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描写的小学生作文

时间:2023-11-12 10:27:20 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文(必备9篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文(必备9篇)

描写的小学生作文 篇1

  春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……

  春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。

  春天的风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。

  春天的风又像淘气的`小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……

  春天的风多美妙啊!

描写的小学生作文 篇2

  家乡的夏天是一个宁静而又美好,并且充满喜气的夏天。

  走到河边,一条条鱼儿们在荷叶底下休息,时不时得还会在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在绿圆盘上,湖面很静,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的镜子。河边还有一座小亭,人们在这里玩耍嬉戏。

  夏天赤日炎炎,烤得大地暑气熏蒸,滚烫滚烫的,烤得树木越来越茂盛,越来越苍翠。树上,枝叶层峦叠翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;树头,一些鸟儿在筑房搭屋,每一棵树上都有鸟儿,它们互帮互助,团结友爱;树下,一株株小草经过太阳的`呵护,变得更有精神,花儿经过太阳的呵护,变得更加鲜艳。

  我和一些小伙伴们在草地上玩耍嬉戏,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟头,有些人在摔跤,有时候我们还会在草地上踢足球。

  晚上,夜深了,我们就躺在草地上看星星,在院子里的时候我和小伙伴捉萤火虫,我记得那时候我们为了捉萤火虫而忘记回家,回家以后,被父母狠狠地骂了一顿。

  我喜欢家乡的夏天,它给了我无穷的快乐。

描写的小学生作文 篇3

  今天,爸爸带我去游邓睐天台山。

  小车进山后继续前行。水泥路两旁,绿树成荫。阳光透过树叶,洒下一块块碎金。摇下车窗,一股凉风扑面而来,令人神清气爽。小车和景区专车来来往往。

  我们的车七弯八拐,上上下下,行了大约四十分钟,到达了和尚街。导游姐姐热心关照:“初次进山,最好穿一双草鞋,可以带鞋玩水儿,防滑防刺,还不用再换鞋,非常方便。”我们听从她的建议,每人买了一双草鞋。第一次穿草鞋,接触到柔软的草叶,脚底痒痒的、软软的,非常惬意。

  沿着石板铺成的道路向山里前进,不一会儿,就走进一条长长的森林夹道。道旁是参天的松树,又直又高,浓阴蔽日。树下没有灌木或野草,而是落满厚厚一层的松枝和针叶。

  “哗哗,哗哗……”远处有流水声,还夹杂着人声。我拉着爸爸的'手向前飞奔。跑了好一阵,来到蝴蝶滩。与和尚街不同,蝴蝶滩是名副其实的——上游的溪水流到这儿,被一道宽阔的石坝闸住,清澈的溪水从坝上泻下来,形成一大片浅水滩。滩边小路上、草坡上,五颜六色的蝴蝶或飞或歇,成群结队。有的蝴蝶汇集成群,像有人带队,一会儿落在路边,远看就是一块大花布;一会儿又翩翩飞翔,“大花布”就在滩前飘舞。这时,大人们也变成孩子,和我们一道嬉水。我挽起裤脚,踏进水里,一股清凉直冲头顶。啊!天台山的溪水,原来是如此凉爽宜人。没想到的是,这么冷的水里,居然还有小鱼小虾。有很多小朋友的矿泉水瓶里,已经有了这些小生命。我也弯下腰,开始捉起鱼虾来。这可太难了,我的手还没碰到它们,它们就一闪不见了。有时明明捧在手里,可刚离开水面,它们又从我的指尖溜走了。

  “女儿,快上岸,进山啦!”爸爸叫了一声。我依依不舍地离开蝴蝶滩,向天台山的腹地前进。石板路渐渐变窄了,林间除了综涂的溪流外,时有清脆的鸟鸣,显得幽静深远,令人心平如镜。沿途有很多景点——贵妃池、望蟾池、天鹅池、香草滩……千姿百态,各具特色,令人目不暇接。

  最后,我们到达蟠龙瀑布。这道瀑布可真是气势宏伟啊!只见一条银色的水流从极高极高的山顶出现,然后飞泻而下,落存途中凸起的岩石上,分散开来,到下一段又聚集成一面较宽的瀑布,再凌空落下,落在山脚下的石头上,溅起晶莹的碎水花,像一颗颗美丽的珍珠,非常好看。看到这样的美景,爸爸还朗诵了一首古体诗赞美蟠龙瀑布:“路尽危岩仰碧天,一帘飞瀑醒青山。风云际会蟠龙起,回首天台得大观。”

  行路到此,回头看看,以前的美景宛如铺垫,现在天台山才把她最雄伟壮观的一面展示给我们,美哉,天台山!壮哉,天台山!

