力竭在工地里干活的时候因为一场事故失去了双腿，他的.老婆因为不能忍受这些变故跟同村的一个男人走了，并且把工地里给皮球爷爷的补尝金也一并带走了。家里的变故使皮球爷爷一度失去活下去了的希望。但是就在他快要死了的时候，他被人给救了下来，救他的那个人也是一个残疾人，那个人告诉他死并不可怕，可怕的是能活下支却如同寄生虫一样依靠别人的力量才能活下来。就算是一下残疾人也能靠自己活下来。
后来皮球爷爷听取了这个人的话，他活了下来，他没有像别的那些残疾人一样去乞讨而是用他自己的双手来养活自己。 在暑假里的那些天里我每天都会去皮球爷爷那里听他讲他的经历。学校里开学了爸爸妈妈来接我回去上学，我最后一次去皮球爷爷那里告诉他我还会来看他的。可是这么长时间了我都有没有回去不知道皮球爷爷怎么样了。
小学生作文 篇2
音乐带给来我许多，从最初的软弱到现在的坚强，从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。
我喜欢在某个雨后的黄昏，一边品着咖啡，一边听着音乐，将自己沉浸在音乐之中，任思绪自由翱翔......我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中，我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人，一个贫穷者，他贫苦潦倒，但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐，融会在他七彩的心境之中，是一种多么美妙而又幸福的事。
我喜欢聆听肖邦的乐曲。肖邦最善长的是钢琴曲，在他那用爱国之心碰击琴键后的每一个音符都突兀的如此的扣人心弦，震彻心扉，让人们在轻轻探入他的音色之海，去凝听了他用心谱写出了的乐曲后，好似真的将他的音乐存入了自己心底最柔软的地方，在那里，闭上眼睛，用心去欣赏他的心声，去沉浸在他充满了爱国之情的世界之中，他的心在为了他对祖国而跳动、狂热，沉浸在如此的世界之中，我会学到许多。
我喜欢谛听舒伯特的.乐曲。他虽早早的离开了人世，但他却以自己特有的忧郁感染了所有的人，在他贫苦而又跌宕多姿的人生里，我又一次听到了他所创造的歌曲，那歌声萦绕在我的耳边，纯厚、曼妙，仿佛一字一句的在对我诉说着那一段久久不会散去的回忆......在舒伯特的音乐世界里，我仿佛可以窥见他那颗伟大而又时刻为音乐而跳动的心，它在对我诉说着，诉说着......
我喜欢音乐，喜欢一边听音乐一边去品味创作者的心灵世界，我在音乐中学到了许多，也收获到了快乐!
小学生作文 篇3
星期六,马老师跟我们说:"明天早上我们去江东公园春游!"我听见这个消息,心里觉得很开心.我回家把这件事告诉爸爸妈妈,立刻准备了干粮和水,等待着明天的春游.
星期天一大早,我飞快地起床,着急地叫妈妈送我去学校.终于,到了春游的时候,我和同学们手拉手,在老师的带领下向江东公园走去.一路上和风习习,路边的绿化园林在陽光的照射下一片绿油油的.
远远的看见江东公园的`大门敞开着欢迎我们.一进门就看见许许多多的树,你看:有郁郁葱葱的槐树,有露出点点花蕾的桃树,还有开满鲜花的白玉兰和紫玉兰......公园的水池里碧波荡漾,仔细看看,水里面还有细细的小蝌蚪呢!空气中有一阵阵甜甜的香味,沁人心脾.
忽然出现了一条小河,河里有三块大石头.同学们飞快地走了过去.我在石头边,两脚发抖,怎么也迈不出去.我在心里对自己说:"加油,你是勇敢的孩子!"终 于,我慢慢地走上了一块大石头,一步步地走到河对岸,我高兴地跳了起来.游玩了一会儿,老师叫我们在平地上分组休息,同学们铺好桌布,大家一起分享食物, 每个人都是喜笑颜开的.
快到中午了,春游结束了.爸爸来接我,我对爸爸说:"爸爸,江东公园的景色太美了,我喜欢这次春游!"
小学生作文 篇4
在无意间我踏上了归程，心中的不舍就留给空间吧！在几天的拥有中使我认识到了心灵的重要，人与人的沟通是那么的必要。在你忧愁时，沟通可以让你从中活跃过来；在你难过时，沟通可以让你从心里发出真诚的一笑；在你捉摸不定时，沟通可以让你明确自己的位置。
当她转身的那一刻，我流泪了，她，我心中的天使，是那么的神圣般不可侵犯。她的忧郁；她的无奈；她的难过，又出现在我的脑海中。老天的不公并不能使她自卑，而是勇于面对，用活跃的心态去度过每一天。学习的紧迫使她更加忧郁了，那眼神暗淡下来，让我看到是那么的心痛，只能陪她沉默；生活的难题使她变得那么的无奈，那中表情我无法忘记，唯有在心里鼓励她勇于面对；某种事使她变得那么难过，她未有的`痛楚在行动上表现得得那么显而易见。无奈啊！在她转身的那一刻，我还是流泪了。
当她转身的那一刻，我无言了，怀着对未来美好憧憬的向往，我勇于面对一切，好让自己有回忆的余地，在平凡的日子里我拥有了难忘的痛苦，本以为在那天我可以享受多一点温暖，当她把书画交到我手中时，我意识到了什么？在我缩手的那一刻，书画已在手中伴随着回到我身边，她迈着脚步转身的那一刻，我无言了。
当她转身的那一刻，我后悔了，在她伤心难过时，我只想到她需要安静。想不到她需要的是有人陪她，陪她好好地谈心。错了，我彻底地错了，我能算她的好朋友吗？为什么？为什么我会那样做，在我心目中重要的人，我却没有给她想
要的，还让她替我担心。是我，是我导致了我们之间悲剧的发生，在面对问题时我不够理智，伤害了自己和别人，她转身的那一刻，我后悔了。
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