描写的小学生作文 篇4

  香香香香,我在校园里闻到一股甜味。我在找,找,找,啊!树上的绿叶里有许多小花,一簇在这里,一簇在那里,很多,芬芳而美丽。

  我立刻跑向老师,问道:“老师,老师,校园里哪种树是芳香树?”老师回答说:“这是桂花树。”

描写的小学生作文 篇5

  我喜欢水。我爱欢快活泼的小溪,我爱奔流不息的长江,我爱汹涌澎湃的黄河。但我更爱家乡那深沉浩瀚的大海。

  早晨,我牵着表妹的小手,来到海边。啊!红彤彤的太阳从海上升起,似一个做错事的小孩羞红了脸。天已经全亮了,渔民们开着船向远处开去打鱼。海边的.沙滩,是我和表妹的娱乐天地,我们在沙滩上玩堆沙堡的游戏。

  中午,我和表妹在沙滩上跳舞,沙滩上留下了我们的脚印,留下了我们的快乐。

  下午,我和表妹看见渔船满载而归,心里暗暗自喜,看着夕阳西下,我们回家了。

  家乡的海,是我梦开始的地方,也是我令我百班依恋的地方。

描写的小学生作文 篇6

  夜深了,想念还醒着。亲爱的,很早就想问你,如果我们不是相遇太晚,如果我们相遇在最美的年华里,我会不会成为拥抱你一生的那个人?

  回眸,黄叶已铺满小巷,我微笑地转身,不带走一线夕阳,与这个季秋告别,因为我懂得,最美的风景在远方。远方的人,请允许风带着我的思念,掠过你的脸庞,轻吻你的额头。

  夜微凉,独守明月。我静静地靠在思念的窗前,任凭寒流吹起的凉意,刺入我的肋骨。冬日渐渐袭来,在梦里,愿为你披一身毛衣,那衣着储存的温度与气息,请别移开!亲爱的人,我只想,将你的小手,轻轻地依在我的大手,安静地度过又一轮回的冬季,默等春暖花开。

  你是冬日里飘舞的雪花,带着浪漫而来,芬芳了我的梦乡。你是冬夜中朦胧的小雨,带着凄美而来,滋润了我的情巷。拈一片花瓣,握一缕芬香,忆起过往的流年,暮然多了一份眷恋。于是,再美的风景,你不在,心还愿去看吗?再繁华的城市,你又不在,情还愿去听吗?

  谁的笑容动了谁的情意?谁的轻言暖了谁的心房?谁的脚步美了谁的琴弦?留在半空的蒲公英,于黄昏中翩翩起舞;而我在初冬的岸边,傻傻地等,等一个傻傻的你。站在街头,若我微笑,是因为想起你;阳光洒过冬日的窗棂,若我觉得温暖,是因为想起你,岁月渲染过与你的重逢,若我心存馨意,也是因为想起你。

  假如故事可以重新演绎,是否能用入骨的思念,换得你对我一生的期许?是否能用断肠的呼唤,换回你对我一世的慰藉?当时间把想念变成想起,把誓言变成曾经,徒留一的惆怅与忧伤。那些错过的遇见,如斜阳的一抹余辉,在生命中瞬间灿烂。也许,总是在繁华喧嚣过后,才会懂得独坐角落的.一隅,怀念当时的心情,温馨过往的情怀,只愿一如初见。

  张爱玲曾说过:于千万人之中,遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,赶巧赶上。如此,就十分美好。与你邂逅是我今生最美的相遇,我得感谢上帝。回眸初识,你如花,我如蝶;蝶恋花,花依蝶。缘起时,你在人群中,缘散时,你已在天涯。暮然回首,苍老的是岁月,永不老却的是初见的明媚与钟意,愿记忆中的你依然妩媚,依旧迷人。

  诺言再美也是过往,结局再悲也是真实的,有些往事已不忍回眸,有些片段已不敢回望,有些过程已不需忆起。漆黑的夜,再也承受不起寂廖与凄凉。你来,纵然雨雾漫天,叶落倾街,我也在这里痴痴地等待;你走,即使心碎满地,万般不舍,我也赠你一枚暖阳,用带着露珠的花瓣将记忆尘封,捧一束冬菊与你,不挽留,亦不回头。

  流年岁月,我们一起哭过,一起笑过,然而都成了记忆的故事。经历让我们懂得珍惜与付出,也让我们学会了给生命留白。花,半开最美;雨,半下最暖;情,留白最浓。要学会给生命留白,不争不抢,拥有的,要懂得珍惜;离开的,道彼此安然,失去的,要学会遗忘,即便是一粒尘,也要洒脱于大地之中。

  生命的意义不是如何把自己改变成别人让喜欢的样子,而是尽力做一个自己喜欢的人。虽然我们不能决定生命的长度,但可以拓宽它的宽度;我们无法预知明天的样子,但可以把握现在的面貌。如此,善待自己,亦是对生命的一种热爱与欣慰。

  端一杯清茗,放一段夜曲,闻一丝芳香,生活无需刻意地追求属于别人的东西,自然的循环就是真理。愿你于黑夜里如树般安好,于白昼中如花般绚丽。四季依美,我心永恒,如若你在。

描写的小学生作文 篇7

  在我的印象里,最具地方特色的小吃就数家乡的山药鱼了。每次想起它那令人难忘的味道,我都会垂涎三尺。

  “樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”山药鱼也是如此,做这道佳肴,是需要花费很长时间的,但是,有时为了一饱口福,还是要不惜代价。

  今天一大清早,妈妈便起床忙碌了,好奇的我不由得问:“妈妈,你起这么早干什么呀?”谁知,妈妈还卖了个关子:“保密!”

  只见妈妈把两只衣袖往上一搭,便热火朝天地干了起来:先将土豆蒸熟打成泥,与筱面和在一起,再放人一个结实的袋子里。这要干什么呢?我百思不得其解。接着,妈妈开始用撰面杖反复敲打袋子。就这样过了二十多分钟,妈妈将弄好的面团倒出来,一一捏成类似小鱼的形状。噢!我这才恍然大悟,原来妈妈是在做我最喜欢吃的山药鱼呀!

  做完一个个“小鱼”,妈妈又将大块的猪肉切成小丁,放人各种调味料:酸菜、酱油、盐、葱、姜等,与山药鱼一起下锅蒸。与此同时,妈妈还熬出一锅骨头汤,这是为了与出锅后的作料相调拌,使山药鱼风味更浓。

  对馋嘴的我来说,蒸的过程是很漫长的。我不时地问妈妈:“熟了没有?快了吗?还剩几分钟了?”妈妈不断地说:“别急,还早着呢!”

  就这样,时间一分一秒地流逝着,转眼间已是正午了,妈妈这才揭开山药鱼的“神秘面纱”——一个个山药鱼并排躺在蒸屉里,热气腾腾的,晶莹、透亮。我以迅雷不及掩耳之势将山药鱼夹到碗中,就着骨头汤和猪肉丁吃起来。一口咬下去,令人回味无穷:山药鱼的.筋道,猪肉丁的嫩滑,骨头汤的香浓……美味至极,无与伦比。

  我的筷子不断向碗里夹着,最后吃得我肚皮圆溜溜的。我的一声长长的饱嗝,逗得全家人哈哈大笑。虽然已经这副模样了,但是我还意犹未尽,“此肴只应天上有,人间能得几回尝”呀!

  山药鱼——堪称民间一绝。

描写的小学生作文 篇8


  我有一个我喜欢的人,她的名字叫“林松梅”。

  她已经是一个三年级的学生了。也是一个老“文艺委员”。她长着一双明亮的大眼睛。头发乌黑乌黑的,是高鼻梁。润红的嘴唇,雪白的皮肤。漂亮极了!

  她喜爱歌唱,也会歌唱。她唱起来的.话,你们保准会被她优美的声音陶醉的。她喜欢在回家的路上哼着小曲。这还不算呢!最主要的当然是她参加过校县等比赛。她也喜欢画画。虽然画的不好但她非常努力。最后,从七十几分的画画水平到了九十几,这就是,她厉害吧!

  她喜欢助人为乐。一次,一个小男孩受伤了。她扶着走着.一阵阵道谢声从她耳边传来.

  她其实就是我.怎么样?如果不喜欢自己还怎么喜欢别人呢?

描写的小学生作文 篇9

  荠菜花在花谱上怕是没有的,它并不是那种专供欣赏的花。

  每年的五月,它便凄凄惨惨地开花了,它应该是为了结籽才辛辛苦苦开花的吧!它的相貌实在没有什么引人注目的地方,像碎米似的小小的花儿惨白着脸,羞羞答答地无声地开着,一阵轻风掠过,又细又瘦的荠菜花杆,便在风中抖抖瑟瑟,如同寒风中没有棉衣穿小女孩。此时,已经没有人去理睬它了,因为这时候荠菜已不能再做那鲜香的饺子馅了,它只能在田野中白里透青地开着。你想想,有谁会喜欢这白里透青的花呢?

  可是,事实并不是这样的.。

  在插花艺术家眼里,它是美丽的。他们说:“这简直就是一束啊星星啊!白中微微透这青绿!显得多么文雅娴静!这细细高高的身姿与长颈瓶是多么相配啊!”于是,荠菜花便拥有了一个好听名字——“满天星”。它便成为了高洁的,素雅的,美丽的花儿,成为了人们所欣赏的花。

  人们只知道“满天星”是艺术家所赞美的花,又有几个知道它曾是田野中他们不屑于顾的荠菜所开的花呢?

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